郧阳中学国际班是什么意思

最近经常有小伙伴私信询问郧阳中学国际班是什么意思相关的问题，今天，择校网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、高中国际班与普通班的区别
• 2、郧阳中学国际班是什么意思
• 3、国际学校入学测试使用的MAP考试是什么？一篇文章让你懂！

高中国际班与普通班的区别

高中国际班与普通班的区别在于升学计划不同、考察设置不同、人才培养目标不同、成绩评价不同、学习费用不同。

一、升学计划不同：

普高学生依然走的是国内的教育路线，高中三年结束奔赴高考这座独木桥，要和1000多万人去比拼，考入为数不多的几所名校就太难了。国际班毕业后除了高考还可以选择本科留学，世界知名的高校都有机会触碰，甚至可以做到低分高就。

二、考察设置不同：

普通高中的课程相对固定，考分在几个大科目中产生属于应试教育，而国际高中更加注重孩子的发展，按照未来留学国家的不同安排也不一样。一般来说主流课程有IB体系、A-LEVEL体系、SAT体系。

三、人才培养目标不同：

普通班只学习一些常规课程，而国际高中除了普通的学科外，还会开设各种各样能够发挥孩子特长和主观能动性的选修课，这不仅对于学生现在的考试升学有一定的帮助，也可以让学生终身受益。

四、成绩评价不同：

普通版的成绩评价基本只参考学生的考试成绩。

国际班的成绩评价体系更加科学、合理、公平。在国际高中学生的考试成绩仅占评价的30%，而学生的出勤、课程表现、作业情况等占到了70%。这就要求国际高中的学生不仅要尽可能取得好的成绩，同时还要具有良好的个人素养。

五、学习费用不同：

普通班的学费稍微少一点，但是在校的学杂费等都是相同的。

国际班在学费方面比普通班贵一点，目前大部分国际班的学习费用在10万左右。如果学生在基础方面或者学习效率方面比较低的话，可能还需要报一些培训班，加上托福、SAT等考试的费用，这些差不多也需要十万左右。

郧阳中学国际班是什么意思

郧阳中学坐落于湖北省十堰市的中心城区，具体地址在北京北路。这是一所全日制普通高级中学，拥有238亩的广阔校园，能够容纳76个教学班。在校学生人数接近4000人，规模较大。

郧阳中学国际部的课程设计以中国高中必修课程为核心，同时引入了外方课程和英语强化课程。外方课程包括美国高中文化课程，旨在帮助学生更好地适应海外学习环境。此外，还设有TOEFL和SAT备考课程，为学生未来的留学之路奠定坚实的基础。

国际班的学生在完成学业的同时，能够获得扎实的学术背景和语言能力，为他们将来在国外继续深造打下良好的基础。课程设置不仅注重学术知识的传授，还强调学生的全面发展，旨在培养具有国际视野和跨文化交际能力的高素质人才。

为了适应日益激烈的国际竞争，郧阳中学国际部还特别注重培养学生的综合素质。通过各种课外活动和国际交流项目，学生们有机会接触到多元文化，拓宽视野，增强自身的竞争力。

此外，学校还为学生提供丰富的海外交流和留学咨询服务，帮助他们了解不同国家的教育体系和文化背景，为未来的留学规划提供指导和帮助。

综上所述，郧阳中学国际班不仅是一个专注于提供高质量国际教育的部门，更是一个致力于培养具有全球竞争力的未来人才的平台。通过系统的课程设计和丰富的活动安排，国际班的学生能够在学术和个人成长方面取得显著进步。

国际学校入学测试使用的MAP考试是什么？一篇文章让你懂！

国际学校入学测试使用的MAP考试详解

很多学校都采用MAP考试系统，当做评测学生水平、进步程度甚至是入学测试的工具。下面将为大家详细解读MAP考试系统。

一、MAP简介

国际学校没有传统教育领域的全区统考、统测，针对不同年龄段学生进行评估会有各种各样的方式，MAP就是其中之一。它是一种基于网络的电脑自适应的学业测试，是NWEA（美国西北测评协会）研发的主要产品之一。NWEA是美国著名的教育测评机构，有近40年的测试经验，目标理念是通过和各种教育机构合作，帮助所有孩子在学习上持续取得进步。

基于这个理念，NWEA与近500家教育研究机构保持着长期的合作关系，其中包括美国教育部、国家科学基金委员会等政府机构；也包括耶鲁、麻省理工、哥伦比亚等常青藤大学。NWEA与这些研究机构合作，根据课程及教学要求，实时开发并扩充相应题库。教师们不仅可以利用MAP考试更有针对性地帮助学生学习，学生们也可以利用MAP考试成绩预测ACT、SAT等大学入学考试，更有效地制定学习计划、安排学习。

二、MAP的作用

目前，由于MAP测试的题库和评价体系是根据美国国家课程、各大州的教育机构、常春藤大学的共同合作来设计的，因此引进该测试只适合美国方向的国际学校，例如美国高中课程、AP课程等等。使用MAP，主要就是为了评测英语、数学、科学和社会学科，帮助学生从不同起点向美国同年级学生看齐的进展，其中包括英语阅读进展的情况。

对于学校来说，师资和教学管理应该是整个体系运作中成本最高的两部分。若有了MAP测试的协助，则能给老师和学校不少建议和参考，来减少人力物力的消耗，也能满足家长们对于个性化教育的期望。MAP考试能够为老师提供资讯来改善学生学习，监察学生学业成长，长期追踪学业进度，提醒学生、老师与家长学生目前的学业情况，使用数据作为教学决策的依据。同时，MAP考试提供给美国私立中学行业协会量化数据，以支撑学校的美国海外中学学历申请，为K-12年级在未来申请美国大学的材料中提供更全面具有说服力的成绩数据，评测高中部学生参加托福和SAT考试前的实力情况，为针对性的培训方案提供指导。

三、MAP的测评体系

1. MAP Growth

   在2017年6月升级之后，常说的MAP测评更名为MAP Growth。MAP Growth是一个电脑自适应测试。如果测试者正确回答了一个问题，那么下一个问题的难度将会增加；反之，如果回答错误，那么下一个问题的难度将会降低。此类评估对于表现优秀的学生极富挑战性，同时不会打击能力较弱的学生。

   测评方式 ：电脑自适应测评

   测评目标 ：MAP Growth精准评估学生的学业水平、判断哪些学生的学业水平是随着教学增长的、学生已经准备好学习哪些范围的知识等，为教师制定教学方案提供有效支持，帮助教师进行分组教学、了解学生学习需求、差异化指导。

   适用年级 ：K～12年级

   测评科目 ：Math（数学）、Reading（英语阅读）、Language usage（英语语言运用）、Science（科学）

   测评频率 ：每年3～4次

   测评时间 ：60分钟左右/科

   测评特点 ：

   个性化评估每个学生的学业水平；

   标准恒一，能够提供连续的检测，学生每次测评结果具备可比性；

   注重检测学业进步情况（学业水平与成长速度），有助于教师调整教学计划与分组教学；

   关注学生能力强弱项，支持每个学生的特长发展；

   诊断学生能力最近发展区，并提供与最近发展区相对应的知识技能点支持教学；

   引导学生对每次测评结果进行分析，加强其自我分析、自主学习的能力；

   通过权威大数据的对照，明确学生在同龄学生中的学业位置，并以同龄学生成长曲线为参考，判断学生的成长趋势；

   从小学5年级开始预测学生SAT/ACT成绩，并预测未来学生可以申请的美国大学范围。

2. MAP Skills

   在原有系统升级的同时，NWEA上线了全新的实时监控与测评产品——MAP Skills。在MAP Growth的基础上为教师提供实时的学习监测与更加细化的教学建议，帮助每个学生找到适合其成长的个性化学习路径。

   测评方式 ：电脑自适应

   测评目标 ：MAP Skills用于测量学生的精通能力和成长过程监测，帮助教师了解每个学会适合学习的具体技能。在教学过程中教师可以根据需要对学生进行MAP Skills测评，了解在学习上苦苦挣扎的学生缺少哪些知识技能，而在学习上游刃有余的学生已经准备好接受哪些挑战，帮助教师随时调整教学计划。

   适用年级 ：K～12年级

   测评科目 ：Math（数学）、Reading Comprehension（阅读理解）、Language Usage（语言运用）、Vocabulary（词汇）

   测评频率 ：按照教学需要

   测评时间 ：5～30分钟/科

   测评特点 ：

   基于MAP Growth的学业测评，进一步诊断学生学科中各项能力的掌握情况；

   教师可根据班级情况自定义需要测评的范围；

   精确诊断学生没有完全掌握的知识能力；

   有效判断哪些学生、具备哪些方面的能力特长与优势；

   将国际优质教育资源与MAP Skills测评体系相结合，为教学提供最匹配的教学材料；

   根据学生的能力水平，为学生分配恰当的学习任务；

   作为课堂教学的补充，帮助学生练习缺失的技能；

   跟踪成绩优秀的学生，帮助他们掌握额外的技能；

   允许学生在系统中追踪自身的学习进展。

四、国际学校参考MAP考试原因

因为MAP测试可以反映学生成长，测评的结果不仅是判断孩子是否适合就读，还可以帮助教师及时判断教学方案的有效性，更理性的帮助学生设定学习目标，量身定制学习方案。MAP测试的题库是根据美国国家课程标准、各州州立标准和IB课程设标准而创建的。考试科目包括语文、数学和科学，一般学校会测试的科目为英语、数学，然后辅以面试，综合评估学生是否适合就读。

提醒大家的是，有的学校数学测试的语言也是英文，所以语言准备很重要。那么除了做好语言准备外，还需要让孩子查缺补漏，巩固自己的长处，明确自己的知识劣势，在备考的时候重点补习。国际学校不管是考试还是面试，都会着重考察一个长期积累的结果，不是某些短期冲刺培训就能应付过去的。

笔试的提升相对容易，面试则是考验孩子的综合能力，看一看孩子的语言应用能力、应变能力和对学校的了解度，有的学校还会面试家长，所以家长也要做好准备。首先要做的就是转变理念，然后清晰合理的列出孩子的亮点，清晰合理的回答面试问题即可。

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