世界上最怕的大学排名榜 英国纽曼大学世界排名

本文目录一览：

• 1、马来西亚国立大学qs世界排名
• 2、英国纽曼大学世界排名
• 3、最新公布！2024年QS世界大学排名（马来西亚）

马来西亚国立大学qs世界排名

马来西亚国立大学在2025年QS世界大学排名中位列全球第138位，2026年上升至全球第126位，且在2025年被评为“5星大学” 。以下为具体信息：

马来西亚国立大学在QS世界大学排名中呈现出稳步上升的态势。2025年该校排名全球第138位，而到了2026年，其排名进一步提升至全球第126位。这一变化反映出该校在学术研究、教学质量、国际化程度等多个维度上持续取得进步，得到了国际教育领域的广泛认可。排名的提升不仅体现了学校整体实力的增强，也为其在全球教育市场中赢得了更高的声誉和竞争力。

在2025年QS世界大学排名中，马来西亚国立大学被评估为“5星大学”。这一评级是对学校综合实力的高度肯定，涵盖了教学、科研、设施、国际化、就业能力等多个关键指标。“5星大学”的称号意味着该校在各个方面均达到了国际领先水平，能够为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，有助于培养学生的综合素质和创新能力，为其未来的职业发展奠定坚实基础。

马来西亚国立大学在QS世界大学排名中的优异表现，对于学校自身以及马来西亚的高等教育体系都具有重要意义。一方面，排名的提升有助于吸引更多优秀的国际学生和教师，进一步丰富学校的学术氛围和文化多样性；另一方面，这也为马来西亚的高等教育在国际舞台上树立了良好形象，提升了该国教育产业的国际影响力。同时，对于学生而言，选择一所排名靠前且获得“5星大学”评级的学校，意味着能够接受到更高质量的教育，增加未来就业和深造的竞争力。

英国纽曼大学世界排名

英国纽曼大学在2025年及2024年QS世界大学排名中均未进入前1000名榜单，但在2024年《泰晤士报》英国大学综合排名中位列第125名。

QS世界大学排名是全球范围内广泛认可的大学排名体系之一，其评估指标涵盖学术声誉、雇主声誉、师生比例、论文引用率、国际师生比例等多个维度。英国纽曼大学在2025年QS世界大学排名中未进入前1000名，这一结果意味着在全球众多高校中，该校在综合实力、学术影响力等方面尚未达到QS排名前1000的水准。同样，在2024年QS世界大学排名中，纽曼大学也未出现在前1000名的榜单里，这表明在过去一年中，该校在QS排名所关注的各项指标上，可能没有取得显著的提升或突破，未能跻身全球顶尖高校行列。

《泰晤士报》英国大学综合排名是英国国内较为权威的大学排名之一，其排名指标包括教学质量、科研水平、学生体验、毕业生就业前景等多个方面，更侧重于对英国本土高校的综合评估。在2024年《泰晤士报》英国大学综合排名中，纽曼大学位列第125名。这一排名反映出在英国国内的高校竞争中，纽曼大学处于中等偏后的位置。虽然与QS世界大学排名相比，该排名更聚焦于英国本土，但也能在一定程度上体现该校在英国高等教育体系中的地位和影响力。

总体而言，英国纽曼大学在国际上的QS排名表现有待提升，而在英国国内的排名也显示出其在综合实力上还有较大的进步空间。不过，排名只是衡量大学的一个方面，该校可能在某些特定学科或领域具有独特的优势和特色。

最新公布！2024年QS世界大学排名（马来西亚）

2024年QS世界大学排名（马来西亚）中，稳稳留学战略合作院校的排名情况如下 ：

• 理科大学 ：2024年QS世界排名137，排名上升6名。
• 国立大学 ：2024年QS世界排名159。
• 思特雅大学 ：2024年QS世界排名300。
• 英迪国际大学 ：2024年QS世界排名556，排名上升数百名。
• 亚太科技大学 ：2024年QS世界排名621 - 630，排名上升数百名。
• 马六甲技术大学 ：2024年QS世界排名1201 - 1400，排名上升数百名。

关于QS排名及标准介绍 ：

• 什么是QS排名

  Quacquarelli Symonds（QS）是一家诞生在英国，专门服务于教育和升学就业的国际化高等教育咨询公司。

  每年QS会发布世界大学学科排名和世界大学排名，号称留学界的“奥斯卡”，代表了过去一年世界大学教学实力和院校师资力量的变化。

  通过评定和排名，QS为本硕博学生提供服务和方向指引，还组织教育和推介活动，搜集教育领域关键资讯。如今，QS世界大学排名在每年六月成为学生择校以及企业招聘的重要参考指标。

• QS的标准

  本次QS世界大学排名调整了指标权重，在原来六项基础指标中新增国际研究网络、就业成果及可持续性三项指标，并调整各项指标权重占比。

  学术声誉（Academic Reputation）：占比30%，下降10%

  雇主声誉（Employer Reputation）：占比15%，上升5%

  单位教员论文引用数（Citations per Faculty）：占比20%，不变

  师生比例（Faculty Student Ratio）：占比10%，下降10%

  国际教师比例（International Faculty Ratio）：占比5%，不变

  留学生比例（International Student Ratio）：占比5%，不变

  国际研究网络（International Research Network）：占比5%

  就业成果（Employment Outcomes）：占比5%

  可持续性（Sustainability）：占比5%

  占比较重的是学术声誉、教师论文引用数、雇主声誉和师生比例。进入QS世界排行榜的院校具有“高校范围内评价好”、“师资力量雄厚”、“学生就读率高”等特点。