国家开放大学的证书国家承认吗？

来源：择校网

时间：2025-12-11 19:25:59

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本文目录一览：

1、2025全球十大留学国家榜单，一起来看TOP10！
2、国家开放大学的证书国家承认吗？
3、国家开放大学

2025全球十大留学国家榜单，一起来看TOP10！

2025全球十大留学国家榜单TOP10 ：

美国

简介：美国在全球留学国家中稳居榜首，凭借其卓越的大学排名、广泛的职业机会以及丰富的探索性，吸引了大量国际学生。

大学排名 ：世界排名第一。

推荐院校 ：普林斯顿大学、麻省理工学院、哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学等。
英国

简介：英国作为欧洲留学的首选之地，以其深厚的文化底蕴、优质的教育资源和良好的就业前景，继续保持着全球留学热门国家的地位。

大学排名 ：欧洲排名第一，世界排名第二。

推荐院校 ：剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院等。
瑞士

简介：瑞士在今年的排名中连升6位，来到第三名，主要得益于其高水平的大学教育、良好的职业前景以及丰富的文化与生活体验。

推荐院校 ：苏黎世联邦理工大学、洛桑联邦理工学院、苏黎世大学等。
德国

简介：德国从去年的榜首下滑至第四名，但仍以其强大的工业实力、严谨的学术氛围和丰富的教育资源吸引着众多国际学生。

大学排名 ：世界排名第五。

推荐院校 ：慕尼黑工业大学、慕尼黑大学、海德堡大学等。
荷兰

简介：荷兰以其开放包容的文化氛围、优质的教育资源和良好的就业前景，在全球留学国家中排名第五。

推荐院校 ：阿姆斯特丹大学、代尔夫特理工大学、乌特勒支大学等。
澳大利亚

简介：澳大利亚以其优美的自然环境、丰富的文化生活和优质的教育资源，成为许多国际学生的留学首选。

推荐院校 ：墨尔本大学、悉尼大学、澳洲国立大学等。
加拿大

简介：加拿大以其安全的社会环境、友好的移民政策和优质的教育资源，吸引了大量国际学生前来留学。

推荐院校 ：多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学等。
中国

简介：中国首次入围全球十大留学国家榜单，排名第八，这得益于中国近年来在教育领域的快速发展和国际化进程的加速。

推荐院校 ：北京大学、清华大学、复旦大学等C9大学以及众多985、211大学。
法国

简介：法国以其浪漫的文化氛围、丰富的历史遗产和优质的教育资源，在全球留学国家中排名第九。

推荐院校 ：巴黎索邦大学、巴黎萨克雷大学、巴黎综合理工学院等。
日本

简介：日本以其先进的科技水平、独特的文化魅力和优质的教育资源，在全球留学国家中排名第十。

推荐院校 ：东京大学、京都大学、早稻田大学等。

总结：

2025年全球十大留学国家榜单涵盖了美洲、欧洲、亚洲等多个地区，每个国家都有其独特的留学优势和魅力。对于广大学子来说，选择留学国家时，除了考虑大学排名、职业前景等因素外，还应结合个人的兴趣爱好、文化背景和职业规划等多方面因素进行综合考虑。希望这份榜单能为广大学子提供有价值的参考和启示。

国家开放大学的证书国家承认吗？

国家开放大学国家承认。

国家开放大学的毕业证书和其它几种学历提升方式所获得的毕业证书不一样，抬头所署的是国家开放大学，所盖的也是国家开放大学的公章。
国家开放大学的本、专科毕业证书皆可在教育部学历证书查询网站--中国高等教育学生信息网查询。
国家开放大学的学历文凭享受普通高等学校毕业学生同等学历待遇，可为报考公务员、评职称、考研、留学、求职、加薪、晋升等提供学历基础，证书的含金量还是不错。只是由于国家开放大学入学和学习，毕业相对比较容易，所以社会认可度并不算高。
总之，国家开放大学毕业证书也是受国家认可的，目学信网可查。和成人高考(函授)相比，没有含金量谁高谁低之分，都是国家认可的学历，使用效力都一样。
国家开放大学报名要求及手续
1、本科专业：
(1)具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。(2)本科护理学专业招生对象限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。
2、专科专业：
(1)具有高中职高、中专、技校及以上学历者。(2)护理学、药学专业招生对象限于中专毕业、专业对口的在职在岗卫生技术人员。其中，报读护理学专业的学生必须持有护士执业资格证书。(3)药品经营与管理专业招生对象限于在医药行业从事药品经营与管理的在职在岗人员。
3、报名手续：
(1)专科：一寸彩色照片电子版、身份证正反面扫描件(2)本科：一寸彩色照片电子版、身份证正反面及专科毕业证扫描件、学信网专科毕业认证。

拓展资料：

获取国家开放大学证书的优势：
1、免试入学：无需入学考试，经终审核后，即可被录取就读
2、教学资源丰富：利用国家开放大学优势教师资源进行辅导结合全国著名高校优质网络教学资源共享进行综合教育教学。
3、毕业时间短，在校实行学分制25年即可毕业。
4、增加就业优势：有利于拓宽和增强中职学校毕业生的就业渠道和对社会多元化要求的适应性。
5、学习方式灵活：国家开放大学实行远程教育学习，可以通过网络课程进行学习，不限制时间和空间，学习方式灵活多样，非常适合工作繁忙且没有时间学习的在职人群进行报读
6、成绩考核科学：国家开放大学每门课程考试成绩由平时成绩和期末成绩两部分组成。每个专业每门课程考试的成绩都是由平时作业的20-50%和期末考试50-80%两部分组成，两项成绩达到60即及格。

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参考资料搜狗百科：https：//www.tianqi.com/news/292462.html

国家开放大学

国家开放大学是教育部直属的、以促进终身学习为使命的新型高等学校，其前身是中央广播电视大学，历经战略转型后成为我国开放教育体系的核心载体与终身教育的重要支撑平台。以下从发展历程、定位职能、办学特色及政策支持四个方面展开说明：

一、发展历程：从广播电视大学到开放大学的战略转型

前身基础 ：国家开放大学的前身为中央广播电视大学，依托广播电视等传统媒体开展远程教育，积累了覆盖全国的办学网络与教学经验。
转型契机 ：2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出“办好开放大学”的要求；同年10月，国务院印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，将北京、上海、江苏、广东、云南五省市及中央广播电视大学列为“探索开放大学建设模式”试点单位，标志着战略转型正式启动。
更名与升级 ：2012年6月，中央广播电视大学正式更名为国家开放大学，完成从传统远程教育机构向现代化开放大学的身份转变。
高质量发展阶段 ：2020年8月，教育部党组审议通过《国家开放大学综合改革方案》，明确将其定位为“我国终身教育的主要平台、在线教育的主要平台、灵活教育的平台和对外合作的平台”（四大平台），推动广播电视大学向开放大学的高质量发展新阶段迈进。

二、定位与职能：服务全民终身学习的核心载体

隶属关系 ：国家开放大学是教育部直属高校，其教育教学工作直接接受教育部管理与指导。
使命目标 ：以促进终身学习为根本使命，通过现代信息技术与“互联网+”特征，构建覆盖全国的开放教育体系，推动“人人皆学、处处能学、时时可学”目标的实现。
核心职能 ：
统筹体系建设 ：指导全国开放教育办学业务，优化资源配置，确保教育质量标准化与均衡化。

平台服务功能 ：建设终身学习公共服务平台，整合优质教育资源，提供多样化、灵活化的学习支持服务。

教育服务覆盖 ：面向全体社会成员开展学历教育与非学历教育，满足不同年龄、职业、地域学习者的需求。