海南师范大学2022年进化生物学考研复试大纲 海南师范大学2022年中学生物学教学论考研复试大纲

海南师范大学2022年进化生物学考研复试大纲

海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲

考试科目代码：[ ] 考试科目名称：进化生物学(复试)

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一、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷结构

名词解释;问答题。

二、考试目标

全日制攻读硕士学位研究生入学考试《进化生物学》科目考试内容包括进化生物学的主要知识点和知识要素，要求考生系统掌握生物进化的理论，并能运用进化生物学的相关理论分析、解决实践中的专业问题。

三、考试范围

1. 进化生物学的由来及现状

1.1 进化、生物进化与进化生物学

1.2 从进化论到进化生物学

1.3 进化生物学的研究现状和发展的新方向

1.4 学习和研究进化生物学的意义和方法

2. 生命及其在地球上的起源

2.1 生命的本质

2.2 生命在地球上的起源

2.3 遗传密码的起源与进化

2.4 有关生命起源问题的探讨

3. 细胞的起源与进化

3.1 原始细胞的起源

3.2 细胞的进化

3.3 真核细胞起源的意义

3.4 关于病毒起源问题的讨论

3.5 生物进化的又一重大事件—多细胞化

4. 生物发展史

4.1 化石和地质年代的划分

4.2 生物界系统发展概况

4.3 几种生物的进化史

4.4 近代关于生物进化动力的研究

4.5 生物的分界

5. 生物表型的进化

5.1 形态结构的进化

5.2 生理功能的进化

5.3 行为的进化

6. 生物的微观进化

6.1 微观进化的概念

6.2 生物微观进化的单位

6.3 种群的遗传结构

6.4 种群变异

6.5 种群基因库变异的因素

6.6 自然选择

6.7 适应

6.8 微观进化在生物进化中的意义

7. 物种与物种的形成

7.1 物种

7.2 物种的形成

7.3 人工控制下的物种形成与改良

7.4 物种形成在生物进化中的意义

7.5 物种的新发现和濒危物种的保护

8. 生物的宏观进化

8.1 宏观进化的概念

8.2 宏观进化的型式

海南师范大学2022年中学生物学教学论考研复试大纲

海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲

考试科目代码： 考试科目名称：中学生物学教学论

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一、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷结构

简答题;分析论述题等

二、考试目标：

1.掌握中学生物教学论的基本概念和基础知识。

2.理解中学生物教学论的基本理论和基本方法。

3.运用中学生物教学论的基本理论和方法来分析、解决中学生物教学中现实问题。

三、考试范围：

第一章 中学生物学课程

一 中学生物学课程的性质、价值和地位

二 中学生物学课程的价值

三 中学生物学课程的设置

四 中学生物学课程的标准

五 中学生物学课程的目标

六 中学生物学课程的教学内容和要求

第二章 自然科学的本质特征

一 人类科学事业的本质特征

二 基础教育中的科学本质

三 关于科学本质的教学策略

第三章 生物学核心素养

一 科学素养与生物学科学素养

二 生命观念

三 科学思维

四 科学探究

五 社会责任

第四章 生物学教育的学习和教学理论

一 行为主义和认知主义的学习理论

二 建构主义和概念转变理论

三 来自学习科学的启示

生物学课堂常用的教学策略

一 讲授-演示策略

二 关于实验室活动的教学策略

三 探究式教学策略

第六章 基本教学技能

一 导人技能

二 教学语言技能

三 提问技能

四 讲解技能

五 变化技能

六 强化技能