国防教育是个什么专业

本文目录一览：

• 1、国防教育与管理专业的专业概述
• 2、国防教育是个什么专业
• 3、吉林省2022中小学国防教育示范学校名单出炉

国防教育与管理专业的专业概述

根据院校培养方向的不同，国防教育与管理专业分为四类：一类是大多数院校开设的国防教育与管理专业，主要为大中学校、党政机关、企事业单位培养国防教育与国防教育管理工作的高级专门人才；一类是国防教育与管理人民武装管理方向，主要培养政治合格、军事过硬、作风优良、身心健康、富有创新精神和实践能力，能适应新形势下人民武装工作需要的专职人民武装干部；一类是国防教育与管理国防经济管理方向，主要培养从事经济管理工作的专业人才；还有一类是国防教育与管理社会公共安全方向，主要培养能在国家党政机关、社区、人民团体、各类企事业单位从事各种安全管理和安全保卫工作，以及从事社会公共安全管理研究和教学工作的高级专门人才。
国防教育与管理本科专业主要根据国防教育工作性质的要求，对学生进行一种有计划、有目的的培养活动，使学生在接受心理素质的教育、思想品德教育的同时，通过学习，具备科学文化知识、技能和从事国防教育工作的能力。旨在培养具有国防教育与管理专业所需的理论素养、创新精神和实践能力，能胜任国防教育、人民武装、行政管理、公共事务管理和国防教育管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质专门人才。

国防教育是个什么专业

国防教育是主要以培养基层武装工作管理干部和公共及行政事务的专业人才为目的的专业。

旨在培养胜任国防教育和基层武装工作，并能适应公共事务和行政工作的高素质专业人才。

同时，根据《 中华人民共和国国防教育法 》有关规定，本专业将努力培养出能胜任高等学校、高级中学和其他各类学校需要的国防教育专职教师。

扩展资料：

国防教育管理专业的培养目标：

1、掌握军事学和管理学的基础理论和基本知识；

2、掌握系统扎实的国防教育与管理的基本知识与基本理论，掌握国防教育与管理工作的基本方法，具有从事国防教育与管理实际工作的初步能力；

3、掌握我国的国防教育与管理的法规、方针和政策；

4、掌握国防教育与管理的理论前沿、改革的实际状况与发展趋势，具有一定人文素养和科学思维方法，具备机关干部 公文写作 的基本知识和技能，有较强的创新意识和自我开拓获取新知识的能力；

5、具有在党政群机关、 人民武装部 、教育和民防系统及其他 企事业单位 从事科研、教学、行政管理和其他相关专门业务工作的基本能力，能较熟练地运用有关管理知识承担和处理各类行政管理事务。

参考资料来源： 百度百科—国防教育与管理专业

吉林省2022中小学国防教育示范学校名单出炉

教育部公布了2022年吉林省中小学国防教育示范学校名单，以下是详细排名，供参考。

2022吉林省中小学国防教育示范学校名单

如何考上重点中学

学习态度

学习态度分自觉型、兴趣型、被动型、强迫型四种。前两种的基本表现为：主动、积极、认真、刻苦、喜欢、热情;后两种的基本表现为：被动、消极、应付、马虎、厌恶、冷漠。勤奋是学习态度端正的主要体现，勤奋是成就学习与事业的源泉。

思维能力

人有九种能力：言语能力、空间能力、数理逻辑能力、音乐能力、运动能力、人际能力、自知能力、自然感知能力、对精神和存在的思索能力。

每一种能力都是独立存在的，并与相应的脑区域联系。每个人都有不同的智力特点、不同的优势领域。呈现着明显的个性化特征。按照“多元智力理论”的描述，对于世界上的每一个人来说，不存在谁更聪明的问题，只存在不同的个体各自在哪些方面聪明以及把他的聪明是否实现的问题。