如何在考前扩增SAT词汇量?
来源:择校网
时间:2024-09-30 20:09:54
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如何在考前扩增SAT词汇量?
中国的高中生英语词汇量,一般都达不到新SAT考试词汇量的要求。那么,作为一个正常的高中生,如何在备考期间记下3000个左右的词汇呢?如何在考前扩增SAT词汇量?这些问题本文将会一一为你解答。

新SAT考试规定:中国高中生需要记忆的词汇量为2500-3000左右;国际学校学生需要记忆的词汇量为3500-4000左右;以英文为母语的学生,需要记忆的词汇量为4000-4500左右。
如何在备考期间记下3000个左右的词汇呢?
据统计,每次背单词的时间控制在15-30分钟为宜。
在冲刺前的基础培训中,很多学生至少已经对SAT词汇进行了2-3遍的记忆,而在此时的冲刺阶段,应该首先对词汇进行最后一次的系统复习。

建议:备考生利用零散的时间背单词。SAT词汇的背诵在于多遍、重复,在时间上,课间、饭前、饭后、活动课、睡前这些零散的时间都可以充分利用。
如何在考前扩增SAT词汇量?
1、如果考试临近,时间紧迫,是需要集中背诵单词书的。背诵时遵循【一本、大量、反复】的原则,每天背诵的单词量不少于100个。背单词虽然枯燥且因为遗忘带来挫败感,但是因为考试临近,只能采用此方法。
2、在平时阅读英文时注重生词的积累和背诵:如果使用kindle之类的电子阅读器,可以直接把生词整理到阅读器自带的生词本中;如果是纸质书籍,可以标注在书中,然后用手机拍照,单独建立相册,利用平时零散时间翻看背诵,这个方法的好处是处理起来效率高,复习单词时还有上下文的语境,更利于单词意思的理解。

注:一本可以是自己日常整理的生僻词本,也可以是官网发布的词汇书籍。
大家在增大自己的SAT词汇量的同时一定要注意
1、SAT考试没有听力和口语,所以大家在备考SAT词汇的过程中,对词汇的读音就可以不用那么重视。
2、SAT写作考试所要用到的词汇数量在3000个左右。
3、除了数学方面的专业词汇之外,阅读部分的词汇之要大概知道样子,能和词义对上就可以了。
我们给大家分享的考前扩增SAT词汇量,各位同学是否都已经认真的学习起来了呢?若是大家还想得到更多的SAT备考资料,就一定要多来可乐留学-SAT栏目转转。我们将会为备考生提供更多备考的复习资料!
孩子升学择校时要注意哪些,有必要把孩子送到国际学校去吗?
误区一 将公立学校和国际学校二元对立客观来说,近些年国际学校虽然发展很快,但是仍然存在一些诸如办学不规范、制度不完善等问题,所以国际学校并不是完美的。相对而言,由于时间优势和中国教育制度的日渐完善,公立学校也没那么可怕,所以两者并不是二元对立关系。国际学校更强调激发孩子的主观能动性,公立学校更注重孩子的基础知识,无论是国际学校还是公立学校,家长们权衡好利弊,不盲目将两者进行对立,选择合适的才是重中之重。
如果你在择校前期,没有做足调查和准备,当孩子在就读过程中,遇到种种问题,家长们的第一反应是——学校有问题、学校不好,我要投诉、要让孩子转学……这样的结果对孩子的学业生涯来说无疑是“致命”的打击,因此,择校过程中应当谨慎再谨慎,最好交由专业老师指导。
误区二 读国际学校减轻孩子负担
高压竞争之下,为孩子减负是不少家长选择国际教育的重要目的。在公立学校,有满负荷的作业和不间断的竞赛考试,但选择国际学校更注重学生全面发展,功课也相对会少一些,家长们会理所当然的认为能减轻很多负担。
深耕国际教育多年的老师和国际学校就读的学生表示:“国际学校一点也不轻松!”国际学校虽然重复性作业很少,但探索性作业却非常多,很多作业需要上网查资料、提炼观点、做好展示,熬夜写作业的事也不罕见。除了学校课本知识,学生还需要花时间在社会实践、兴趣培养上,这要求我们必须具备较强的自主学习能力和时间管理能力。
误区三 可逃避升学竞争
无论是公办教育还是国际学校,竞争都是无处不在的。很多在公立学校就读的学生,眼里瞄准的多是北大、清华、985、211之类的学校,而如今选择国际学校的学生及家长瞄准的则比国内大学更难进的全球TOP100的学校。
国际学校更注重学生的综合素质培养,提倡的是全人教育,这和一味追求考试成绩的应试教育确实有其优势,但同时意味着我们将面对不一样的挑战!
真正进入国际学校这个圈子就会发现,许多读国际学校的家长都非常重视学习,而且很多学生非常聪明和努力。所以,如果选择了这条路,家长们就应该及时调整心态,帮助孩子树立良好的竞争意识和观念,勇敢地面对更为激烈的竞争。
误区四 全英文环境下,英语一定能学好
很多家长觉得,国际学校用英文教学,选择国际学校就是为了让孩子把英文学好。家长理解的英文好,就是指英文听说能力强,这确实需要一个良好的环境帮助孩子学习。但我们更多的是强调英语的应用,比如用英文去学知识,要学到的是学术英语。想让一个年轻人掌握学术英语,只有一个窍门,那就是下苦功夫。和在任何语言环境没有多少关联性。曾经接触过很多在国外留学的小留学生,他们有读两年、读三年的,有在美国,有在加拿大,也有在澳大利亚的,他们的语言环境更好。但是我发现他们的英文能力并不理想,甚至很糟糕。
误区五 进入国际学校=进入世界名校
有些家长认为,选择国际学校,就能进名牌大学。国际学校每年有很多学生去哈佛、耶鲁、牛津、剑桥,那我的孩子去国际学校是不是也能进世界名校了呢?首先,孩子和孩子之间,是有个体差异的,即使进入顶级国际学校也不能保证进入最顶尖的大学。随着留学热度持续高涨,近年名校申请人数增多,竞争也在增大。比如在这份申请难度排名上,统计了考生申请英国大学后获得offer的比例。前三名分别是:牛津大学,offer发放率只有23%;伦敦艺术大学offer发放率30.2%;剑桥大学,offer发放率31.2%,各个名校每年在中国发放offer数量不过一两百封,可见,留学容易,想进好大学仍然相当有挑战!
误区六 课程体系差异不大
国际学校的课程体系各有各的特色,择校在很大程度上也是在选择一个适合孩子的课程体系,为将来的学习生涯打好基础。我们都知道目前主流的课程有A-Level课程、AP课程和IB课程,每一个课程都有着自己完整的考评体系和进阶流程,甚至也决定了将来出国留学的大方向,所以在课程体系方面,家长们一定要多方考量,明确不同课程体系的特点以及自己留学的方向,以防出现入学后开始了学习才发现孩子无法适应等问题。
无论走哪一条教育路,要想脱颖而出,努力是必不可少的。如果是出于逃避的心态选择国际教育,那一开始就是错的。从体制内走向体制外,没有回头路,要有义无反顾的勇气,同时也要有对全局的把控和对孩子的了解。另外,在选择学校时可要充分考虑各方面的因素。
孩子要从初中开始转入国际学校要注意什么?
一、英语能力是基础和关键
最开始应该着手准备的是英语和数学,这是大部分国际高中入学考试考察的重点,进入国际高中以后,同学们将面临全英文授课环境,因此在放假期间提升语言能力对接下来的学习是非常有益处的。
1、扩大词汇量
关于英语学习,重在积累词汇量。阅读和听力,属于语言的输入;写作、口语和翻译,属于语言的输出。关键是要让这些词汇活跃起来,学会写作的技巧,练习如何准确用词,用简单的单词表达完整漂亮的文章。
2、广泛阅读,尤其是原版教材
家长是否坚定地相信阅读对孩子终生学习和生活的重要性?并且需要坚持引导和激发孩子的阅读兴趣。“原版英文学习”的概念在上海名校牛娃之间早有流传,星河湾、上中国际、世外…等名校也纷纷引进国外原版英语阅读教材,引导学生进行分级阅读就是最好的证明。
二、选择合适的国际课程
在选择国际学校的过程中,要结合学生自身的综合情况(学习情况、兴趣爱好、性格、未来的目标)+留学目标大学的具体招生要求+学校开设课程的具体情况,面面俱到,事无巨细,不要偏颇。
1、IB课程
国际文凭组织IBO为高中生设计的为期两年的课程,课程难度相当于国外大学一年级。IBDP项目也被全球教育界认可为具有最高学业水准的教育项目,目前被世界3000多所大学承认。
学生持有IB高中毕业文凭,可以直接申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家大学,在面试时尤其具有竞争力,不少名校还为IB学生提供许多优惠政策,如学分可以带到大学,优秀学生可免修大一课程等。
2、A-level课程
英国高中课程A-level是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。
拥有A-Level课程成绩,可以申请英国本土大学和美国,澳洲等其他国家大学,全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。
3、AP课程
AP(Advanced Placement)也称美国大学预科课程,可换大学学分,以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。
大多数开设美国高中课程的国际学校都会开设AP课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。
三、适应新的学习方式
国际学校课程与国内的课程大相径庭,考核也是侧重孩子基础知识的扎实程度,所以,再用背背概念、记记公式的方法学习就不能行了。
所以要夯实学科基础,适应新的学习方法,在对科目有明确定位的前提下,应该夯实所选科目的基础。由于教材是全英文的,未来老师的授课方式也是全英或双语授课,所以学习方法要做一定的调整。
首先,了解你选择的科目内容,根据学习内容尽早开始积累专业词汇,词汇量永远是各学科学习的基础。其次,夯实基础,决不放松,无论是学习哪一个课程,把基础打好才能有更进一步的提升。
四、提前熟悉课程内容
提前了解国际学校的考试体系、评分标准和科目大纲的要求,一定要明白每个科目由什么模块组成、怎么计分等。
科目的大纲也一定要仔细的研读,明白未来考试侧重的知识点在哪。如果能再了解到你想申请的学校对你这个考试体系的要求会更好,有目标的去做准备。
五、了解扩展内容
扩展内容就是指活动背景和综合素养,这也是为将来的大学申请做准备,想进入世界顶尖名校,光靠了解书本上的知识是远远不够的,也需要同学们在个人陈述中展现学术能力、活动经验等。
具体的拓展准备可以分为横向和纵向两个方面。纵向拓展就是做多的预学,提前了解和学习后面的知识,对这个科目有更系统的了解和认知。
横向拓展就是多了解生活中与科目相关的实践或科技前沿动态,这样的思路会更容易博得招生官的青睐。
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