嘉兴市有哪些私立学校
来源:择校网
时间:2026-01-02 10:26:51
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我想知道关于安徽美佛儿国际学校的详细资料
一、“美佛儿”是什么意思?英文mayflower的音译,意为“五月的花朵”,预示学生在学校这个大花园里健康快乐地成长,同时取“美国哈佛儿童”之意,体现学校的国际化特色。
二、学校的性质如何?
属民办学校(私立学校),投资方来自福建,是美佛儿国际教育集团旗下的学校之一。该集团在福建、四川、江西另有三所大规模的学校,具有十多年的办学经验、成熟的管理模式及丰硕的办学成果。校长姚黎明,高级教师,民办教育专家,具有丰富的大型民办学校管理经验。
三、学校规模怎样?
学校选址在蚌埠市淮上区历史名胜之地——三国著名军事家、诗人曹操屯兵处曹老集镇,2006年1月动工,2007年完工,预计总投资1.2亿元,校园占地面积300亩,设计规模4500人左右,是一所从幼儿园到小学、初中、高中十五年一贯制现代化花园式学校。目前学校临时校址在蚌埠市区原安徽电子信息职业技术学院内。
四、学校将有什么样的办学条件?
一是有现代化的建筑,按国际化标准设计。校园分为教学区、办公区、运动休闲区、生活服务区,布局合理,绿化率高,环境优美,是一所非常漂亮的园林化学校。
二是有先进的教育教学设施。理、化、生、自实验室按国家一类学校标准建设,重点突出宽带式网络教学,配有多媒体教学设备15套,语音设备5套,电脑人手一台;现代化的音、体、美设备配套,有琴房、形体房、艺术活动中心、400m塑胶跑道、游泳馆、画室等。
三是有高品位的生活服务设施,有学生公寓、餐饮中心、健身中心、超市、医院、理发室等。
五、师资力量怎么样?
一流的师资队伍:学校现在上岗的教师是从全国各地众多来校应聘的老师中,经过严格的面试、笔试、试教三关后择优录用的。另外通过优惠政策吸收本地优秀老师加盟。大部分教师是县级以上的优秀班主任,优秀教师,骨干教师,学科带头人。各学科专业教师配备齐全,特长教师才能卓越,老、中、青搭配,结构合理。学校以事业留人,情感留人,同时为老师提供优越的生活服务条件和丰厚的福利待遇,教师队伍非常稳定。
六、学校在教学上有什么特色?
1、现代化的办学条件:优质教育需要优越的办学条件。学校花巨资配备了电脑房、语音室、自然实验室、钢琴房、古筝室、琵琶室、画室、形体房、书法室、乒乓球室等功能房。音体美等各种特长器材丰富。各教室均有多媒体教学网,设备先进;配有饮水机、彩电,装有电扇、窗帘,生活设施齐全;设有图书角,宣传刊,班级文化活动丰富。
2、持续性的目标管理:学校的生命在于发展。发展应是有目标的,持续性的。学校对各教师、各学生、各学科根据实际均制定了经过努力可望达到的层级目标,同时严抓落实,待低层目标达到后,再向高层目标发展,这样形成了目标发展体系。同时在教学质量上敢于争先,每次上级教育部门组织的各种竞赛、考试,学校踊跃参加,跻身前列。
3、国际化的课程开设:我校在开齐各门课程的基础上突出了语文、数学、英语、电脑、自然的地位。所用教材全部是新课程理念下的最新版教材。尤其是从三年级起就开设电脑课,每周一节。从一年级起就开设英语课,每天一节,每周一节外教的口语课。
4、人文化的个性教学:我校在小班化的基础上小组化,实行分层次目标教学,进一步关注每个学生在课堂上的表现,区别对待每个学生的差异,尽可能多地让每个学生在课堂上有展示个性、交流合作、探究创新的机会,从而使每个学生能获得最理想的发展。另外,我们进一步培养优等生,发展中等生,辅导后进生,每天晚上有30分钟专门用于这部分学生的辅导,帮助学生对当天所学知识进行消化吸收。同时上午、晚上各有一节自习课,由教师下班针对学生实际进行辅导,保证学生完成每半天的作业,实现学习任务“日日清”。
5、专业化的特长培养:“挖掘潜能、发挥特长”是学校的又一大办学特色。在充分保证每个学生学好文化基础课的前提下,帮助每个学生根据自己的志趣潜能学好一门特长。目前开设了电脑、英语沙龙、舞蹈、声乐、钢琴、琵琶、古筝、书法、美术、武术、健美操、写作共12个特长班,另有文学社、小记者团、小摄影家协会、奥赛班、航模小组、天文小组、声乐班等。为了确保特长班的教学质量,我们每天开设了一节特长课,充分保证了特长教学时间。
6、丰富多彩的特色活动;“在实践中锻炼,在活动中成长”是学校举办特色活动的宗旨。学校经常性的举办多门学科的竞赛活动,如语文类,有故事朗诵、辩论、写作,课本剧等;数学类,有速算、趣味数学、奥林匹克等;英语类,有单词识记、英语朗诵、口语交际、英语短剧等;体育类,有田径、拔河、游戏等;同时还经常开办多次特长展示活动,如大型学生作品展览、才艺大赛、文艺汇演等;并且定期举办学习活动,有作业展览、读书活动、科普知识竞赛等。通过这些活动,培养学生广泛的志趣,丰富学生的课余生活,锻炼学生的实践能力。
7、开展远程教育,丰富学生的视野,把名校搬进校园,把名师请到身边。学校与北大附中附小开展远程教育合作,通过天、地、人三网,我们的学生可以在教室里看到北大附中附小的名师讲课实况,并且可以通过卫星传感器学生可以现场向专家提问,并且能够马上得到解答。另外每年能得到北大附中附小科研组制订的阶段性试卷高考模拟试卷共13000多套,教学课件5600多个,并可以参与他们的课题研究,并享受他们学校相关的科研成果。
七、“美佛儿青少年成长研究院”是怎么回事?
这是全国首创,是学校积极推进素质教育。创新教育的重大举措。研究院聘请国内外相关领域的知名专家、学者组成专家团,对每一个学生从品质、智力、心理、体质等方面进行综合测试,根据测试结果制定学生的培养方案,建立成长档案,真正做到因材施教。
八、学校对孩子生活方面是怎样安排的?
为学生提供国际化的生活服务是我校另一突出特色。本着“悉心关爱,精心呵护”的原则,我们从以下方面开展工作:
——统一配发校服和床上用品,让孩子摒弃卖弄名牌服饰,盲目攀比的习气,培养整齐划一的平等观念和集体主义精神。
——饮食方面,每日三餐两点,由专业营养师配餐,做到饭菜可口,营养到位;学生自助用餐,在生活导育员的指导下调配饭菜,以改变偏食的不良习惯。
——住宿方面,引进欧美寄宿制学校的生活管理模式,学生公寓配备寝室、浴室、卫生间、阳台,4—6人一套,每个房间均配有空调、饮水机。配备专职生活导育员,24小时跟踪服务。学校开设洗衣房。幼儿园、小学段学生由生活导育员洗衣服;中学生在生活导育员的指导下自己洗衣服,以培养学生的生活自理能力。
——开设平价超市,为学生购买必需的生活,学习用品提供方便,学校财务部为学生提供零花钱存取服务,学生在老师的指导下用钱,经片区主任审批方可花钱,以此培养良好的消费观和理财观。学校禁止零食,学校超市没有零食,学生和家长也不能带零食进入学校。
九、学校为学生买保险吗?
学校统一为学生办理平安保险,费用自理;同时为学生代办意外伤害保险及意外伤害附加伤害医疗保险,自愿投保,费用自理。
十、孩子在学校生病了怎么办?
学校设立医疗保健中心,为学生提供基本医疗保健服务及免费心理咨询服务。学生患较重疾病时,由学校及时送往医疗条件好、水平高的医院就诊。医疗费用由家长承担。
十一、学校如何保障孩子在校的安全?
学校树立“安全第一”的观念,配备完善的安全设施,健全安全管理规章制度,强化人员培训,加强师生安全教育,确保学生消防、饮食、用电、交通、活动、出入校等方面的安全。
专职的保安队伍二十四小时值班巡逻,学生出入校须严格请假手续并由家长或专人带领。
十二、学校有正规的办学手续吗?
学校办学经当地教育行政部门批准,有合法的办学许可证。所有学生的学籍考籍均纳入当地教育部门管理。颁发经教育部门验印的相应毕业证书,国家承认学历。
十三、学校通过哪些方法与家长保持联系?
一是推选有代表性的家长组成家长委员会,定期召开家校联系会。
二是片区主任,班主任,生活导育员均可随时与家长保持双向联系。
三是学校每学期安排两次家访,片区主任送成绩单给家长,并给家长介绍孩子在校的表现情况。
四是所有学生信息均进入宽带网,家长可在网上查询孩子的情况。
十四、孩子可以上网吗?
可以,但必须在教师的监控下,有限制的上网学习。这个时代要求孩子熟练的掌握相关的网络知识。很多家长出于对网络的认识不够,把网络看成洪水猛兽。其实网络是一个很大的学习资源库,孩子通过网络可以找到很多的学习资源。不过,学校规定在周一到周五不允许上网,周末由各班班主任组织,安排2小时的时间供学生上网学习,教师通过主监控机监督孩子上网的内容,学校专门购买了硬件防火墙,中心机房通过端口设置,封堵了一些不良网站。学习期间不准玩游戏。
平时学生有学习和研究的要求,可以在休息时间由相关学科老师亲自到计算机室指导查找资料。
十五、什么叫24小时的优质服务?
每天学生的在校活动都有人负责监督指导。
早上6:00,护理阿姨开始叫孩子起床,等学生洗漱完后,班主任组织学生朝读,护理阿姨开始帮孩子整理房间卫生,帮孩子打好热水。
早读课后,班主任组织学生排队进餐。进餐后带回宿舍休息。
上课时班主任带学生到教学楼,政教处安排老师在教学楼巡逻,管理学生课间行为。
期间护理阿姨帮学生洗衣服,缝补衣服。
食堂人员根据专家安排的食谱准备学生的午餐。
上午第四节下课后班主任在教学楼下等候,组织学生排队进餐,回宿舍休息。
到宿舍生活教官开始接手管理学生的就寝纪律,下午和晚上一样,保安巡逻,政教处组织教师查岗,清点就寝学生人数。
当学生生病了,阿姨会马上向护理长报告,及时带学生到医疗室看病,并通知食堂准备病号饭。如果病情严重,学校马上派车送孩子到校外就医,并及时通知家长。
学校医疗室积极开展疾病预防工作,每天统计学生的病情,为学校开展疾病预防工作提出指导性意见。
十六、学校如何教育调皮学生?
调皮的孩子一般都比较聪明,只是缺乏正确地引导。
对待十分调皮的学生,我们青少年成长研究院开设了专家门诊,通过心理测试和心理理疗,帮助孩子改正缺点,并制定成长培养方案,指导班主任和教师开展教育工作。
学校积极开展心理疾病的预防工作,对某一时期孩子共同表现的问题进行专题研究,研究解决方案,指导教师共同实施。
十七、家长看望孩子的程序是什么?
周一到周五是学生上课时间,一般情况不允许家长探望。周末家长可以来校凭接送证办理请假手续,带孩子外出。但必须在规定的时间返校,不能影响孩子正常学习。
十八、孩子过生日怎么办?
遇到孩子的生日,家长如果没时间到校看望孩子,可以委托招生主任帮助购买生日礼物,邀请孩子的好朋友召开生日partty.
十九、关于如何处理封闭式管理与父母亲情之间的矛盾?
学校会有意识的培养孩子的孝悌观念,精心设计一些活动让孩子珍惜父母的爱子之情。比如在母亲节让孩子给妈妈写封信,给妈妈制作小礼物。定期向家长汇报学习生活情况等。
嘉兴市有哪些私立学校
嘉兴市私立学校有以下几所 :

1. 嘉兴市第一中学附属学校私立部。该私立中学是一所具有现代化办学水平的中学,实施双语教学和全方位、个性化、精英式育人体系,拥有优美的校园环境和完善的教育教学设施。其高中教育质量在国内也具有一定的影响力。嘉兴市第一中学附属学校私立部的师资力量雄厚,教育资源丰富。多年来坚持深化教育改革,以学生为本,努力培养学生的综合素质和创新精神。此外,该校的课外活动丰富多彩,有助于学生在多元化的发展道路上找到自己的兴趣和专长。同时加强与国际学校的交流,为学生提供了国际化的教育平台。

嘉兴市私立学校还包括 :嘉兴外国语学校、嘉兴秀洲现代实验学校等私立学校。这些学校同样拥有一流的硬件设施与软件支持。私立教育日渐受到家长的关注和青睐的原因是其具备多元化的课程设置以及严谨的教育理念与教育实践方式相匹配的教学质量优势明显;另一方面则是由于它们通常更加注重学生个性发展和综合素质培养。此外,嘉兴市的私立学校还积极引进和培养优秀教师,构建一支高素质的教师队伍,以推动教育教学质量的不断提升。在招生过程中私立学校还会采取一系列的优惠政策和举措,为家长和学生提供更为丰富的选择空间,以此吸引更多的学子前来求学和成长。如需了解更多嘉兴市的私立学校信息,建议访问嘉兴市教育部门官网或各私立学校官网查询最新信息。

无锡有哪些专科学校?
江南大学、江南影视学院、无锡商业职业技术学院、无锡职业技术学院、无锡工艺职业技术学院、无锡城市职业技术学院、培尔职业技术学院、无锡南洋职业技术学院、无锡科技职业学院、江苏信息学院、无锡高等师范学校、江阴职业技术学院、无锡卫生高等职业技术学校(原无锡卫校)、无锡技师学院、无锡市大桥中学、江苏省锡山高级中学、江苏省天一中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一中学(原无锡县中)、无锡市第一女子中学(原东林中学)、无锡市辅仁中学(无锡市第二中学)、无锡市第三高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市青山中学、无锡旅游商贸高等职业技术学校(无锡旅游商贸学校 旅商高职)、无锡机电高等职业技术学校(机电高职)、无锡交通技师学院、无锡宏源技师学院、无锡国际学校等。可以去打听下 最好的是无锡职业技术学院 每年分最高 是专科的211 号称全国专科第二 仅次深圳职院
商院排无锡第二
无锡职业技术学院
——首批“国家示范性高等职业院校” 立项建设单位——
无锡职业技术学院是一所教育部批准独立设置的、隶属于江苏省教育厅的国有公办、全日制普通高等专科学校。学院始建于 1959年10月,1994年成为全国首批举办五年制高等职业教育的十所学校之一。2006年被 教育部、财政部列为全国首批 28所“国家示范性高等职业院校”立项建设单位之一。
学院坐落在美丽富饶的太湖之滨,现拥有中桥和太湖两个校区。占地面积 860亩,建筑面积27万平方米。全 日制专科在校生1万名,并为无锡地区开展各类培训达5000人次/年。
目前,学院设有 机械技术学院、机电技术学院、电子与信息技术学院、经济管理学院、汽车技术系、外语系、基础课教学部等 7 个院系。专业设置主要面向江苏和无锡的支柱产业——制造业,围绕制造业产业链设置专业 ,形成与制造业核心产业、相关产业和附加产业等“产业链”相适应的31个专业, 其中有7个专业是国家级或省级重点专业。2006年,数控技术专业、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、计算机应用技术、市场营销专业被列为“ 国家示范性高等职业院校建设项目”立项建设专业 。
为提高高级技术应用型人才的培养质量,学院致力于打造一支高水平专兼结合的教师团队 。 学院对专职教师通过派驻企业锻炼、教科研活动、“柔性课题制 ”、建立“技术研究所”、“工作室”等举措提高在职教师的“双师素质”。学院注重通过境外培训开阔教师“国际视野”。近两年,先后选派出约100名骨干教师到美国、澳大利亚、日本、德国、英国、新加坡和香港等职业教育发达的国家与地区访问、进修和培训。学院 积极 聘请企业的老总、行业专家、高水平技术人员组成学院专业指导委员会,担任客座教授, 并积极引进“海归”人员和 外籍专家、教师来院任教, 完善师资队伍结构。
学院教学资源丰富,拥有与现代企业技术同步的校内现代化实践教学基地——工业中心,“中心”内设 72个实验室、6个实训场所、2个生产工厂、1个培训服务中心、1个经贸公司和2个研究所,可同时容纳1000多名学生进行实训。 “全国数控实训基地”和“江苏省汽车实训基地”坐落其中。 2003年学院成为全国数控、汽车技术紧缺人才培养基地。学院先后被确定为“国家职业技能鉴定所”、“江苏省机电类技师培训站”、“江苏省CAD推广站”、“全国数控培训网络无锡分中心”、“苏锡常通地区海尔服务中心”。学院 新建 16000平方米的多类型数字化图书馆和设施先进的新体育场馆,为学生课余的学习、研究和文体活动提供了良好的环境。
学 学院重视教育教学改革工作, 近 3年学院完成省部级以上课题15项,获省部级以上教学和教研成果奖24项,一批教科研成果在高职界产生了较大的影响。《数控编程》、《汽车电器与电子控制技术》 《机制工艺与装备》等三门课程被评为国家精品课程, 出版了教育部规划教材 20多部,公开发表论文600多篇。学院主办有《机械职业教育》、《无锡职业技术学院学报》两份公开发行的全国性职业教育、学术期刊。学院重视教改经验和成果的借鉴交流,主办“无锡职教教师论坛”,搭建全国机械职业院校一线教师交流最新职教理念、教科研经验与成果的平台,得到全国职教界广泛好评。
学院办学成绩得到社会的广泛认可。近 3年,学院高招最低录取分数线高于“本三”30分左右,始终名列同类院校前茅。从2007年开始,经国家教育部批准进行单独招生试点。近几年毕业生就业率一直保持在99.3%以上,稳居江苏省高职高专院校前列。2003~2005年,学院连续三年荣膺“江苏省毕业生就业工作先进集体”,先后荣获“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省文明学校”、“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”和“全国职业教育先进单位”等称号。以上就是择校网小编整理的内容,想要了解更多相关资讯内容敬请关注择校网。
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