市场营销难学吗?

时间：2025-09-15 17:59:45

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本文目录一览：

1、市场营销课程教材大全
2、市场营销难学吗?
3、营销管理课程资源

市场营销课程教材大全

市场营销教材有哪些

营销管理(第14版﹒全球版 2012最新版菲利普﹒科特勒《营销管理》全球版唯一授权；原汁原味、毫无删减，全球化时代的营销圣经）
作者科特勒等著，王永贵等译
出版社中国人民大学出版社

请问大学市场营销专业的所有课程与教材是什么谢谢

我们学的有<基础会计> <财务会计> <管理学原理> <消费心理学> <综合英语> <计算机文化基础版>
<市场营销理论与权实践> <国际市场营销> <人力资源管理> <客户关系管理> <商务谈判><商务礼仪>
等等学营销的会学很多别的专业的课程大概都有涉猎一个成功的营销人就是一本网络全书

市场营销学的基础课有哪些经典教材介绍一下。

经典教材应该说是营抄销学之父------菲利普·科特勒的书《营销管理》,这本书很好的!!!东西很全面!任何别的营销类的书全都是根据他来编写的,被奉为营销学的圣经。别的什么基础课程之类的,那就很多了,我只记得有个市场调查与预测.我只是专升本时报考的市场营销专业,当时考的科目还有经济法和会计,不知道这个算不算是市场营销的基础课呢?

市场营销这门课用哪本教材比较好

建议您看看北京大学出版社的《市场营销技能实训》

那个版本的市场营销学教材是最好的

《市场营销学(大学本科应用型十一五规划教材)》
市场营销学
作者:武敏
刘金花
mba最新核心课程教材：营销管理
市场营销学教材[2004年版]
《市场营销学-完整教材》
《市场营销学(教材篇
上下册)》
作者:
(英)
弗朗西斯·布拉星顿,
(英)
史蒂芬·佩提特
著
出版社:
广西师范...征服市场,愉悦客户,树立新型的营销理念!
市场有自己的“魔法”,市场营销在其中扮演着什么角色?
如何构建和巩固良好的...

求大学市场营销专业教材

这个每个大学的教材都不一样的。或者可以说有时每个班可能都是不一样的。功课的大概内容是类似的：市场营销学国际市场营销商务谈判投资学经营学市场调查与预测促销理论和技巧市场分析消费经济学服务市场营销公共关系学电子商务与网络贸易等等。每个学校大概就是这样的设置，基本是营销学类的框架。出版社基本上是人民大学出版社，高等教育出版社或是清华大学出版社等

基本市场营销专业的主干课教材

《微观经济学》《宏观经济学》《政治经济学》
《市场营销教程》《企业营销策划》《营销调研》《商品学》《消费者行为学》《国际市场营销学》《销售管理》《市场营销专业英语》《服务营销学》《企业管理概论》《广告策划与管理》《物流与供应链管理》《公共关系与现代礼仪》
这是我们学校市场营销专业开设的市场营销专业相关课程，还有一些公共课程《微积分》《大学英语》《大学语文》《马列》……就不说了。
我是电灯14w
希望帮到你

北京大学光华管理学院市场营销专业本科课程及教材

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议：一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。二，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索.四，网上很多专业论坛以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！谢谢采纳我的建议!l

北大市场营销专业课程教材那里有

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市场营销难学吗?

问题一：市场营销难学吗不是很难，我是学经济学的。系里开的有市场营销这门课，不难。不过，你要是想报这个专业，我劝你如果有别的选择，最好别报这个专业。没有得很么前途，适用性不大。除非你很感兴趣，或者是很好的学校。不过看你应该对市场营销了解的不多，不如别报了。这个专业是向市场推广商品，可以说是集策划、广告、人员推销等为一体的一种学习途径。不是没有市场，而是福是这个领域的顶尖，很难找到合适的、可以令你有发展空间的工作。家里有关系的话，也可以。

问题二：市场营销难学吗？我学的就是市场营销，这个看你怎么学了，一般来说不是很难，只要你上课听讲，然后把需要背的东西背了，还是很简单的。如果你上课不听讲的话做题基本是是做不来的。

问题三：学市场营销这个专业真的好吗？我很纠结没有好坏，不过很难量化你学完以后实际工作怎么样，所以才需要更多的经验，但是现在这个专业就是万金油，什么行业都需要营销推广和销售，所以就业的时候可能对于自己职业生涯规划挺难选择，最好选择实操性岗位来入行

问题四：市场营销很难学吗？你要是上的大学，基本没有问题，不是很难，只要你对这个有兴趣，那就没有问题了，结合实际。学习

问题五：市场营销好不好学？如何才可以做好一名优秀的销售员也简单也很困难哦.第一就是我们的老前辈传下来的五步八点做好.每五步和每八点做到位.五步八点是最简单的通常也可以说是最难的.不管那一位优秀的业务人员都是把五步八点做好和理解. 五步一。打招呼（目光，微笑，真诚）二。介绍自己（简单，清楚，自信）三。介绍产品（把产品放在顾客手上）四。成交（快速，负责，替客户拿主意）五。再成交（多还要更多）八点一。良好的态度二。准时三。做好准备四。做足八小时五。保持地区六。保持态度七。知道自己在干什么，为什么？八。控制.. 要有系统的知识体系作为理论基础，要有强有力的执行机构，做的比别人更好，更多，脑子要够快现在的竞争是脑力运动的竞争，不是力气，不是勇气，不是胆量，不是运气，要的是脑力的实力，

问题六：市场营销学很难吗我也学的这个啊
我问了也只是些系统的答案
我发给你
市场营销学是研究以市场(或顾客)需求为中心的企业经营销售活动及其规律,即研究企业如何从满足消费者的需求与欲望出发,有计划地组织企业的整体活动,通过交换,将产品,服务或观念从生产者手中传递到消费者手中,一实现企业的营销目标.
本专业培养具有扎实的经济和法律等知识和能力，系统掌握管理学和营销学基本理论和方法，具有市场营销调研、策划和管理能力、掌握计算机基本技术和电子商务的基本原理、技术和方法，能胜任各类企业和经济管理部门的市场营销、物流管理、经济管理以及有关教学和科研工作的应用型高级专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、市场营销学、企业会计学、金融学、国际贸易理论与实务、管理信息系统、经济法、经济统计学、销售管理、国际市场营销、市场研究、营销策划与管理、客户关系管理、服务市场营销、物流管理学、供应链管理、配送与配送中心管理等。

问题七：是学市场营销好，还是经济管理好？市场营销学主要研究市场营销活动及其规律性，是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学，具有综合性、边缘性的特点，属于管理学范畴，是经济管理类必修的专业基础课。本课程的核心内容，就是在买方市场条件下，卖方如何从顾客的需要出发，制定企业发展战略，组织企业市场营销活动，从而在满足顾客的前提下，提高企业在激烈竞争的市场环境中生存和发展的能力。通过本课程的学习，应全面完整的掌握市场营销知识体系与应用方法，牢固树立以顾客为中心的市场营销观念，在实践中能以市场为导向，进行产品开发、定价、分销、促销等市场营销活动，提高企业经营管理水平。经济管理专业培养具有理论功底扎实、知识结构合理、视野开阔、求真务实、勇于开拓创新，既能从事经济管理实际工作，又能从事经济管理理论研究的高层次人才。培养学生较深入地了解经济管理的基本原理、基本制度、基本政策和基本方式，有效地把握提高本单位经济管理水平的基本途径和主要办法，并对经济管理的理论问题和现实问题具有观察分析能力和研究能力。　该专业较适合在工商、税务、财政、金融、对外贸易等经济部门及大中型企业从事管理工作的人员报考。经济管理专业下面又有各种相关专业：信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、国际经济与贸易、电子商务、市场营销等专业。你看一下经济管理就包含着市场营销，还是学经济管理比较好，涉及的东西比较多。

问题八：市场营销要什么好才能学的确,营销离不开推销,但是仅靠广告,也树立不起一流的品牌,仅靠推销也实现不了营销的目标。那么,营销和推销究竟是一种什么样的关系,这是经常困扰企业的一个重要问题。其实,营销与推销或者销售的概念并不完全相同。1.推销是市场营销冰山的顶端推销的目的就是要尽可能多地实现商品的销售,营销的目的当然也是如此,所以两者的落脚点是一样的。营销的目标是尽可能多地实现产品的销售。如果把营销比作一座冰山,推销就是冰山的顶端。营销这座冰山的最高点是尽可能多地实现产品的销售,可是这座冰山容易融化,如果做不好,山尖就没那么高,推销的目标就实现不了。因此,必须踏踏实实地做好营销的每一项工作,才能实现推销目标,否则推销的目标不可能实现,或者仅仅成为纸上谈兵。2.市场营销的目标是使推销成为多余著名的管理学大师德鲁克先生说:“市场营销的目标是使推销成为多余。” 也就是说,如果能够重视营销工作,科学地做好营销管理工作,就可以使我们的推销压力变得越来越小。不过,它不可能变成零,原因就在于营销过程的第一步是营销调研,通过市场营销调研搞清楚该做什么,所以市场营销实际上是以当前环境为基础对未来市场环境的一种推测,在对未来环境推测的基础上设定营销目标,构筑营销方案,营销方案的实施是在未来环境下进行的。预测不可能百分之百的正确,因此,处于营销过程末端的推销不可能没有压力。企业文化师对于企业人员的管理价值观增强企业内部凝聚力都起着至关重要的作用企业的管理离不开企业文化师！无论是企业总经理、副总经理还是企业各部门经理及主管或是对此课程有兴趣的人士都可以报名参加培训！学习企业文化师职业轻松解决企业中出现的问题这些企业在发展中会遇到的问题当您学习了企业文化师这个职业就不再是难题！企业文化师对于人员管理有着独到的管理方法为您带来更多不同的方法和思维！

问题九：市场营销学自学考试难吗自考不能说简单，但也不是非常难，要看你个人努力的程度决定难易程度。推荐你到学培网上看看，上面都是自考生，可以一起交流、学习，针对性会更强！
自考无入学考试，有自学和助学两种学习方式，参加国家统一组织的课程结业考试(约16门左右)
毕业发国家承认的自学考试大学毕业证书(由主考院校和省自考办盖章)
教学一般与主考院校关系不大，自考助学单位一般都是私立的助学机构.自考不是全日制,最多全天上助学班的课。若你想学习省心,且能过得轻松点(有人帮你报名,有人辅导,有人给你复习资料等)。参加当地助学班即可.当然要交不少学费.，可选择全天上课,晚课等方式.否则你直接到当地自考办报名，咨询学习主考院校，专业考试科目,考试时间，购买教材，自学,参加考试即可

问题十：学市场营销一定要有很好的口才吗？任何一门知识学好了都会有出息，营销更是靠业绩说话的，能力相当重要。口才不需要太花哨，毕竟营销不是忽悠，能准确顺利地表达自己观点就行，但需要你有一个较好的理念。对顾客需求和产品特色等很多销售因素都要有较深的的了解。。营销之道，有很大的学问

营销管理课程资源

Ⅰ 市场营销专业主修课程

市场营销专业主修课程copy包括：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、

企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。

(1)营销管理课程资源扩展阅读：

市场营销专业毕业生应具备的能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力

参考资料来源： 网络-市场营销专业

Ⅱ 营销管理课程哪里好

学员感言： 带着憧憬与梦想，追求豪情与壮志，我融入了中大时代华商营销总监一期班；洋溢 *** 与喜悦，满怀执着与坚定，我的心在此飞扬...... ——中大时代华商营销总监1班贺同学广州苹果五星皮具有限公司

“时代华商营销总监MBA课程高级研修班” 让华南地区民营中小企业探询品牌战略渠道，开创市场竞争蓝海，拓展广阔人脉资源，实现企业赢利目标。

课程安排：

01、营销战略（营销新思维、消费者行为学与营销策略、竞争性营销策略、营销哲学与营销文化）

02、实战营销（15大销售管理问题解决之道、顶尖营销人才甄选、高绩效销售团队的管理与管理技能提升、教练技术的应用、渠道建设与经销商管理、大客户顾问式营销、谈判博弈、专业回款技巧、客户关系管理、互联网环境下的切割营销与品牌两级法则、微利时代的低成本公关营销、营销管理沙盘模拟实战）

03、新锐营销（传统企业升级电商与互联网创新发展、电子商务与网络营销——新常态下的互联网思维、微赢天下，微力无边、020全渠道和移动布局，……）

师资安排： 王瀚骏、李力刚、褚强新、龙平、路长全、陈艺新、陈震、孟昭春、程广见、张利、寇飞、刘启明、翟新兵、裴章先

学习历程： 开学典礼、拓展熔炼、课堂剪影、企业家成功论坛、专题研讨、企业走访、国内外游学考察、课外活动、营销大联盟、运动会、新年年会、毕业典礼

每月有少量免费试听大咖课程，更多详情——

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Ⅲ 市场营销专业都有哪些课程

市场营销河南@新闻@进修@学院：）欢迎你
培养目标：培养具有战略眼光和富有现代思维与创新意识，具备管理学、经济学和营销管理和能力，基础知识深厚扎实，实际技能较强，具有分析问题，解决问题的能力和素质，有良好职业道德和敬业精神的高层次的国际国内市场营销、经济管理人才。
主要课程：商品学概论、统计学、组织行为学、经济法、市场调查与预测、市场营销学、财务管理、商务交流、市场价格学、国际市场营销、国际贸易理论与实务、管理信息系统、推销与商务谈判、现代广告学等。
就业方向：本专业毕业生适合到工商企业、外贸、技术监督、商贸集团与公司、海关、中等职业技术学校从事市场营销和经济管理、商务营销策划、市场开发等工作。

Ⅳ 市场营销专业的主修课程有哪些

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判。

这些是市场营销的主要课程，然后我看了一下我们学校关于这个专业要求的课程，差不多，可能本科跟专业在专业课上要求不太一样，本科专业是要学这些的，专科的话会根据自己学校的情况调整，没法举例给你。

(4)营销管理课程资源扩展阅读：

一、毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力

二、就业岗位

市场类：市场调研员，商业数据分析员，广告设计人员（包含平面设计及视频广告剪辑制作人员），商业建模预测人员（包含商业选址人员，企业拓展投资项目可行性分析与预测），商业大数据研究员，用户画像制作员；

经营类：会计（需取得相应资格证书），法务（需取得相应资格证书），企业顾问（企业在经营中遇到的问题可以询问市场营销人员怎么解决，例如员工流动性的问题），人力资源专员，客户关系管理专员，商务拓展专员等。

其他类：公共关系专员（包含舆情监测与应对专员），网站论坛运营专员，活动运营专员

Ⅳ 市场营销课程有什么

市场营销课程如下：

《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《广告学》、《商务谈判》、《营销组织与推销管理》、《营销策划》、《国际市场营销学》、《品牌与形象战略》、《营销伦理》、《服务营销》、《网络营销》等。

1、《管理学》是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

2、《微观经济学》（Microeconomics）(“微观”是希腊文“ μικρο ”的意译，原意是“小")又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。

3、《宏观经济学》，英文名称Macroeconomics，是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。

4、《市场营销学》就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程，是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列活动，市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。

5、《广告学》是一门独立的学科，它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识，起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内，且很不成系统。到现在为止，广告知识仍是这些学科的组成内容之一，如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。

(5)营销管理课程资源扩展阅读：

就业简介

市场毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是大型企业不可缺少的人才，多数小企业容易混淆销售与营销的概念。

主修课程工商管理、基础会计、财务管理、管理学基础，市场营销学、市场调查与预测、市场营销策划、商务谈判、人力资源管理、经济学基础、商品学、统计学、电子商务、物流管理、国际商务、客户关系管理等。

参考资料来源：网络：市场营销专业

Ⅵ 市场营销(营销管理)学习哪些课程

市场营销专业课：市场营销管理、产品开发、渠道管理、广告学、定价方法与策略、物流管理、服务营销、品牌管理、推销学、战略管理。

市场营销选修课：关系营销、企业文化、平面设计、电子商务、CIS策略。

Ⅶ 市场营销专业都学什么课程

市场营销专业学习的课程有：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划等。

(7)营销管理课程资源扩展阅读：

除了上述课程之外，商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等，也是市场营销专业会涉及到的课程。

Ⅷ 市场营销的课程应该向哪方面主导

按以下内容方面主导：
市场营销课程综合运用了心理学、经济学、社会学、新闻学、传播学、公共关系学、行为科学以及数学、统计学等学科的理论和方法,具有极强的综合性和实践性。为进一步提高市场营销教学效果，笔者提出“五段式循环教学法”，抛砖引玉，以供探讨。本教学法着力于创造职业氛围，根据真实工作任务来设计课程教学项目，采用项目驱动、工学交替等教学模式，结合理论联系实际的原则，在校内和实习单位开展教学，共同完成课程教学任务。在教学过程中以学生为主，教师由过去的讲授者变为指导者，让学生在自主探究、操作和讨论等活动中获得知识和技能。具体操作可分为下述三个阶段。

第一阶段：构建校企合作平台阶段

为体现教育为实际工作服务的方针，本着互利双赢、长期合作的原则，由学校牵头，开展多种校企合作方式，与合作单位签订实习协议并建立战略伙伴关系。在此基础上，调整课程内容，使课程的内容为企业工作服务，使学生能够学到实用而且具有一定超前性的科学知识[6]。这样，学校才能为企业提供最适用的人才和最好的服务，协助企业实现未来的目标，建立更加紧密的关系，形成长期合作的良好局面。

第二阶段：任务驱动式理论教学阶段

这一阶段分三个步骤。

第一步：课堂案例演示。教师在课堂上，围绕学生熟悉的案例用营销的观念进行讲解，案例尽量选择近期当地比较突出的营销实例，让学生对市场营销有一个感性认识，同时也激发学生学习的兴趣。

第二步：市场认知实习。由教师组织学生到合作单位进行认知实习，通过实习，让学生对本专业领域和业务及本专业的工作情况有一定的感性认识，从而明确自己的专业范围，了解一些简单的营销知识和技巧，为以后的专业学习奠定基础。

第三步：任务驱动式理论教学。在课堂教学过程中，以市场营销活动的典型工作任务设计课程教学单元项目，以学生为主体驱动课程教学过程，将理论与实践融为一体;利用典型工作任务开展理论教学，摆脱以教师为中心的传统教法方法，借助教学软件、多媒体、网络等多种手段展开引导式教学，让学生在一个较为真实的环境中学习使用专业知识，充分发挥学生学习的主动性。

第三阶段：项目导向阶段

在进行了一段时间的理论教学之后，由教师组织学生深入实习单位，即第一阶段中签订协议的合作企业，选择企业发展过程中的某一项目进行分析讨论。由学校教师和企业教师分别引导学生，让学生了解该企业的经营状况，并对其展开调研，分析企业目前出现的问题，摸清问题的原委，共同提出较为精细的解决问题的方案，并请合作单位论证修正，最终拟定一份可行性的方案。实习期间，教师全程跟踪指导，切实做到认真负责，同时紧密联系合作单位，多沟通，多请教。

第四阶段：工学交替阶段

利用校内的教学资源和实习企业的资源，开展工学交替教学。让学生到企业实际工作岗位顶岗实践，感受真实的就业环境，感悟行业的职业道德。此阶段主要由合作单位负责方案的实施，学生作为企业的临时员工，参与方案的实施。就方案实施中出现的问题，由学校与合作单位共同想办法解决。这样做既提高了指导教师的实践水平，也提高了学生解决问题的能力，同时还可以为合作单位带来经济效益，实现互利双赢，真正达到校企合作、共同提高的效果。

第五阶段：案例撰写阶段

在项目实施完成后，根据项目开展的实际情况，由教师指导学生撰写项目案例报告，作为考核学生能力的依据之一。本教学方法是从学校到企业，再由企业到学校，使学校与合作伙伴实现双赢，促进双方共同提高，并由此形成一个良性循环的运作模式，为下一步进行教学改革奠定基础。