海南师范大学2022年英语课程与教学论考研复试大纲 广东技术师范大学F119信息技术教学应用2023年硕士研究生招生专业课考研复试大纲
来源:择校网
时间:2023-08-04 02:23:41
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海南师范大学2022年英语课程与教学论考研复试大纲
海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲
考试科目代码:无 考试科目名称:英语课程与教学论
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一、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷结构
选择题;简答题;分析评价论述题等

二、考试目标:
1.掌握英语课程与教学论的基本概念和基础知识。
2.理解英语课程与教学论的基本理论和基本方法。
3.掌握普通高中英语课程标准的主要内容。
4.运用英语课程与教学论的基本理论和方法来分析和解决英语教学现实问题。
三、考试范围:
(一)语言与学习
1.语言观
2.语言学习观
3.如何成为优秀的语言教师
(二)外语教学流派
1.语法翻译法
2.直接法
3.听说法
4.全身反应法
5.沉默法
6.交际法
7.任务型教学法
(三)教学设计
1.写好教学设计的原则
2.宏观与微观教学设计
(四)课堂管理
1.教师角色
2.学生分组
3.课堂纪律
(五)语言知识与语言技能教学
1.语音教学
语音教学目标;语音教学的内容。
2.语法教学
语法教学的作用;语法教学方法。
3.词汇教学
词汇呈现方式;词汇巩固方式;词汇学习策略。
4.听力教学
听力教学的特点;听力教学原则;听力教学过程活动设计。
5.口语教学
口语教学特点;口语教学任务设计;口语教学任务类型。
6.阅读教学
阅读能力;阅读策略;阅读教学原则和模式。
7.写作教学
真实写作教学的本质;基于过程的写作教学;写作任务设计。
(五)语言教学评价
1.过程评价与终结评价
2.英语教学评价标准
3.英语教学评价原则
(六)学习者差异
1.学习者个体差异
2.学习者个体差异对语言学习的影响
(七)英语课程标准解读
1.普通高中英语课程的基本理念
2.普通高中英语课程的目标
3.普通高中英语课程的内容
四、主要参考书目
1.王蔷主编:《英语教学法教程》(第2版),王蔷,高等教育出版社,2006。
2. Vivian Cook:Second Language Learning and Language Teaching (第二语言学习与教学)(第四版), 外语教学与研究出版社,霍德教育公司,2011。
3.教育部:《普通高中英语课程标准(2017年版)》,人民教育出版社,2018年版。

广东技术师范大学F119信息技术教学应用2023年硕士研究生招生专业课考研复试大纲
基本内容:
Ⅰ考查目标
该考试科目要求考生系统掌握信息技术教学应用的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决信息技术在课程教学中的实际问题。
Ⅱ考试内容
一、教学媒体的内涵及本质
1. 教学媒体的内涵
2. 教学媒体的本质
3. 教学媒体的分类
4. 教学媒体的特性
二、教学媒体的教育学理论基础
1. 教学媒体与教育目的
2. 教学媒体与教学计划、教学大纲
3. 教学媒体与教学原则
4. 教学媒体与教学方法
5. 教学媒体与教学模式
三、教学媒体的心理学基础
1. 教学媒体与注意
2. 教学媒体与感知
3. 教学媒体与记忆
4. 教学媒体与思维
四、计算机媒体
1. 多媒体教学软件的类型、特点
2. 多媒体教学软件的评价角度
3. 校园网应用系统及其功能
五、现代教学媒体应用系统
1. 多媒体综合教室构成
2. 微型教学系统的教学功能
3. 视屏点播系统功能及分类
参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次):
徐福荫、李运林、胡小勇编著.《教学媒体的理论与实践》.北京:北京师范大学出版社,2010年第2版
原标题:广东技术师范大学2023年硕士研究生招生专业课考试大纲
文章来源:https://yjszs.gpnu.edu.cn/info/1154/2081.htm
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