海南师范大学2022年进化生物学考研复试大纲 海南师范大学2022年中学历史教学法考研复试大纲

海南师范大学2022年进化生物学考研复试大纲

海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲

考试科目代码：[ ] 考试科目名称：进化生物学(复试)

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一、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷结构

名词解释;问答题。

二、考试目标

全日制攻读硕士学位研究生入学考试《进化生物学》科目考试内容包括进化生物学的主要知识点和知识要素，要求考生系统掌握生物进化的理论，并能运用进化生物学的相关理论分析、解决实践中的专业问题。

三、考试范围

1. 进化生物学的由来及现状

1.1 进化、生物进化与进化生物学

1.2 从进化论到进化生物学

1.3 进化生物学的研究现状和发展的新方向

1.4 学习和研究进化生物学的意义和方法

2. 生命及其在地球上的起源

2.1 生命的本质

2.2 生命在地球上的起源

2.3 遗传密码的起源与进化

2.4 有关生命起源问题的探讨

3. 细胞的起源与进化

3.1 原始细胞的起源

3.2 细胞的进化

3.3 真核细胞起源的意义

3.4 关于病毒起源问题的讨论

3.5 生物进化的又一重大事件—多细胞化

4. 生物发展史

4.1 化石和地质年代的划分

4.2 生物界系统发展概况

4.3 几种生物的进化史

4.4 近代关于生物进化动力的研究

4.5 生物的分界

5. 生物表型的进化

5.1 形态结构的进化

5.2 生理功能的进化

5.3 行为的进化

6. 生物的微观进化

6.1 微观进化的概念

6.2 生物微观进化的单位

6.3 种群的遗传结构

6.4 种群变异

6.5 种群基因库变异的因素

6.6 自然选择

6.7 适应

6.8 微观进化在生物进化中的意义

7. 物种与物种的形成

7.1 物种

7.2 物种的形成

7.3 人工控制下的物种形成与改良

7.4 物种形成在生物进化中的意义

7.5 物种的新发现和濒危物种的保护

8. 生物的宏观进化

8.1 宏观进化的概念

8.2 宏观进化的型式

海南师范大学2022年中学历史教学法考研复试大纲

海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲

考试科目代码： 考试科目名称：中学历史教学法

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一、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷结构

简答题;分析论述题等

二、考试目标：

1.掌握中学历史课程教学论的基本概念和基础知识。

2.理解中学历史课程教学论的基本理论和基本方法。

3.运用中学历史课程教学论的基本理论和方法来分析和解决中学历史课程教学现实问题。

三、考试范围：

(一)中学历史教学法基础

1.历史教学法的对象和任务

2.历史教学法的学习途径和方法

(二)中学历史课程与教材

1.历史课程的设置与编制

2.历史教材的功能与类型

3.历史教科书的编写与发展

(三)中学历史教学计划与设计

1.历史教学原则和模式

2.历史备课与教学设计

(四)中学历史课堂教学和学习指导方法

1.课堂教学的功能与组织结构

2.历史课堂常用的教学方法

3.历史阅读和写作的学习指导

4.历史课外活动的学习指导

(五)中学历史教学评价与学业评价

1.中学历史学业评价的发展

2.中学历史学业评价的设计

(六)中学历史教师的专业发展

1.历史教师的角色意识与基本素质

2.历史教师的研修与专业发展

四、主要参考书目

1.《历史课程与教学论》，聂幼犁主编，浙江教育出版社，2003年版。

2.《新概念历史教学论》，杜芳，北京大学出版社，2009年版。

3.《中学历史教学法》(第4版)，于友西，高等教育出版社，2017年版。