西安外国语大学是211吗？

小编今天整理了一些西安外国语大学是211吗？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、西安外国语大学是211吗？
• 2、国际大学生节活动总结
• 3、福州罗源中考417.5分能上普高吗？

西安外国语大学是211吗？

西安外国语大学不是211。

西安有7所211大学，分别是：长安大学、西安交通大学、西北大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西北农林科技大学、陕西师范大学。

西安外国语大学简称西外大，位于世界历史名城古都西安，是新中国最早建立的四所外语院校之一，是西北地区唯一一所主要外语语种齐全的高等学府。

西安外国语大学是陕西省省属高水平大学、新丝绸之路大学联盟、长安联盟成员之一，中国政府奖学金来华留学生接收院校 ，博士学位授予单位。

西安外国语大学是一所以外语教育和人文学科为主体，社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学，国家重要的外语人才培养基地。

扩展资料：

西安外国语大学的历史沿革：

1950年，为适应国家经济建设和政治外交的需要，教育部决定在西北建立一所外语院校。

1958年，教育部批准学校更名为西安外国语学院。

2006年，学校更名为“西安外国语大学”，是中国第四所外国语大学。

2013年1月，经批准成为博士学位授予单位，获得外国语言文学一级学科博士学位授予权。

2014年9月，学校经批准设立外国语言文学博士后科研流动站。

2017年5月，西安外国语大学与西北大学、陕西师范大学、西北政法大学、西安邮电大学联合成立陕西高校“长安联盟”。

参考资料： 百度百科-211工程

国际大学生节活动总结

国际大学生节活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我为大家整理的国际大学生节活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

国际大学生节活动总结1

11月的第四周管理者俱乐部对“世界问候日”和“感恩节”进行了宣传，进行了感恩节“感恩”活动。

活动中我们对11月21日“世界问候日”这个还比较陌生的节日有了认识。知道了它于1973年11月21日开始。现在已有146个国家响应“世界问候日”，成为一个全世界祈祷和平的节日。我们认识这个节日也希望同学们能够真心的向他人发出问候，去关心他人。尤其是对于出门在外求学的大学生，我们也应该多向父母发出问候。

每年的第四个星期四是西方的感恩节，我们中国人的风俗习惯虽然和西方不同，但“感恩”的态度是相同的。因此，我们要学会感恩，学会关怀他人。在20xx年11月27日周末我们观看了一部感人的电影《最美的离别》。也让我们知道了在父母、亲人、朋友还在的时候多去关心他们，更好的相处，不要等离别时才知道珍惜。让感恩充满我们的日常生活。

至此管理者俱乐部“感恩”活动圆满结束，通过这次活动同学们都有所收获，有所思考。也希望有问候、充满感恩的我们生活的更美好！

国际大学生节活动总结2

“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”，是1946年世界各国学生代表在布拉格召开全世界学生大会上确定的，希望以加强全世界大学生的团结和友谊。作为大学生的我们，工商管理专业管理者俱乐部于20xx年11月17日当天举行国际大学生节。活动在篮球场上进行。

国际大学生节的初衷随着时代的变化会有所不同，但作为“大学生”我们应该对自己和这个社会有更多的思考。因此管理者俱乐部对这个节日给予了宣传，也借此机会开展了大一和大二学生的一个交流会，加强不同班级的联系，共享学习经验。活动节目都是十分的有份量，每个节目都让同学们沉醉其中。在节目的最后，每个班都唱出自己班级的班歌作为这次活动的结尾。通过这次活动，我们也发现了“大学生”这个群体的活力。

活动虽然结束了，但是同学们的兴致都还很高，都表示像这样的节目应该多组织一点，时间再长一点，让他们的快乐再多一点，他们的课后的活动自然就丰富起来了。

国际大学生节活动总结3

一 活动时间

二 主办单位

主办单位：西工大福州服装学院团委

协办单位：西工大福州服装学院学生会社团部

三 活动主题

贯彻素质教育 提高综合素质 展我西工风采

四 活动小结

素质教育是现代社会经济、科技和教育发展必然产生的理念，大学生素质教育的开展也是世界高等教育发展的共同趋势，大学生素质教育的兴起是为了改变长期以来大学教育中存在的诸多弊端。我院长期以来十分重视学生的综合素质的提高，不断加强素质教育的力度，不断改革大学教育中不利的因素，培养了一批又一批的高素质的合格社会主义建设者。

在国际大学生节到来之际，院团委和学生会社团部，经学工部批准，面向全院学生做了“贯彻素质教育 提高综合素质 展我西工风采”的一系列活动。活动的开展一方面是对我院素质教育的一次检验，对学生综合素质的检验，另一方面也是为了给广大的青年学子们提供更好的提高自身能力的机会。评比时间：xx年11月21号—xx年11月22号

这次的海报征集以“贯彻素质教育 提高综合素质”为主题，作为设计院校的学生来说，用平面的形式来表现美是没有问题的。也许是素质教育的话题有些严肃，这个主题着实给各班出了一个不小的难题。特别是06级各班，对于他们来说着更是一个难题，他们刚刚入学只是刚刚开始接触这方面的东西。对于很多方面还不是很了解。但是他们并不退缩，他们请教老师学长，上网查找资料。经过一个星期的努力，各班都如期的完成的任务，并且质量相当的高，这让我们这些做学长的感到十分的惊讶!

这次的海报评比分为两种方式，一是现场投票。21号的早上我们将所有的海报在食堂门前进行展览。并在展区设立投票点。这样可以将各班的海报刚好的呈现给同学们，也是对各班海报质量的一个展示。经过激烈的竞争最终06级艺术设计六班的海报在投票中荣获“最佳人气奖”。二是评委审评。经过评委老师更专业的角度评析，最终的获奖名单：一等奖：06艺术设计三班;二等奖05装潢一班、06艺术设计五班;三等奖06艺术设计四班、05环艺、06艺术设计六班。

自活动通知发出之日起，各班积极准备，都很好的按活动的要求按时的完成任务。活动的开展不仅仅展示了我院学生优秀的设计天赋，也体现出我院学生超强的创新能力。

国际大学生节活动总结4

为了庆祝第xx届国际大学生节，引导同学们放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富大家业余文化生活，我班全力打造独具学生特色的这次系列活动。通过回顾抗战历史结合当今时事政治、社会发展对团员青年的需求来激发同学们的爱国热情并坚定正确的理想信念。通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采。

其次是由同学们自由发言，各抒己见，谈了自己眼中的大学生，大学生应该不断进取，勇于创新，为国家社会的建设奉献自己的一份力量。探讨大学生现今所处在的一个形势，同时也表明了自己对未来的期待与梦想。

同学们意犹未尽，接下来是最为激动地环节了。我们班的同学献上了自己的才艺表演，有毛笔秀，小提琴独奏，还有独唱，街舞表演，活动丰富多彩，将大学生现在的精神风貌一一体现出来了。

梁启超先生说：故今日之责任，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。梁公所谓的少年和责任，正是我们当下大学生群体当仁不让的责任担当。

最后，我们的活动在《最初的梦想》中结束，本次活动，让我们知道了这个久违的大学生节日，同时让我们从现在开始审时度势，为自己的大学生活明确一个确定的目标，并为之努力，让全世界的人不再曲解我们大学生，让我们用自己的行动来证明，大学生不是垮掉的一代。

国际大学生节活动总结5

一、活动主题

珍惜现在，展望未来

二、活动形式

随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。开展以“珍惜现在，展望未来”为主题的团日活动，紧扣这一主题，我们开展了以下形式的团日活动：

20××年4月×日，班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场，第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查，第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息，进行交流，学习，增长见识。20××年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况，通过这次的团日活动，更好地增进同学们的友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实，在大学期间里，我们不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。

三、活动准备

前期准备

1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

2、跟班委约定一个时间召开班委会，详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则，确定这次团日活动的主题，方案。

3、召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

4、后勤组负责我们班的后勤工作

注：前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组：

策划组：针对我们班委会讨论出来的方案，策划整个活动流程（包括前期安排和后期总结）。

宣传组：负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

后勤组：负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等

四、活动地点

电脑城、南方人才市场，教学楼b501

五、活动时间

20××年×月×日

六、参加活动人数

33

七、团员覆盖情况

97%

八、活动内容

20××年×月×日，天河城及南方人才市场；

20××年×月×日，计算机专业讲座；

电脑城及南方人才市场

20××年×月×日，我们班进行了团日活动的第一个环节，下午，我们第一组的同学来到了百脑汇广州店，百脑汇广州店位于天河商业中心、广州it一条街，来百脑汇前，同学们已经选好要调查的题目了我们就已经到百脑汇的同学进行了有关计算机硬件的调查，在这卧虎藏龙的地方，这是一个学习的好地方，当你从一件店铺到日常当中，各个店铺打着不同的旗号，只为吸引更多的顾客，我们可以体会各个店铺之间的相互竞争是多么的激烈，大家都采取不同的营销手段，为了吸引更多的顾客，在这里我们可以学习到不少关于营销方面的东西，店铺的销售人员对本店铺产品的各个方面的的都有比较深入的了解，高科技产品需要我们对该产品要有一定的了解，不管是电脑组装或者是其他硬件设备的单件购买等，要是你对不了解这方面相关的情况的话，，那么你就要吃亏了，在我们进行硬件调查的`时候，我们可以感受到他们为顾客热情服务的态度，对本店产品的了解，正所谓“孰能生巧”，可见不管做什么事情，准备工作是不能少的，买东西最重要的还是货比三家，通过对比，经过精心挑选，才会买到性价比最高的。

我们第二组的同学来到了南方人才市场，首先，我们在就业信息栏中了解最新的就业信息，在就业信息栏中，我们能清楚的了解到有些专业的需求量还是挺大的，我们在就业信息栏里搜寻我们的计算机专业的就业信息，软件工程师还是挺吃香的，我们团日活动是在4月份进行，在我们进行团日活动的时候，没有碰上有招聘会的，之后我们来到了就业指导中心，映入眼帘的是就业指导中心里的高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南，我们在我指导中心里学习了高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南，在竞争日益激烈的当今社会，我们需要在各个方面都让自己变得更好，之后我们来到了招聘市场，有少量的工作人员在招聘，我们在就业滚动栏中了解到，不少的是体力活，来找工作的人不多，在招聘现场不允许照相片，我们在就业招聘现场学习了面试宝典之后我们也结束了我们的活动。

计算机专业讲座

20××年×月×日，我们进行我们团日活动的第二个环节，老师为我们讲解计算机专业的内容。

首先老师向我们介绍了我们计算机科学与技术专业，本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程，专业毕业生应获得以下哪些方面的知识和能力，老师介绍完计算机科学与技术专业后，在如此严峻的就业形势，老师向我们讲解了我们学生的就业问题，首先老师给我们分享了他的一些宝贵的就业经验，软件开发难度是有的，并告诉我们现在it方面的一下就业信息，老师给我们的告诫是，考研是我们的一个很好的选择，研究生在今后的就业方面的优势还是挺大的，接着，老师向我们讲解了大学生在创业这一方面的内容，老师向我们介绍了几位成功创业的例子，首先比尔盖茨，还有马克扎科博格，老师总结说这两位都是在大学时就已经看到了商机。在我们大学生创业这方面，只有我们在今后的生活中不断的的提高这方面的知识对我们以后创业帮助还是挺大的，最后老师再次提到，对于大学生来说，考研是我们在以后就业中能够脱颖而出的一个很好的途径。通过这个讲座，希望班上的同学们能够能够确立好自己的人生目标，并从现在就开始为自己以后做准备，不断提高自身的能力，促进自身各方面的全面的发展，才能在当今的社会中脱颖而出。

九、活动遇到问题及解决

1、开展分组活动时，有些组长分配组员的前期任务不够精细，像是我们的计算机专业的讲座，由于分工不够精细，导致这个环节一而再的推迟了，这个问题在上交期限前还是完成了，在某些方面时间会比较紧，但是我们通过重新分工×，工作的问题就解决。

2、由于没有考虑到天气的问题，搞到大家出行变得不方便了，出行前的话，还是综合地考虑各个方面的问题。

3、由于这次的团日活动采取的是分组进行的形式，数码相机并不够，但是我们还是用手机拍照，虽然相片效果差了点，但是还是把问题解决了。

4、由于时间的关系，我们的计算机讲座并没有提供给同学向老师提问的机会，但是老师为我们提供了联系方式，老师也很乐意地为我们解答问题。

十、活动实际效果与收获

通过开展这次的团日活动，使大家能够对我们计算机专业有更好的了解，通过开展一系列的活动，让团员青年能更好地了解计算机的发展动向，引导同学们从小事做起，从现在做起，确立好自身的人生目标，努力追求自身各方面的全面发展，增长才干，锻炼毅力，培养人格，并激发本支部同学对祖国的热爱，对集体的热爱，立志修身、博学报国，将个人发展与学院发展、学校发展、国家发展联系起来，促进班级学风、班风建设，增强整个班集体的凝聚力，在相互交流中，达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划，促进每个团员的综合发展。能够了解就业形势是严峻的，只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社会的发展，在我们的大学期间不断学习提高自身的专业素养和综合素质，职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

十一、活动总结

活动结束后的几天里，我们本支部先是召开班干会议，然后召开班会讨论这一期团日活动的优缺点，针对我们团日活动的实施情况，总结的缺点如下

1、没有考虑到天气的问题。

2、分工精确度不够。

3、踩点工作做得不足。

总结的优点如下：

1、团日活动按照策划如期的进行。

2、班上同学对我们对我们分配的工作能够积极配合。

3、在活动中，同学们遵守我们的活动规则。

国际大学生节活动总结6

XX学院外国语学院开展了以志愿服务为内容的国际大学生节庆祝活动。本次活动由外院学生会白鸽志愿服务中心负责，外院学生会部分成员及外院部分志愿者参加了此次国际大学生节活动。

17日上午9点，参加活动的同学们就到3#233集合，外院学生会主席闫甜甜为大家介绍了国际大学生节的由来及本次活动的内容：清扫外院所有教室的卫生，并且整理所有教室的桌椅。接着，白鸽志愿服务中心副主任李思睿为大家讲解了本次活动的具体人员安排。安排一结束，大家就开始分工干活，五六个人负责一个教室，有的排桌子，有的清理桌洞，还有的扫地。很快，在大家的共同努力下，外院的每一间教室都变得更加干净、明亮。不仅有志愿服务活动，外院学生会传媒中心还精心制作了国际大学生节的活动刊板，通过刊板宣传，让更多的大学生知道了11月17日是属于大学生自己的节日，他们还可以通过参加志愿活动来丰富自己的课余生活，让自己的四年大学生活变得更有意义。

在国际大学生节活动结束后，学生会创业中心还为参加志愿活动的同学们分发了小礼物。

一名大一学生感慨道：“虽然打扫的过程很辛苦，但是看见通过自己的努力而变得干净的教室，就觉得自己的付出都是值得的，能拿到小礼品更是让我开心不已。”

在国际大学生节，大学生积极参加实践活动，为集体服务。展现了当代大学生青春积极向上有活力的形象，呈现了他们热衷团结合作，甘于奉献的新时代精神。

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福州罗源中考417.5分能上普高吗？

今天（5月27日）
福州市教育局召开新闻发布会
解读了2021年福州市中考招生政策
赶紧来看看吧！
关于调整定向生政策
1、2021年，在第一次统招生第一志愿最低投档线下35分以内，以初中学校为单位，按第一志愿1A从高分到低分择优录取定向生。
2022年保持35分不变，2023年起定向生录取降分幅度至少不低于40分，并逐年加大降分幅度，具体以当年公告为准。
2、2021年，福州一中、福州二中、福州三中(西湖校区)、福州四中、福州格致中学、福州八中、福建师大附中、福州高级中学、长乐一中等9所优质普高学校按当年向福州市区招收普高普通班计划总数的50%作为定向生指标。
福州屏东中学、福州第十八中学、福州外国语学校、福建师大第二附属中学等4所一级达标学校按当年向福州市区招收普高普通班计划总数的20%作为定向生指标。
2024年起，定向生指标比例将进行动态调整，具体以当年公告为准。
关于调整定加分照顾规定
1、取消了“中国台湾户籍考生第一志愿1A报考福州二中台生班，享受10分照顾”、“港、澳、台湾同胞，市级(指设区市，下同)以上的劳模、道德模范及“身边好人”的子女，具备独立生活和学习能力的残疾考生享受同等条件下优先录取照顾”、“台商子女享受10分照顾”等政策。
2、将“户口在本市的中国台湾籍考生享受加3分照顾”调整为“台湾省籍考生(含台湾户籍考生)享受加3分照顾”。
3、缩小少数民族享受加分照顾的对象范围，仅限户口(截至2021年4月30日)在连江县小沧乡、罗源县霍口乡的少数民族考生，以及高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛的少数民族考生享受加分照顾，其他少数民族考生不享受加分照顾。
上述享受加分照顾的少数民族考生应同时符合：
(1)学籍或学习在城区学校的，享受3分照顾；
(2)学籍和学习均在农村学校的，享受5分照顾；
(3)在户籍所在地学校报考，普高批第一志愿1A报福州民族中学(罗源)或连江华侨中学民族班的，享受15分照顾。从2026年起，将取消所有少数民族考生的中考加分政策。
4、新增“公安英模子女，享受10分照顾”的政策。
图源：摄图网_501326859
2021年中考中招政策解读问答
一、2021年定向生资格如何认定？
答：定向生资格必须是户籍(截至2021年4月30日)在本地，七年级至九年级三个学年学习和学籍均在本地同一所学校的初中应届毕业生(具体时间为：2019年1月1日—中考结束)。
“本地”对福州市区的学生指六城区(鼓楼区、台江区、仓山区、晋安区、马尾区、长乐区)，对六县(市)的学生分别指福清、闽侯(含高新区)、闽清、连江、罗源、永泰等六个不同区域。
新落户(含集体户)的考生也要符合以上条件，才能享受定向生资格。
二、2021年定向生指标有何变化？
答：新增福州屏东中学、福州第十八中学、福州外国语学校、福建师大第二附属中学等4所一级达标学校按当年向福州市区招收普高普通班计划总数的20%作为定向生指标。
三、2021年起定向生指标分配有何变化？
答：2021年(2018年初一入学)将有选择生源初中指标的30%调整到无选择生源初中，其中市区农村初中10%，其余无选择生源初中20%。
2022年(2019年初一入学)全部向无选择生源的学校倾斜，即在有选择生源的学校就读，无定向生资格。
2023年(2020年初一入学)起，公民办学校享受同等的定向生政策。
四、2021年定向生的录取要求是什么？
答：定向生必须填报第一志愿1A才有效，定向生录取只降低中考投档的总分，对各学科的等级要求不变。
2021年定向生录取在第一次统招生第一志愿最低投档线下35分以内。
2023年起定向生录取降分幅度至少不低于40分，并逐年加大降分幅度，具体以当年公告为准。
五、归侨考生、华侨(归侨)子女和台湾省籍考生(含台湾户籍考生)中考有加分吗？
答：户口在本市的归侨考生、华侨(归侨)子女和台湾省籍考生(含台湾户籍考生)享受加3分照顾。
六、少数民族考生中考加分照顾政策有何新变化？
答：2021年少数民族享受加分照顾的对象范围缩小了，仅限户口(截至2021年4月30日)在连江县小沧乡、罗源县霍口乡的少数民族考生，以及高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛的少数民族考生享受加分照顾，其他少数民族考生不享受加分照顾。
上述享受加分照顾的少数民族考生应同时符合：
(1)学籍或学习在城区学校的，享受3分照顾；
(2)学籍和学习均在农村学校的，享受5分照顾；
(3)在户籍所在地学校报考，普高批第一志愿1A报福州民族中学(罗源)或连江华侨中学民族班的，享受15分照顾。从2026年起，将取消所有少数民族考生的中考加分政策。
七、2021年自主招生对象有何变化？
答：新增体育艺术特长生、中职非遗及紧缺专业自主招生纳入自主招生范畴。停止中等职业学校推荐免试生工作。
八、2021年部分普高特色创新班自主招生怎么报名？
答：由各自主招生学校负责测试资格审核，每位考生只能报考一所学校，所有考生都必须参加中考，自主招生安排在中考后进行。6月27日下午-6月28日进行普高自主招生。
九、2021年自主招生志愿填报和录取有何要求？
答：考生被部分普高特色创新班预录取后，将不再填报普高志愿，中考成绩必须达普高最低控制线上才能正式录取；考生被中职非遗及紧缺专业预录取后，将不再填报任何志愿；体艺特长生在普高批1A填报志愿并录取，仍可填报各批次志愿。
图源：摄图网_400276516
十、2021年中招投档分值是否变化？
答：2021年中考投档总分提高到800分，其中语数英各150分、物理90分、化学60分、道德与法治50分、历史50分、体育40分(笔试部分4分)、地理30分、生物30分。
十一、2021年中考等级学科如何划分与认定？
答：物理、化学、道德与法治、历史等4个学科根据原始分成绩划定ABCDE五个等级，按每个学科等级人数所占比例依次为：A等级15%、B等级30%、C等级35%，D、E等级共20%；A、B、C、D等级为合格，E等级为不合格且比例不超过5%，缺考和成绩0分的不列入等级统计。
十二、中考英语口语人机对话考试成绩有计入中考总分吗？
答：2021年作为六城区所有初中学校的中考考查科目，成绩分为合格、不合格，不合格的考生将无法录取所有达标普高学校。
2022年作为全市(六区+六县)所有初中学校的中考考查科目。成绩评定与2021年相同。
2023年纳入全市中考投档要求，英语学科满分150分，其中全省统考英语听力折算成25分，人机对话考试成绩5分。此后，人机对话口语考试分值将逐年增加。
十三、社会考生(往届生)报考和投档录取有限制吗？
答：社会考生报考普通高中年龄不超过十八周岁(2003年9月1日后出生)且不能报考五年制高职院校。
2021年报考普通高中按中考学科投档总分扣减20分后再参加普高录取，2022年社会考生(往届生)报考普通高中按中考学科投档总分扣减40分后再参加普高录取。
十四、2021年社会考生(往届生)、休学考生和省外回本市户籍地报考的考生的中考地理、生物成绩如何认定？
答：中考地理、生物考试成绩仅当届有效，社会考生(往届生)、休学考生和省外回本市户籍地报考的考生，必须重新参加今年的地理、生物考试，考试成绩按卷面成绩的30%作为投档分计入总分进行投档录取。
十五、2021年福州市第二次质检成绩5分段排名表什么时候公布？
答：2021年5月28日，福州市第二次质检成绩5分段排名表公布，作为考生填报志愿的重要参考依据。
十六、2021年中考什么时候填报志愿？
答：2021年6月29-7月2日下午5:00，共四天时间，考生及家长自行上网填报志愿，超过期限将无法填报。
十七、2021年中考成绩什么时候可以查询？
答：2021年7月13日下午3点，考生可通过电话、网络等查询成绩；短信发送考生中考成绩(至中招报名系统登记手机)。考生可回原校领取中考成绩单，往届生、回原籍考生到各县(市) 区中招办领取中考成绩单。
十八、户籍和学籍均不在福州市区(六城区)，是否可以报考福州市区普高学校？
答：仅可报考将招生指标分解到福州六县(市)的部分福州市区普高学校，具体招生指标分解情况以当年公布为准。
十九、学籍不在福州市区(六城区)，但具有福州市区(六城区)集体户户籍，可以报考福州市区普高学校吗？
答：具有福州市区(六城区)户籍(含集体户)的考生，可在中考报名截止日期前回户籍地中招办报名参加中考，属于市区考生，可以报考面向福州市区招生的各级各类普高学校。
二十、随迁子女(非本地户籍的国内考生)报考学校有哪些限制？
答：随迁子女因户籍不在本地，无定向生资格。
与本地学生一样可报考面向本地招生的各级各类学校，但学籍在六城区未满三年(2019年1月1日至中考结束)，不能报考福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中学、福州八中、福建师大附中、福州高级中学等8所学校(即“老八所”)。
图源：摄图网_500538521
二十一、2021年普高第一条投档线如何切线？
答：(1)福州市区按福州一中、福州三中、福州格致中学、福州八中、福州高级中学、师大附中和长乐一中等7所示范性普通高中建设学校的普通班(不含特色班和自主招生，下同)面向市区招生计划总数的12%划定普通高中第一条投档线。
(2)福清市按福清一中和福清侨中的普通班向本地招生计划总数的75%划定第一条投档线。
(3)连江县按连江一中和连江尚德中学的普通班向本地招生计划总数的75%划定第一条投档线。
(4)闽侯(含高新区)、闽清、永泰、罗源分别按闽侯一中、闽清一中、永泰一中、罗源一中普通班的招生计划总数1:1.05划第一条投档线。
二十二、2021年福州市区普高第二条投档线如何切线？
答：福州市区按“老八所”和长乐一中等九所一级达标学校普通班面向市区招生计划总数的70%划定普通高中第二条投档线。
二十三、2021年普高最低投档控制线如何切线？
答：按当年全市中考考生数前55.2%的最低中考成绩划定。即全市考生的中考成绩从高分到低分排序，第55.2%名考生的中考成绩为当年普高最低控制线。
二十四、2021年民办普高体育、艺术特色班最低控制线如何切线？
答：按当年全市中考考生数前58%的最低中考成绩划定。即全市考生的中考成绩从高分到低分排序，第58%名考生的中考成绩为当年民办普高体艺特色班录取最低控制线。
二十五、2021年五年制高职最低投档控制线如何切线？
答：当年民办普通高中体育、艺术特色班最低投档控制线下60分划定五年制高职最低投档控制线。
二十六、2021年中等职业学校最低投档控制线如何切线？
答：以中考成绩总分130分为中等职业学校最低投档控制线。
二十七、2021年普高学校投档等级有什么要求？
二十八、2021年提前批志愿的填报要注意什么？
答：提前批设2个志愿，可填报五年制师范类高职，或普通高中的空飞班、鸿(宏)志班、体育艺术特色班。
五年制师范类高职与普通高中只能报一个，即填报了五年制师范类高职，就不能填报普通高中的空飞班、鸿(宏)志班和体育艺术特色班；填报了普通高中的空飞班、鸿(宏)志班和体育艺术特色班，就不能填报五年制师范类高职。如同时填报，则填报的志愿无效。
二十九、普高特色班志愿填报有何限制？
答：报考普通高中体育、艺术类特色班的考生，必须先参加专业测试，专业测试符合要求后才可填报该校志愿。
三十、五年制高职志愿填报有何限制？
答：报考五年制高职学校需面试专业的考生，必须参加所报考学校举行的专业面试，专业面试成绩合格后方可填报该校相关专业志愿，原则上报该批次第一志愿。国际学生和非应届毕业生不能报考五年制高职志愿。
图源：摄图网_500406494
三十一、2021年普通高中志愿如何设置？
答：普通高中(含民办普高)设3个志愿， 每个志愿设AB两个平行志愿，总共可填报6所学校。
即第一志愿设1A、1B两个平行志愿，第二志愿设2A、2B两个平行志愿，第三志愿设3A、3B两个平行志愿。
报考普通高中体育、艺术类特长生的考生，必须参加专业测试，专业测试符合报名条件后方可填报该校志愿。
定向生、特长生、民族班(校)不另设志愿，与统招生志愿同一个代码，但必须填报第一志愿1A才有效。
三十二、2021年福州市区普高如何投档？
答：(1)市区普高第一条投档线上先投第一志愿1A和1B的统招生(第二、三志愿不投档)，轮转结束再投1A的定向生。
即：投档时，若有学校统招生录取结束，不能马上开始录取1A的定向生，要等所有招生学校在第一志愿1A和1B都轮转结束后，才能开始录取1A的定向生(同一考生先投1A志愿统招生，若未录取，再投1B志愿统招生 )。
(2)未完成招生计划的学校，降到第二条投档线上按志愿顺序继续投档，逐校统招生录取结束后，马上录取第一志愿1A的定向生。未招满的定向生剩余指标调整为统招生指标，进行统招生二次录取(定转统)。
(3)仍未完成招生计划的学校，逐10分降投档线进行统招生录取，但不低于当年普高最低投档控制线。
三十三、2021年六县(市)普高如何投档？
答：(1)先投统招生，再投第一志愿1A的定向生；即：按志愿顺序轮转投档统招生，逐校统招生录取结束后，马上录取第一志愿1A的定向生。
未招满的定向生剩余指标调整为统招生指标，进行统招生二次录取(定转统)。
(2)未完成招生计划的学校，逐10分降投档线进行统招生录取，但不低于当年普高最低投档控制线。
三十四、师范类五年制高职如何录取？
答：(1)艺术类：综合素质等级评定良以上(含良)且专业考试合格，根据高职院校提前公布的录取方法和考生志愿，在五年制高职最低投档控制线上从高分到低分择优录取。
若生源不足，报省教育厅批准后适当降分。
(2)非艺术类：综合素质等级评定良以上(含良)，其他条件按五年制高职条件录取。
三十五、五年制高职如何录取？
答：(1)一般五年制高职：综合素质评定合格，在普高最低控制线上按志愿轮转投档，未满额的学校再降至五年制高职最低投档控制线上从高分到低分择优录取。
如招生院校已事先公布最低录取线(不得低于当年五年制高职最低投档控制线)，则在学校公布的录取线上择优录取。
(2)五年制高职体育、艺术专业录取：综合素质评定和专业考试合格，根据高职院校提前公布的录取方法和考生志愿，在五年制高职最低投档控制线上从高分到低分择优录取。
若生源不足，报省教育厅批准后适当降分。
三十六、中等职业学校(含体育、艺术专业)如何投档录取？
答：综合素质等级评定合格，在中等职业学校最低投档控制线(中考成绩总分130分)以上，体育、艺术专业需专业考试合格，根据考生志愿和投档成绩从高到低依次投档。若生源不足，依学校申请，报市中招办批准后可适当降分。
三十七、考生填报志愿和录取有何注意事项？
答：除第一批普高每个志愿可填报两所学校的代码(平行志愿)外，其他批次每个志愿栏只填写一个学校或专业的代码，以代码为准进行投档录取。
按志愿投档录取的考生一律不予退档。经福州市中招办投档录取至五年专或中职学校的考生，不能建立普高学籍，即使回原籍地就读高中，也不能建立普高学籍。
例如：某考生按其填报的志愿录取到某五年专或中职学校，即使该生中考成绩达到普高投档线，也无法办理退档改录普高。
三十八、2021年初中毕业资格如何认定？
答：凡完成初中阶段学习任务、综合素质评定合格、中考投档总分不低于260分、学校考查科目三科以上合格的学生，认定为合格初中毕业生；被中等职业学校录取(含中职非遗专业)，且在中等职业学校就读一个学期以上的考生也视为合格的初中毕业生(不含中考0分考生)。
三十九、未被普高录取的考生可以到异地就读高中而取得高中毕业证吗？
答：根据国家教育部与福建省教育厅相关文件要求，未经福州市中招办投档录取的考生及普高线下生，自行到普高学校，含持福州中考成绩回异地老家高中就读，将无法建立普高学籍且不能取得高中毕业证书，所有后果由考生及家长自行承担。
四十、各县(市)区中招办联系电话？
答：
鼓楼区中招办：0591-87677955；
台江区中招办：0591-38105820；
仓山区中招办：0591-83306007；
晋安区中招办：0591-87517216；
马尾区中招办：0591-63190307；
长乐区中招办：0591-28927572；
福清市中招办：0591-85261600；
闽侯县中招办：0591-22986407；
连江县中招办：0591-26225360；
闽清县中招办：0591-22333190；
罗源县中招办：0591-26831974；
永泰县中招办：0591-24853153；
高新区中招办：0591-62335160。
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