为什么清华大学比较难进世界前50强?

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世界上最强的四所大学?

一、QS世界大学排名前四位分别是:
美国麻省理工学院,英国牛津大学,美国斯坦福大学,英国剑桥大学
二、TIMS排名
英国牛津大学,美国加州理工学院,美国哈佛大学,英国剑桥大学。
三、USNEWS排名
美国麻省理工学院,英国牛津大学,美国斯坦福大学,英国剑桥大学。

筑波大学的学术科研

截至2015年2月,筑波大学有国际联合共用设施4个、校内共用教育研究设施(科学研究类)18个、世界先端研究开发支援组织2个。
国际联合共用设施(4个):计算科学研究中心、下田临海实验中心、遗传基因实验中心、等离子体研究中心
世界先端研究开发支援组织(2个):生物体机器人研究中心、分子行动科学研究中心
校内共用教育研究设施(科学研究类)(18个):生命领域跨学科研究中心 (TARA)、农林技术中心、生命科学动物资源中心(旧:动物实验中心)、菅平高原实验中心、大学研究中心、质子线医学应用研究中心、产学结合共同研究中心 、教育开发国际合作研究中心、知识型社会基础研究中心、跨学科物质科学研究中心(TIMS)、特别支援教育研究中心、北非研究中心、学术信息媒体中心、研究基础综合中心、同位素环境动态研究中心、放射线安全管理部(旧:同位素综合中心)、陆域环境研究中心(旧:水理实验中心)、次世代医疗研究开发教育统合中心(CREIL) 、半机器人(Cybernics)研究中心 、风险企业实验室 科研概况 平成18-24年科学研究经费一览  年度平成18年  平成19年平成20年平成21年平成22年平成23年平成24年项目数 1061 1075 1078 1157 1269 1366 1433 总金额(単位:千丹) 3309310 3359123 3275771 3759909 3399760 3882068 4134265 (表格内容资料来源:2015年2月筑波大学官网) 世界先端研究开发支持项目名称主要研究者单位为健康长寿型社会服务的支援人类技术最先端研究项目山海嘉之人・机器人・信息一体化融合研究核心探索高级神经活动的分子基础及控制方法柳泽正史分子行动科学研究核心备注:研究期间为2010年3月10日~2014年3月31日(表格内容资料来源:2015年2月筑波大学官网)
影响因子 根据2014年3月《自然》发布的年度自然出版指数(日本机构排名)报告,筑波大学2013年《自然》杂志高质量论文的贡献指数位列第15名。 研究文章  排名(日本机构)机构CC2Articles31日本东京大学(UTokyo)56.11542物理和化学研究所(理),日本32.691223日本京都大学29.12774日本大阪大学19.79755日本东北大学12.99516日本东京理工学院11.06307日本九州大学9.99438日本名古屋大学7.64369日本北海道大学7.392210日本NTT集团6.871111国家先进工业科学技术(产业),日本6.22612日本国家材料科学研究所(净利)5.832513日本海洋地球科技机构(JAMSTEC),日本5.351614日本横滨市立大学(YCU)5.271515日本筑波大学4.2311备注:以上为1-15名的名单,详细名单请参考资料    中国科学院大学(旧:中国科学院研究生院)
2005.07
浙江大学
2007.11
南开大学
2007.12
吉林大学
2008.02
西安交通大学
2008.02
北京航空航天大学
2008.02
厦门大学
2008.05
中国科学技术大学
2009.04
东北师范大学
2009.04
北京师范大学
2011.04
北京大学
2011.10
华东师范大学
2012.07
大连民族学院
2013.03
吉林农业大学
2004.02
湖南大学 外国语学院
1996.03
上海交通大学
1997.02
上海图书馆
1999.10
清华大学
2002.02
中国原子能科学研究院
2002.08
沈阳农业大学
2004.02
清华大学
2005.05
中国地质大学
2005.11
郑州大学
2005.11
大连大学
2007.02
中国科学院 地理科学・资源研究所
2007.04
云南大学
2008.03
南京大学环境学院
2008.04
清华大学环境学院
2008.05
中国美术学院
2008.05
南京大学电子科学与工程学院
2009.01
江南大学 生物工程学院
2010.09
中国科学院
2010.12中国人民大学
2013.06浙江科技学院
2013.07
南京农业大学
2014.02
复旦大学 环境科学与工程系
2014.03 澳门大学 社会科学及人文学院
2010.03
香港理工大学
2014.11
香港中文大学
2015.02 国立台湾大学
2007.11
国立台湾大学
2015.04(更新)
国立清华大学
2007.11
国立台湾师范大学
2012.12
辅仁大学
2014.04
国立成功大学
2014.05
国立台湾芸术大学 美术学院,设计学院,造形芸术研究所
2005.07
国立政治大学 文学院 ,社会科学院 ,外国语文学院 ,法学院
2006.06
国立台湾科技大学
2008.09
国立交通大学 电机学院
2010.08
国立屏东科技大学
2011.11
国立彰化师范大学 教育学院
2013.03
国立防灾科学技术中心
2013.10
高雄医学大学
2014.09

为什么清华大学比较难进世界前50强?

网友一:

你不要管它世界排名是多少,我问你一个问题,让你去参加一次高考,750分的总分看看你能考多少分,语数英三门能考多少分。如果是我是清华大学教授,你问我这一个问题,我就这样回答,我让你去做一张高考数学试卷,你能不能打140分,如果要是可以,我就告诉你答案,如果要是不能,挨我一个巴掌。

你不要管它世界排名多少,你只要知道他的全国排名是多少就好了,世界排名关你什么事,这有什么用,难道说你的成绩是非常好,比那些清华北大的本科生都要强,国内的大学对你来说都太差了,我估计你还没有这个水平,比方说数学,清华大学的本科生在高考时很多人都是140分左右,你高考数学有没有这个成绩了,我估计你还没有这个水平,不要问这一些无聊的问题,知道吗,世界排名关你屁用,你只要知道他在国内的排名就好了。

网友二:

这个问题很复杂,原因也很多,认真解释也比较无趣,换个视角看也许会有趣一些,排世界大学五十强,有很多种排名方法。如果以各机构的世界大学排名来衡量,英国机构排出的QS2018年度世界大学排名,清华大学高居第25位,北京大学居第38位,双双进入世界前50强。

如果以生源质量来衡量,清华北大进世界50强也无任何悬念!毕竟能进入清北的,是全世界五分之一人口中,接受过高中教育的人口之精华!2017年高考,国内各省市文理科高考状元都报考了清华北大。

如果以难考程度来衡量,清华北大的录取率以每年录取人数除以高考总人数,录取率为0.07%,超过世界上任何大学,包括印度和西方所谓的最难考的大学印度理工学院。

网友三:

标准不一样。国际上排名,包括诺奖,都是以基础科学(数学、物理、化学、生物、地质、天文等)的研究成就为主。而我们建国以来,立足于国情需要,急于解决国家发展重大问题,大力发展工科去了。别忘了,清华的工科最近几年都是排名世界第一,全球工科十强大学,中国占了一半,但别人不算这个。中国近几年搞那么多逆天工程,但人家不把这个算进去。所以,不能盲目说中国的大学不行。

各自发展方向不一样。国际排名中依据的好多专业,中国根本不会去搞,因为耗时长见效慢,不能立即满足中国高速发展的需要。中国目前的模式是,借用别人的基础研究成果,来设计、发展中国的工科。但随着中国综合国力不断壮大,财力人才日益雄厚,很多大学也开始重视基础科学的研究了。相信不久的将来,清华浙大上交等一大批中国的大学会名列世界前茅。

网友四:

为什么清北两所大学挤不进世界前列?按人口比例来说,应该远远超越世界各国的排名,但问题在于:教育方法和程度问题,中国的教育僵化,死板,格式化,而西方国家是以人为本,科学启发式教育理念,为什么重大科技发明都出现出西方或日本呢?

因为人家灵活性的教育。我们身边的吃穿住用行哪一样不是起源于人家的发明,然后才是中国制造。学为所用是造就人才的根本,专项培养才能出发明创造者。中国百分之九十五的大学毕业生(甚至更多)走上社会各价层都是一片空白,白纸上重新学画。这就是教育上的弱点通病。

网友五:

评价高校通常三种方法:1、综合实力(如著名的TIMS,USNWR,对英语系高校非常有利);2、金牌榜排名(诺贝尔获奖学校);3、现在高水平研究(自然指数排名)。第一种排名,欧洲大学,日本大学,中国大学吃亏很大,排名靠后,但是第三种排名,东京大学第六,18版北大第8、南大第10、清华第11、科大第18,加、澳、新、港没进前20

网友六:

大学是培养人才的地方,如今中国的大学生想的是毕业好找工作,拿高薪,买车买房娶老婆,都是为了私欲,而外国的名校是培养科学家,改变世界的人。北大清华的学生如果不去美国留学的话,在国内只不过多了一个白领。说到底哈佛牛津才是天才最终的出生地。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

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马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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