芜湖国际经贸学校招生条件 安徽国际商务职业学院邮编 附地址和介绍

今天小编搜罗了芜湖国际经贸学校招生条件 安徽国际商务职业学院邮编 附地址和介绍希望给择校的家长们提供参考。

安徽的专科

安徽专科最好的是,芜湖职业技术学院,国家示范性高职,安徽唯一一所。与奇瑞等有产学研关系,就业很好的。其他省内专科理工科专业还不错,也有一些特色专科的也是很好的。下面,我介绍一些省外特色专科,以供参考:省部(社)共建篇

长沙民政职业技术学院

“惟一”身份

长沙民政职业技术学院由国家民政部和湖南省人民政府共建,以湖南省为主管理,是全国惟一的民政系统国有公办高等院校。

“出身背景”

长沙民政职业技术学院在我国民政、社会工作类高等教育中发挥着“国内示范、国际窗口”的作用。1986年长沙民政学校创建,1999年长沙民政学校升格为长沙民政职业技术学院。

自身实力

学院坚持以市场为导向,立足民政,面向社会,开放办学,注重培养学生的创造能力和创新精神,教育学生学会学习、学会生存、学会创造、学会做人。学院设置民政系、社会工作系、殡仪系、康复医学系、经贸系、电子系、艺术设计系等 11 个教学系部,开设有民政管理、社会工作、老年服务与管理、戒毒康复、现代殡仪技术与管理、电子商务、应用电子技术、计算机网络技术、环境艺术设计等 47 个专业及专业方向,其中国家重点建设专业12个,多个湖南省重点建设专业,支撑专业24个,面向全国招生。

社会工作专业系是国内规模最大的社会工作系。老年服务与管理专业是国内最早创办的特色专业,其中老年护理模拟实训基地为国内首创。社区康复专业在国内是最早开办的,在全国享有较高的知名度。劳动与社会保障专业是全国同类专业中办学历史最长,省级优秀专业。民政管理专业是学院办学历史最长的专业、国家教学改革试点专业,《民政工作原理》为国家级精品课程。现代殡仪技术与管理专业是学院首先创建的、最具民政特色的专业之一。文秘专业是国家示范性高职院校惟一重点建设的文秘类专业。电子商务专业是国内最早一批开办的电子商务专业,是中国高职教育研究会电子商务与物流专业协作委员会副主任单位、省职业技能鉴定电子商务专业委员会秘书处单位。商务英语专业是商务部“国际商务英语等级认证考试”湖南省的考点和培训点。应用电子缓大技术专业是湖南省惟一与海尔集团合作办学的专业,省级优秀专业。民政行政管理专业为国家级教学改革试点专业,社区建设与管理和计算机应用两个专业为省级教学改革试点专业。学院共创办了中国爱心网、中国民政网、中国社工网、中国殡葬网四个专业网站。

学院与民政行业和海尔集团、LG、菲力普集团、创智集团备陪、华为集团等大型企业建立了良好的合作办学关系。实行“双证书”、“多证书”制度,加强对实训实习等实践教学环节的管理。近年来,参加环境艺术设计专业的学生在第二届中国国际文化产业博览会上荣获金奖,商务英语专业学生在2006年CCTV英语口语大赛中获一等奖,电子商务专业学生连续两届获得全国电子商务大赛银奖。近几年来,毕业生一次性就业率达到90%以上,社会用人单位对近三年毕业生的满意率和工作称职率均在90%以上。

上海出版印刷高等专科学校

“惟一”身份

上海出版印刷高等专科学校由上海市与国家新闻出版署共建,是目前我国惟一的一所专门培养出版、印刷行业技术人才的专科学校。

“出身背景”

上海出版印刷高等专科学校是一所工、文、艺结合的多科类,以印刷、出版类专业为主的高等院校。创办于1953年,是当时我国惟一一所印刷专业学校。1987年升格为大专。1988年,校名为上海出版印刷专科学校。1992年,改名为上海出版印刷高等专科学校。2000年,由直属新闻出版署管理改为属地化管理,归属于上海市扰滚竖教委管理,并由上海市与新闻出版署共建。2003年划归上海理工大学管理并组建上海理工大学出版印刷学院,同时仍保留上海出版印刷高等专科学校建制,并每年对外招收专科生。

自身实力

学校设有印刷包装工程系、出版与传播系、印刷设备工程系、艺术系、中外合作教育部(与美国罗彻斯特理工大学合作)、印刷实训中心等部门。开设的专科专业有:印刷技术、印刷图文信息处理、包装技术、包装与印刷管理、出版与电脑编辑技术、电子出版、会展策划与管理、出版商务、印刷设备工程、机电一体化技术、应用艺术设计(印刷美术设计)等20个专科专业(方向),其中,印刷技术专业为教育部高职高专教育教学改革试点专业。

学校除拥有基础教学实验室、印刷工艺、印刷适性、印刷色彩、印刷材料、翻摄技术和图文信息处理、网络出版、印刷自动控制、数字印刷等专业实验室外,还有从意大利进口的四色胶印机、双色胶印机、柔性版、凹版和丝网等印刷设备。印刷图文信息处理中心已装备激光照排机(配有全套PS精密汉字字库和光栅图像处理器)、高档彩色打印机、数字照相机、高精度扫描仪、数字印刷机和200多台PC和Macintosh计算机等设备。

学校编撰发行了《出版与印刷》刊物,主持出版了《中国印刷业大全》;自编并出版《印刷工艺原理》、《制版光学》、《印刷色彩学》、《印刷机结构》等各类大专教材10余种。

1987年,学校建立了“中意印刷培训中心”,除承担本校各专业学生的实习任务外,还担负着全国出版、印刷中专和技工学校的师资培养和印刷行业在职职工的岗位培训任务,是新闻出版署在我国南方的人才培训基地。学校拥有意大利政府提供的水平先进的胶印、丝网、柔性版等印刷机械设备和技术。目前,意大利政府也派遣专家教师长期在学校授课和工作。

上海医疗器械高等专科学校

“惟一”身份

上海医疗器械高等专科学校由中央与上海共建,是国内惟一一所独立设置专门培养医疗器械和药剂设备工程技术人才的高等院校。

“出身背景”

上海医疗器械高等专科学校由国家卫生部于1960年创建,1981年起由国家医药管理局领导,2000年起由部属学校转为上海市政府管理,实行中央与地方共建。2003年,经上海市人民政府批准,学校划归上海理工大学管理,在继续进行专科层次教育的同时,组建了上海理工大学医疗器械与食品学院,拥有医疗器械与食品方向的专科、本科和硕、博研究生等不同层次的学历教育。

自身实力

学校设有精密医疗器械系、医用电子信息系、医学影像设备系、管理系、基础部、图文信息中心等11个职能处室。学校所开设的专业,大都结合了学校独有的医疗器械专长,在国内具有鲜明的专业特色。其中,医学影像设备、医用电子仪器、药剂设备等三个专业属教育部批准的专科教学改革试点专业;临床工程技术专业是中日合作办学专业,填补了国内空白。学校拥有医疗器械工程实验实训中心、医学电子信息工程实验实训中心、医学影像工程实验实训中心、药剂设备实验实训中心等10多个专业实验室。

学校在发展中为人类的健康事业及中国医疗器械产业和药剂设备发展作出了积极的贡献。生源质量好,毕业生就业率高,社会知名度和满意度不断提高,深受用人单位欢迎。毕业生平均就业率达96%以上,近年来均以较高的就业率保持在同类院校领先水平。

湖南科技职业学院

“惟一”身份

湖南科技职业学院由湖南中华职业教育社主办,是湖南省人民政府与中华职业教育社共建的、全国中华职业教育社系统惟一的公办高等职业学院。

“出身背景”

2001年湖南省轻工业厅职工大学、湖南省轻工业学校、湖南省工艺美术学校、长沙煤炭安全技术培训中心合并升格为湖南科技职业学院。2003年湖南工业科技职工大学、湖南省第二轻工业学校并入湖南科技职业学院。同年,学院被教育部批准为湖南省惟一的首批试办国家示范性软件职业技术学院的高等院校。2005年,学院通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,获优秀等级。2007年,学院成为湖南省示范性高职院校建设单位。

自身实力

学院位于历史文化名城、湖南省会长沙,校园环境幽雅,是读书、修业的理想园地。学院设有软件技术、艺术设计、轻化工程、机电工程与技术、电子信息工程与技术、经贸商务、音乐7个系,开设39个专业及专业方向,形成了以电子信息和艺术设计传媒为重点建设的专业大类和工、文、经、管协调发展的专业布局。

2006年计算机应用与软件技术实训基地被批准为国家实训基地。2006年《三维空间艺术设计》课程,2007年《皮鞋工艺》和《软件建模技术》课程被评为国家精品课程。2007年9月,软件技术、产品造型设计、电脑艺术设计3个专业成为省级精品建设专业;《Java程序设计》、《皮鞋工艺》、《室内设计》3门课程成为省级精品建设课程;艺术设计实习实训基地成为省级重点实习实训基地建设项目。

学院教学实训设备精良,建有数控、电子技术、液气压传动、电控、计算机、艺术设计、革制品、高分子材料、玩具、多功能经贸模拟等110个装备先进的专业实验室及实训场所。此外,学院与台达电子有限公司、雅图仕印刷有限公司、三辰卡通集团、创智软件园等107家知名企业合作办学,建立了一批稳定的校外实训基地。学院积极探索特色办学之路,采取“产学结合、校企合作、专业+项目、专业+企业、专业+公司”的办学模式,实行“学历证书”和“职业资格证书”双证制。学院连续3年毕业生就业率在90%以上(特色专业的毕业生就业率100%),多次被评为“湖南省毕业生就业工作先进单位”。

部委直属篇

长沙航空职业技术学院

“惟一”身份

长沙航空职业技术学院是一所隶属于中国人民解放军空军装备部的公办全日制普通高等专科院校,是经中央军委批准保留的全军惟一一所国民教育性质的普通高校。

“出身背景”

长沙航空职业技术学院创建于1973年,原名“中国人民解放军空军航空工程部第二航空工程学校”,1994年9月改名为“中国人民解放军空军长沙航空工程学校”;空军第二职工大学创建于1983年2月,原名“空军航空修理第二职工大学”,1986年从成都迁入长沙空军第二航空工程学校内,1994年9月改名为“空军第二职工大学”,与空军航空工程学校共处同一校园,共享教育资源,实行统一领导、区别管理的模式。1998年3月,两校合并为“长沙航空职业技术学院”,中国人民解放军总后勤部批准军队校名为“中国人民解放军空军航空维修技术学院”,学院隶属于空军装备部。

2000年,教育部批准为全国首批15所示范性职业技术学院建设单位之一。2003年起,作为军队专业技术士官选拔的试点院校,学院每年向空军、海军输送一定数量的优秀毕业生。

自身实力

2004年,学院被授予湖南省文明高等学校称号,并通过教育部进行的高职高专院校人才培养工作水平评估,确定等级为优秀。2005年,学院数控技术实训中心被国家教育部和财政部确定为国家级实训基地。2006年,国家劳动和社会保障部授予学院“国家技能人才培育突出贡献奖”。

学院设有跳马、圭塘两个校区。跳马校区现有航空装备工程、机械制造工程、电子电气工程、管理工程四个专业系。圭塘校区现有计算机与信息工程、化工与环保、经济与贸易三个专业系。学院共开设有 35个专业,其中“飞机及发动机维修”、“航空计算机技术与应用” 为国家级教学改革试点专业,“数控技术应用”、“应用电子技术”、“酒店管理”、“电子商务”为省级教改试点专业。

学院重视学生综合素质、职业技能的训练,要求学生在毕业时取得“双证书”(学历证书和职业资格证书或技术等级证书),学生毕业后就能上岗工作。学院设立的职业技能鉴定以及计算机信息技术考试站,可以开展机械加工、电工电子、计算机等工种(职业)的技能鉴定考试工作。学院还是空军航空修理系统的质量管理培训中心、职业技能鉴定中心和湖南省国防工业系统的干部培训基地。

学院近几届大专毕业生,其军工专业毕业生就业率一直保持在100%,其他专业毕业生就业率达到90%以上。2003年,湖南省人民政府授予学院“1999-2002年湖南省毕业生就业先进单位”称号;2005年,授予学院“2003-2004年湖南省毕业生就业先进单位”称号;2006年,解放军总装备部授予学院“毕业生就业工作先进单位”称号。

广州民航职业技术学院

“惟一”身份

广州民航职业技术学院是隶属于中国民航总局,是中国民航总局惟一一所独立设置实施高等职业教育的全日制普通高等院校。

“出身背景”

1980年广州民航学校创建。1999年升格为广州民航职业技术学院。学院2000年被教育部确定为首批15所全国重点建设示范性职业技术学院建设单位之一;2004 年被广东省确定为示范性软件学院建设单位,并在全国高职高专院校人才培养工作水平评估中取得优秀等级;2005年被教育部等七部委授予“全国职业教育先进单位”称号,2007年学院再次当选为全国高职高专校长联席会议主席团成员。

自身实力

学院校内综合实训基地拥有 78 个专业实验实训室,11架大中小型飞机,50多台飞机发动机和一大批专业设备等。先后与广州、深圳、珠海、海口、长沙、武汉、郑州、南宁、厦门等城市的民航单位建立了82个稳定的校外实习基地。

学院具有得天独厚的培训资源,先后成为中国民用航空器维修人员基础执照培训和考试单位、中国民航航空运输客货销售代理业务高级培训机构、国际航空运输协会授权培训单位、航空运输销售代理人业务及剑桥商务英语( BEC )培训单位。此外,学院还是教育部高职高专教育现代电子技术师资培训基地,教育部、财政部支持建设的国家职业教育飞机结构修理实训基地,广东省高职高专教育民航运输职业教育实训基地、电工电子与自动化技术职业教育实训基地。与南方航空公司合作建立飞机维修培训基地,又与莱斯达集团合作建立航空运输培训基地;与海南航空公司合作开展民航高技能人才培训,成为民航和社会在职人员开展培训不可或缺的基地和全国较早成功实现订单式教育的院校之一。

经过20多年的建设,学院已形成了“依托行业、产学合作、双师双证、国际通用”的办学特色,成为中国民航高等技术应用性专门人才的“摇篮”和广东省高职高专的优质教育资源。目前学院拥有全国高职高专教育教学改革试点专业2个、广东省高职高专教育示范性专业2个、广东省高职高专职业教育实训基地3个、省级精品课程5门。

近两年,该校在新加坡航空公司、韩国韩亚航空公司、芬兰航空公司、澳门机场、国际游轮公司等就业的学生达110多名。

南京公安森林高等专科学校

“惟一”身份

南京森林公安高等专科学校是一所由国家林业局主管,与公安部共建的全日制普通高校,是全国惟一的一所为森林公安机关培养人才的高等学府。

“出身背景”

学校前身是1953年建立的林业部南京林业学校,1994年经中央机构编制委员会批准改建为林业部南京人民警察学校, 2000年3月经国家教育部批准,改建为南京森林公安高等专科学校。

自身实力

学校坐落在六朝古都南京,校园占地总面积1200亩,由仙林校区、花园路校区和东善桥训练基地组成。校园绿树成荫、鸟语花香,是江苏省花园式校园和文明校园。仙林校区地处南京仙林大学城中部,建筑典雅明丽,环境优美,是具有现代气息的花园式、生态型、多功能、智能化新校园,设施先进的图书馆、教学楼、实验楼、警体馆、游泳池、综合服务楼和体育运动场所,为全日制普通教育提供了优越的办学条件。花园路校区位于紫金山北麓,交通便捷,校园内林木葱茏,景色宜人,教学生活设施配套齐全。东善桥教学训练基地专门进行汽车、摩托车驾驶培训、实弹射击、查缉战术、森林案件侦查和森林火灾扑救等科目的教学实习。

学校编辑出版《森林公安》、《森林防火》期刊。学校注重理论教学与实践相结合,建有计算机中心、网络管理中心、教育技术中心、多媒体教学实验室、各类模拟教学场所、珍稀动物标本馆以及刑事科学技术、森林消防实验室、刑事侦查、公共安全实训中心和警体训练场馆。学校现设有治安管理系、刑事侦查系、人文社科系、警察体育系、信息技术系、继续教育部、教学实训基地等教学单位,设置治安管理、森林消防、刑事侦查、刑事科学技术、公安文秘、公安信息技术、公安信息安全、摄影、警察管理、安全保卫、经济案件侦查、侦缉等全日制专业。

国家林业局森林公安警官培训中心、全国森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和全国林业职业教育研究中心挂靠在学校。

铁道警官高等专科学校

“惟一”身份

铁道警官高等专科学校是公安部直属的专科层次的普通高等学校,是全国惟一的铁路公安民警高层次人才培养基地。

“出身背景”

铁道警官高等专科学校始建于1950年,具有悠久的办学历史。学校的前身是1950年经原中央人民政府政务院批准成立的“铁路公安学校”,历经“铁道公安干部学校”、“铁道人民警察学校”、“交通部公安学校”、“铁道部唐山公安学校”、“铁道部郑州人民警察干部学校”和“铁道部郑州人民警察学校”。1984年成立“铁道部郑州公安干部学院”,1985年更名为“铁道部郑州公安管理干部学院”,与“铁道部郑州人民警察学校”实行一套班子、两块牌子的办学管理方式。2000年经国务院批准划归公安部管理,并分别更名为“公安部郑州铁路公安管理干部学院”和“公安部郑州铁路人民警察学校”。2001年5月经教育部批准改建为“铁道警官高等专科学校”。

自身实力

铁道公安高等专科学校坐落在中原名城郑州。学校现设三系三部(侦查系、治安系、法律系、马列主义教研部、基础部、警体部),开设侦查(含刑侦、国内安全保卫两个方向)、经济犯罪侦查、刑事技术、治安管理、警察管理、信息网络安全监察、警卫、安全保卫、公安文秘、司法鉴定技术、法律事务等10余个专业,其中的刑事技术专业被河南省确定为省级试点专业;建有全国铁路刑事犯罪信息中心、物证鉴定中心、铁道警务研究所、公共安全研究所、心理健康辅导中心等研究机构,并与中国科学院联合建立了心理测试技术培训中心(心理测试工程中心培训基地)。

学校有计算机、语音室等基础课实验室和痕检、物证检验、侦讯测谎等公安专业实验室21个;射击馆、警体训练馆、游泳池、警察技能演练场、标准田径场等场馆为学生警察技能的培养提供了有力保证。

近几年来,该校已向各级铁路和地方公安机关输送15000余名毕业生,被誉为“铁道卫士的摇篮”。

公安海警高等专科学校

“惟一”身份

公安海警高等专科学校直属公安部,是公安边防部队惟一一所高等学府。

“出身背景”

公安海警高等专科学校是经国家教育部批准的普通高校,实行现役制(副军级),列入中国人民武装警察边防部队序列。学校由公安部边防管理局负责日常工作的领导与管理,主要任务是为公安边防部队培养指挥、管理和专业技术专门人才。

学校前身为直属武警总部的武警水面船艇学校。1993年8月,学校由武警总部移交公安部管理,更名为公安边防水面船艇学校。1999年3月,批准为普通高校,正式更名为公安海警高等专科学校。2002年11月,规格升为副军级。

自身实力

学校地处浙江省宁波市北仑区,北望海防历史名胜招宝山,东接北仑港,西连宁波市科技园区,景色秀美、气候宜人。学校拥有教学大楼、办公大楼、综合实验大楼、体育馆、游泳馆、图书馆、电教中心、船艇实习基地、专家楼、学员公寓、医院、文化活动中心、校史馆、大礼堂和其他辅助设施等组成的建筑群。学校还装备了三艘教学实习船艇。学校下设基础部、船艇指挥系、机电管理系、电子技术系、后勤系、进修系等五系一部,开设有船艇指挥、机电管理、计算机应用、通信技术、机要和后勤管理等专业。学校担负着为全国边防部队培养船艇指挥、机电管理、通信技术指挥、后勤管理等方面人才的任务。

学校特色明显。在办学风格上,集“普通高校、公安警校、军事院校”特性于一身。在办学格局上,融普通高等教育与成人教育、学历教育与职业培训为一体。在专业体系上,构建了“立足海警、面向边防”、“以工为主、工管结合、指技合一”的专业格局。在人才培养上,探索了“讲政治、懂技术、会管理、能执勤”、“指技管”合一的培养目标模式。

祝你考上好的学校!!!

安徽国际商务职业学院邮编 附地址和介绍

一、安徽国际商务职业学院邮编是多少 安徽国际商务职业学院 的邮编为231131,该校地址位于安徽省合肥市双凤开发区魏武路001号,是一所公办全日制普通高等学校,行政上隶属于安徽省商务厅,业务上接受安徽省教育厅指导。
二、安徽国际商务职业学院简介
安徽国际商务职业学院 是一所公办全日制普通高等学校,行政上隶属于安徽省商务厅,业务上接受安徽省教育厅指导。

学校位于安徽省省会合肥市,总面积530多亩,现有建筑面积约13.9万平方米,学校教学设备齐全。学校办学近40年来,坚持“立足商务、注重实务、精准服务”的办学定位,突出“外贸、外语、商务、服务”的办学特色,先后获评省创新创业教育示范校、省首批创业学院、教育部现代学徒制试点单位、省直文明单位、安徽普通高等学校毕业生就业工作先进集体、安肆逗徽省“商科高职院校与企业合作教育联盟”首批成员单位、省级大学生创业孵化基地(AA级)、省第二届平安校园建设优秀奖、合肥市花园单位等荣誉称号,为广大学生的成人成才营造了良好的育人环境,学校现已成为安徽省高素质技术技能型商务人才的重要培养基地。

中国国际电子商务中心培训学院安徽分院、中国长三角安徽省国际商务职业教育集团、安徽省电子商务人才继续教育基地、安徽省职工职业技能实训基地、安徽省校企合作示范基地相继在学校挂牌,为学校未来发展注入了强劲动力。“1234”的发展路径在学校基本确立,即以“坚持高质量发展建设高水平大学”为一个目标;以“安徽国际商务职业教育集团、中国国际电子商务中心培训学院安徽分院”为两翼支撑;以“教育教学、行政治理和综合服务”为三项体系;以建设“特色商院、法治商院、人文商院、幸福商院”为四大发展愿景。“1234”发展路径的确立并实施,将进一步推动我校地方技能型高水平大学的创建工作。

一、历史沿革

1980年学校在安徽贵池建校,校名为安徽省对外贸易学校,学校当时隶属于外经贸部;1987年由贵池迁往合肥,校名改为安徽省对外经济贸易学校,由李岚清题写校名,学校划入安徽省,隶属于当时的外经贸厅,2000年被评为安徽省重点中专;2004年7月9日,经安徽省人民政府批准、教育部备案,在原安徽省对外经济贸易学校的基础上升格为 安徽国际商务职业学帆配院 。学校主要为社会培养从事国际贸易和相关商务活动所需的技能型高素质专门人才。

二、办学特色

以,全面贯彻党和国家的教育方针、政策;立足行业办学校,立足市场设专业,立足素质育人才,立足实践抓教学,立足质量促发展,突出“外贸、外语;商务、服务”的办学特色;以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路;坚持育人为本,德育为先,落实“成人、成才、成功、成就”的育人思路,不断深化教育教学改革,加强内涵建设,提高办学质量和效益,培养高端技能型商务人才。

三、院系建设

学校现设有九院一系——国际贸易学院、商贸流通学院、国际教育学院、信息工程学院、财会金融学院、文化旅游学院、继续教育学院、创新创业学院、马克思主义学院(筹)、电子商务系;同时设置了服务学生学习生活的图文资源中心、国际交流中心、实习实训中心、就业创业中心、学生服务中心、师生活动中心共六个中心。学校共有国际商务、商务英语、会计、电子商务、市场营销、计算机应用技术、酒店管理、广告设计与制作等36个符合市场需求的专科层次专业。目前学校拥有3个中央财政支持建设专业、8个省级特色专业、5个省裂轿卖级综合改革试点专业、10个校级特色(示范)专业。

四、师资力量

学校目前在校生万余人,学校现有教职工330余人,专兼职教师近300人,其中教授10人,副教授62,其他副高7人,讲师及其他系列中级110余人,具有硕士以上学位180余人,国内访问学者6人,省级专业带头人10人,省级教学名师7人,省级教坛新秀6人,省级优秀教师6人,具备双师素质的教师140余人,省级教学团队8个。在近年的有关评选中,我校教师获安徽省先进工作者(劳动模范)1人,省直机关“三八”红旗手1人,省直机关“优秀青年”1人,商务系统劳动模范1人。

五、教学设施

学校拥有语音楼、实训楼、实验楼、实训基地,教学设备装备齐全。校外实习实训基地153个,各类图书资料共642906册,体育场占地面积约26000平方米,有标准的田径运动场、8个篮球场、4个排球场和4个网球场,还有乒乓球室、健身房等。学校计算机教室、语音室、模拟实验室等。教学设备齐全,功能完善,目前拥有的教学仪器设备价值4633万元。学校拥有合肥市人社局认定的SYB创业培训、创业模拟实训两个定点培训机构,并获批“安徽省大学生创业孵化基地(AA级)。学校与合肥滨湖集团通过校企合作方式共建了“AS·1980安商创客梦工场”大学生创业创新基地,已成为安徽省内体量最大、最具特色的创新创业基地。

六、质量工程

学校主持和参与职业教育国家教学资源库建设项目4个,主编国家级规划教材10本。获得省级教学质量工程项目涉及24类249项:高水平高职专业4个,特色专业8个,专业综合改革试点6项,精品课程8门,大规模在线开放课程(MOOC)34门,智慧课堂10个,精品线下开放课程3门,教学名师8人(含退休1人),教坛新秀7人,名师工作室3个,高水平教学团队9个,教学成果奖45个(一等奖10个二等奖15个三等奖20个),示范实习实训中心5个,卓越人才计划2个,虚拟仿真实验教学中心1个,校企合作实践教育基地10个,优秀教学管理单位1项,优秀教学管理工作者2位,大学生创客实验室计划9个,教学研究项目50个,高校继续教育教学改革项目2个,教育教学改革研究委托项目1个,基层教研室1个,规划教材20本等。近三年,我校积极参加技能大赛,在国家级职业院校学生技能竞赛中,取得一等奖6个,二等奖5个,三等奖5个;在省级比赛中,取得一等奖27个,二等奖27个,三等奖17个;在行业竞赛中,取得一等奖96个,二等奖96个,三等奖81个,特等奖1个,优秀奖3个。

七、社会服务

作为商务厅的直属单位,学校积极服务于商务事业,与商务厅各处室、市县商务局开展合作项目。学校先后承担了全省商务行业人员的职业资格培训和多种考试认证;负责全省外派劳务人员出国培训;承担了省商务厅举办的安徽省县市商务局长培训项目、中国-欧盟工业职业教育培训项目及其他省商务厅重点项目。办学30年来,学校共培养出1.4万多名外贸人才,为安徽外向型企业提供多种业务培训1.8万人次,参训企业4000多家,培训外派劳务人员2万余人次。大部分毕业生分布在省、市级外贸公司、外资企业、生产型企业,并成为这些单位的骨干力量,发挥着重要作用,为繁荣安徽商务经济发展和推动长三角地区经济建设做出了重要贡献。

八、招生就业

学校通过全国统一招生和全省分类招生招收高中、中职毕业生,另外,通过全省统一招生招收少量的初中毕业生,分别举办三年制和五年制高职(专科)。学校始终面向市场设置专业,注重学生实践能力的培养,毕业生素质高,2015年后学校年招生计划突破3300人,录取率、报到率均居全省高职院校前列。近年来,我校就业呈现出“就业率高、就业质量高、省内就业比例高、用人单位满意度高”的趋势。据统计近三年学校毕业生就业率均在95%以上,省内就业的毕业生主要集中在合肥、芜湖、蚌埠及皖南、皖北城市,省外就业的毕业生主要集中在浙江、上海、江苏等经济发达地区。学校三次被授予“全省就业工作先进集体”。在创新创业方面,近三年获省级以上创新创业大赛一等奖4个,二等奖3个,三等奖7个,毕业生创业率稳步提高,近三年分别为1.52%、3.1%、3.6%。

九、国际交流

学校坚持走开放办学之路,积极开展国际交流与合作,近年来先后与爱尔兰阿斯隆理工学院、加拿大里贾纳大学、美国加州大学戴维斯分校、美国卡斯尔顿大学、澳大利亚科廷科技大学、新西兰奥塔格理工学院、哈萨克斯坦 对外经济贸易大学 、阿拉木图对外经贸大学签署合作备忘录、师资培训协议或者学分互认协议,不断扩大对外合作交流的领域,拓宽合作交流渠道。自2013年以来,我校共承办商务部32期(含1期境外班)援外培训项目,共有来自75个国家的756名官员、技术骨干和技术工人接受技术技能培训,接收委托培训项目金额1735万元。

十、校园文化

学校坚持培育和践行,有序推进校园文化建设。通过开展主题班会、思想政治教育报告会、校长座谈会、演讲比赛等互动,加强学生理想信念教育。利用学校网站、微博、橱窗等宣传思想阵地,强化校园文化发展导向;同时积极开展对外宣传,展示学校办学成果,人民网、安徽电视台、中国职业技术教育、国际商报、安徽日报等多家媒体都报道了学校成就。学校的“红五月大合唱”、“健美操比赛”、“创业大赛”、“中英文主持人风采大赛”、“校园十大歌手大赛”等已经成为学校的品牌文化活动。

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芜湖职业技术学院

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芜湖职业技术学院

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芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,为安徽省首家单独招生改革试点院校。学院创建于1983年,原名芜湖联合大学。1997年5月,经原国家教委批准更改为现名。

学院现有南北两个校区,占地近1500亩,建筑面积44万平方米,教学仪器设备总值约1.16亿元。

中文名:芜湖职业技术学院
英文名:Wuhu Vocational Technical College
简称:芜湖职院
创办时间:1983年
类别:公办高职高专
学校类型:工科
属性:国家示范性高等职业院校,国家骨干高等职业院校
所属地区:安徽芜湖
现任校长:徐建平
知名校友:张海东
主管部门:安徽省教育厅
校训:勤奋 俭朴 开拓 求真
主要院系:机械工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院共15个学院
学校地址:北校区地址:安徽省芜湖市银湖北路62号 |南校区地址:安徽省芜湖市文津西路
学校代码:4092
主要奖项:全国,省职业技能大赛金奖
历史沿革

1983年10月22日,省政府批准芜湖联合大学成立。

1992年7月24日,芜湖联合大学与芜湖市三十七中学完成资产移交,芜湖联合大学正式搬迁到新校址 。

1997年5月7日,国家教委同意芜湖联合大学更名为芜湖职业
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芜湖职业技术学院
技术学院。

2000年8月21日,省政府同意芜湖农业学校并入芜湖职业技术学院。

2001年6月15日,国家教育部批准芜湖职业技术学院为全国31所示范性职业技术学院建设单位之一。

2005年9月1日,位于芜湖市高教园区纬七路,占地567亩的学院南校区正式启用。

2006年12月,教育部、财政部下文,学院入选首批28所 “国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。

2009年通过教育部、财政部国家示范性高等职业院校项目验收,成为全国首批、全省首所国家示范性高职院校。

2012年5月1日,省政府同意芜湖职业技术学院与芜湖信息技术职业学院合并,校名仍称“芜湖职业技术学院”,同时撤销芜湖信息技术职业学院建制。

办学条件

院系设置
学院设有机械工程学院、汽车工程学院、电气工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、材料工程学院、生物工程学院、园林园艺学院、网络工程学院、经济管理学院、应用外语学院、国际经贸学院、公共管理学院、人文旅游学院、艺术传媒学院等15个二级学院、1个附属信息中专学校,有招生专业68个。

专业设置

序号 专业名称 科类 类别
1 数控技术 制造 理
2 数控设备应用与维护 制造 理
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师资力量
学院有教职工600余人,其中专职教师400余人,教师中具有高级职称的比例超过30%,具有双师素质的比例超过80%。2名教师当选全国优秀教师,1名教师享受省政府特殊津贴,1名教师入选安徽省学术与技术带头人,26名教师入选安徽省高职(高专)院校专业带头人,5名教师当选省级教学名师,10名教师被评为省级教坛新秀,4名教师被评为芜湖市首席技师。有国家级教学团队1个,省级教学团队3个。

国家级教学团队:电气自动化技术专业核心课程开发教学团队(张学亮)

省级教学团队:电气自动化技术核心课程开发教学型春团队、国际经济与贸易教学团队、生物技术及应用专业教学团队、数控技术专业教学团队

全国优秀教师:张学亮

教学建设
质量工程

中央财政支持的重点建设专业5个、非中央财政支持的重点建设专业3个、
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芜湖职业技术学院北校区体育馆
国家级教改专业1个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力所含专业4个、省级特色专业11个、省级专业综合改革试点6个山喊;国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课2门,省级精品课程6门,省级逗租野精品资源共享课5门;中央财政支持的职业教育实训基地4个,省级开放实训基地1个、省级人才培养模式创新实验区2个,省级示范实验实训中心2个;省级卓越技能型人才计划2项,省级规划教材8本。

中央财政支持建设的重点专业:汽车检测与维修技术、数控技术、电气自动化技术、高分子材料应用技术、园艺技术

地方财政支持建设的重点专业:电子商务、计算机应用技术、建筑工程技术

2011年中央财政支持的专业服务产业发展项目建设专业:电气自动化技术、三维设计、动漫设计与制作、动物科学与技术、建筑工程管理

如何参加自主招生考试

自主招生 程序一.试点学校根据本校的实际情况,制订自主选拔录取方案,并纳入本校招生章程,向社会公布。  二.符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生,经所在中学推荐或其他形式提出申 请,由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料 。  三.试点学校组织专家组,按照自主确定并经公示的标准和考核办法,对考生材料进行审查 ,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,试点学校招生领导小组审核后确定入选 考生名单。  四.考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案,并在考生所在中学、试点学 校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。  五.入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校 同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通 过并且符合统考成绩要求的考生,进行 综合评价 、自主选拔录取。  六.试点学校录取工作结束后,生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本 省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布;试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生 名单在本校网站上公布。附:2007年各 高校自主招生 简章(共59所)清华大学 上海交通大学 中国人民大学 中山大学 北京大学 北京林业大学 中国科技大学 四川大学 东南大学 北京科技大学 华南理工大学 武汉大学 复旦大学 北京交通大学 华中科技大学 天津大学 浙江大学 北京师范大学 南京理工大学 南开大学 南京大学 华东理工大学 中国药科大学 重庆大学 厦门大学 西安交通大学 南京农业大学 东北大学 同济大学 华中师范大学 中国政法大学 山东大学 河海大学 大连理工大学 电子科技大学 西安电子科技大学 湖南大学 东北师范大学 北京邮电大学 南京航空航天大学 中南大学 华东师范大学 2006年新增11所具有自主招生资格高校名单 江南大学 北京化工大学 上海财经大学 中国地质大学(武汉) 武汉理工大学 中国矿业大学 中国海洋大学 西北农林科技大学 西南交通大学 北京中医药大学 中南财经政法大学 2007年新增6所具有自主招生资格高校 北京理工大学 中央财经大学 大连海事大学 哈尔滨工业大学 兰州大学 西北工业大学 《全国知名高校自主招生 报考指南 》一书编委会多年来研究自主招生,综合多方家长的意见,整理出参加自主招生考试的几大理由。一、首先要明白什么是自主招生:自主招生是扩大高校自主权、腊唤深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。(这就是说自主招生是正常的高考招生的一个辅助手段,不是很多家长认为的学校另外招生,也不是他们认为的成人教育或者自考的招生,而是同样参加高考,只是多加分,一般在20分到30分之间,并且多为名校。参见08年招生59所学校名单)二、自主招生我们能得到那些好处。1、20分到30分的加分。因为自主招生多为名校。比如北大、清华、人大、复旦大学等等。20分到30分绝对能决定生死。可以给高考加一个双 保险 。有些学生平时成绩很好,可能高考的时候有些小失误,那么这20分就是最好的保险。能考上名校的学生,平时成绩都差不了多少,可能最后决定生死的就是20分到30分的加分。除了名校以外,还有一些不错的大学,比如06年的江苏的一位李同学,高考没有考好,但是因为参加了自主招生,西北工业大学给他加了20分,最后被之录取,算是有惊无险。2、和名校来的老师直接接触。自主招生需要面试,和名校来的老师直接接触,可以让孩斗迅子提前领略到大学老师的风采,增加其考入名校的欲望,而自主招生考试也可以做为真正的高考前的一个演练,多一个实战空局此经验。3、时间安排妥当。自主招生一般在1月中旬2天时间内完成,对学生没有太多的影响。而20分到30分的加分确是沉甸甸的。我们建议家长收集自主招生的一些资料,节约孩子的时间(广告:如果嫌麻烦,也可以购买《全国知名高校自主招生报考指南》一书,得到更权威和真实的自主招生所有相关的资料,价格也不贵,只要20元)。4、最适合创新型的学生。有些学生脑袋很好,但是就是考不出高分来,而自主招生考试,要的就是学生的创新能力,考试的内容多为此类。鼓励大家创新,为此送你20分到30分。真正的体现了素质教育。5、招生范围广:只要是高三学生都可以报名,可找学校推荐,可自己自荐。如果能够帮助你解决问题,那么希望你点击“采纳”

...517分。想填理工工科专业。安徽省有那些学校,那...

高校招生是按分数录取的,我们必须科学评判自己的高考实力,合理而充分地用好分数。高考志愿是考生对未来职业生碰棚涯的第一步规划,这就需要我们去研究和选择适合自己的高校和专业。因此,填报高考志愿既要考虑“分数”因素,也要考虑“非分数”因素。我认为以下五个问题至关重要。

第一个问题:如何选择大学

1.分类了解全国大学概况

北京大学孙东东教授将全国大学分为以下五种类别,对于帮助学生和家长在填报志愿时从总体上把握和认识高校是很有实际意义的。

综合性大学:以北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、吉林大学、南开大学、山东大学、四川大学、兰州大学、厦门大学等为代表。这些大学历史悠久、理工文医学科门类齐全、文理渗透,文化底蕴较为深厚。

工科为主的综合性大学 :以清华大学、上海交通大学、西安交通大学、同济大学等为代表。这些大学工科专业实力很强,但理科基础和人文社会科学相对稍弱。

准综合大学:如北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、中国地质大学、中央财经大学、中国政法大学、北京外国语大学等。这类大学以为各类工业、农林牧水产业、地矿、财经、政法、语言等行业培养专业人才为目的,主体专业实力很强,行业特点明显,与行业有天然联系,又都在逐渐向综合性大学发展。

师范类院校:以北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学和陕西师范大学为代表。属综合类大学,其教学水平、科研实力往往超过同批次的准综合大学。这类院校都陆续开设了非师范专业。

专业院校:如医学、艺术、体育、军事、警察等。这类院校专业性很强,培养目标明确。报考此类大学应充分考虑考生的天赋、特长和兴趣。

上述五类大学,各自的发展历程不同,办学实力和特点各异,培养目标和课程设置也有差别。这都是填报志愿时需要认真分析和考虑的,希望大家不要忽视。

2.百所大学列举

每年在北京招生院校800多所。北京高校按录取分数坦此大体可以分为三个梯队。

第一梯队(“航母”):北京大学、清华大学,这是在国际上有一定竞争力的国内顶尖大学。

第二梯队(一本校):北京航空航天大学、北京理工大学、北京邮电大学、笑信则对外经济贸易大学、中国政法大学、北京科技大学、北京化工大学、北京交通大学、北大医学部、中国人民大学、中国传媒大学、北京外国语大学、北京语言大学、中央财经大学。这些大学属于同一量级,原来都是部委办的院校。

第三梯队(二本校):首都经济贸易大学、北京工商大学、北京信息科技大学、北京物资学院、北方工业大学(以上学校录取分相对要高一些);北京石油化工学院、北京服装学院、北京印刷学院(这些学校录取分不太高,但主体专业办学条件不错,教学很有特点和优势)。还有北京联合大学、北京城市学院,也属这一类。

外地一本院校中70%-80%,特别是省会城市的院校,办学水平都较高,有明确的主体专业,是行业领军者。列举如下:

天津大学、南开大学、天津医科大学;大连海事大学、大连理工大学、东北大学、中国医科大学、东北财经大学、东北师范大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨医科大学;复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、上海财经大学;南京大学、东南大学、河海大学、中国药科大学;合肥工业大学、中国科技大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学;武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、中国地质大学(武汉);湖南大学、中山大学、华南理工大学、华南农业大学;重庆大学、四川大学、西南政法大学、电子科技大学、西南财经大学、西安交通大学、西安电子科技大学、西北工业大学、西安建筑科技大学、兰州大学。

外地二本院校办学水平都不错,只不过在北京招生列入二本,值得相应分数段的学生选择。

华北地区:中国民航大学、天津财经大学、石家庄经济学院、北华航天工业学院、中北大学、山西财经大学、山西医科大学。

东北地区:沈阳理工大学、沈阳航空工业学院、大连交通大学、沈阳药科大学、东北财经大学、哈尔滨医科大学、哈尔滨商业大学。

华东地区:上海海关学院、上海理工大学、上海海事大学、上海电力学院、华东政法大学、南京邮电大学、南京财经大学、南京审计学院、宁波大学、中国计量学院。

其他地区:安徽财经大学、山东财政学院、江西财经大学、桂林电子科技大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、西北政法大学、西安财经学院、西安邮电学院。

由于北京考生对外地大学了解较少,填报志愿时觉得无所适从,所以我在这里列举上述数十所,不是全部,仅供大家选择时参考

3.从“大排名”了解大学实力

《挑大学选专业》一书对全国高校做了大排名,这是根据各高校的教授、院士、博士点、科研成果、科技论文等评分排定的,大体能反映高校的办学实力。尽管这个排名不尽科学和完善,社会各界对此议论也较多,但它仍不失为填报志愿时了解全国大学基本情况的重要参考。

在解读“高校排名”时要注意以下三个问题。第一,我们要从总体上看待高校的大体排名位置,相差一二十名的位次也许不好说在办学实力上有质的差别。第二,同类院校是大体可比的,如同是师范院校或政法大学,从排名大体可以了解其办学规模、教学科研水平等。不同类的院校是不能简单相比的,如排名相当的综合大学与专门院校,谈不上属于同等量级的办学水平。第三,还要了解下列情况在排名中的特殊性:高校合并规模越大排名越靠前;有医学院的大学排名靠前;理工类院校排名靠前,文史类院校排名靠后。

4.上“专门院校”和读“主体专业”

一是要去专门院校上学。语言类、法律类、师范类、财经类、土建市政类、计算机类、农学类、电子信息类、医学类等都有专门院校。在专门院校得到的训练跟在其他院校是有很大差别的。同是法学类专业,华东政法、西北政法的法律专业跟北航的法律专业是不同的。同是土建类专业,北京建工学院不单讲授基本知识、书本知识,还要讲大量工程实际知识,这跟北方工大的土建专业有很大差别。
二是要读学校的主体专业。工科为主的综合大学、准综合大学多数都有主体专业,办学历史长,办学实力相当强。如学生物工程报中国农业大学,而不要报北京航空航天大学。学国际经贸、金融学专业报中南财经政法大学,而不要报中国农业大学。学语言类专业报北京外国语大学、北京语言大学,而不应报北京航空航天大学。同样道理,学中文专业报首都师范大学,而不应报北京理工大学。
5.报考外地院校也是不错的选择

北京市现在高考录取率为80%左右,如果只在北京上大学,录取率只有60 %左右,选择余地就大大减少。

同是二本,即便是一些历史不长、教学科研水平一般的北京院校也是门庭若市。而在京招生的外地院校多数为部委院校,师资力量很强。一本院校情况也与此相类似。北京考生往外地迈出一步,就会有很多的选择,不但分数低,还有降分录取的可能,可以提高就读学校的量级,专业选择余地也较大。对于高考成绩在批次线附近的,可以保证不落到下一批次。

大体可以分为三种情况:第一,不够北大清华分的学生,在北京只能上人大、北航、师大、北外等,而到外地可上复旦、上海交大、西安交大、南京大学、浙江大学。第二,不够北航、人大、师大、北外分的学生,到外地可上哈工大、川大、重大、厦大。第三类,二本分的学生如上外地二本院校,这些院校如前文所述,办学水平都很不错,是行业领军者,甚至在全国小有名气,一般讲北京的二本院校好,或者好得多。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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马可波罗国际教育学校校园环境如何?

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