开封大学是专科还是本科 为什么是专科院校

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• 1、上海交通大学医学院附属医院的人民医院
• 2、中国大学世界排名2020
• 3、开封大学是专科还是本科 为什么是专科院校

上海交通大学医学院附属医院的人民医院

上海交通大学附属第一人民医院（上海市第一人民医院）始创于1864年，前身系一所教会医院，1877年更名为公济医院，2002年冠名上海交通大学附属第一人民医院，至今已走过了143年的发展历程。1992年首批通过国家三级甲等医院评审，1999年荣获全国“百佳医院”荣誉称号，2001年荣获卫生部先进集体，2002年被评为全国创建精神文明工作先进单位，自1987年起连续荣膺十一届“上海市文明单位”。
医院由海宁路北部和松江南部组成。设有临床科室35个，研究所、室共20个。实际开放床位1642张。年门急诊量最高时达186万人，日门急诊高峰时达9000余人次；年出院病人3.5万人次，年手术数达1.9万余例。医院现有在编职工2369人，正、副高专业技术人员达到428人，硕士以上学历达到356人。
医院名医荟萃，先后涌现出乐文照、任廷桂、林元英、胡懋廉、赵东生、谢桐、胡远峰、张镜人、蔡小荪、刘国华、肖明第、彭志海、许迅、周新、夏术阶、王椿、王秋根、袁伟杰、万小平等蜚声全国的著名学科创始人、学科带头人。
医院医、教、研实力雄厚。近五年来，医院取得器官移植、视觉复明、心脏病急救等3个上海市临床医学中心重点建设项目；市麻醉质量控制中心、市肝移植质量控制中心、市眼底病重点实验室均设在医院。器官移植临床医学中心成功实施了肾、肝、肝－肾、胰-肾、心脏、肺、人胎胰岛细胞、成人胰岛细胞、肾-成人胰岛细胞、角膜、手指、造血干细胞等十多种器官组织的移植。2001年至2005年底，共完成移植肾767例、肝456例、骨髓 、心脏、肺、肝-肾、胰-肾、角膜等总数为1,501例，位列全市之首。
肾移植存活率接近欧美先进国家水平，肾移植组织配型达到国际先进水平，并获得国家科技进步二等奖；目前肝移植手术总数已超过600例，荣获上海市科技进步一等奖，其质量居国内先进。2003年1月亚洲首例成人胰岛细胞移植成功。2000年4月一例心脏移植手术，成为本市心脏移植存活时间最长者。普外科、心外科、心内科、血液科、放射科、肾内科、耳鼻喉-头颈外科、妇产科、分子生物学科在国内也有很强的竞争力。
医院人才梯队建设和科研教育成效显著。现有博士后流动站15个，博士点27个，硕士点45个，拥有博导35名，硕导79名。并首次获得国家杰出青年基金、海外优秀青年合作基金、新世纪百千万人培养计划。首次在《自然》等杂志发表论文，SCI收录的论文50篇，为上海市三级甲等医院前列、全国排名第九。获国家级课题30项，市级课题66项，局级课题97项，获得市以上科技奖22项。 上海交通大学附属第三人民医院位于长江入海口的宝山区，是上海北翼地区唯一的一所集医疗、教学、科研于一体的三级综合性医院。
医院始建于1980年，经过25年的建设与发展已成为一所管理科学、设施先进、专科齐全，以创伤急救、心血管病等为主要特色的综合性大医院，1997年被国家卫生部首批认定为卫生部国际紧急救援网络医院。医院目前临床科室31个，核定床位502张，在职员工近900名，正副教授100余名。
近几年里，医院在硬件建设上投入巨资，不仅对病房大楼、门急诊楼、ICU等进行了改扩建，还先后配置了先进的1.5T双梯度磁共振、多排螺旋CT、DSA、血液净化机、DR、X刀、三舱七门高压氧舱等大型仪器，并相继成立了创伤急救中心、影像诊断中心，介入治疗中心、血液净化中心、X刀放疗中心、烧伤整形中心、高压氧治疗中心等。以往在宝山区不能开展的许多高难度、高技术诊疗项目如冠状动脉造影、支架置入、射频消融、ERCP、小肠造影、肿瘤介入治疗、热疗、放射治疗、脊柱手术、胸外科手术等已经成熟开展。
医院在大力提高医疗技术质量的同时，紧紧依托交大医学院的医疗、科研、教学强大优势，坚持走以科技兴院的方针，使医院的学科建设和发展取得了很大的成绩。医院拥有神经外科、眼科、泌尿外科、烧伤整形科、卫生管理、普外科、肿瘤科等数十位硕博士导师，承担大量市科委、市教委、市卫生局和交大科研项目。与此同时，医院还积极拓展对外医学交流，与意大利都灵市医科大学、日本横滨市立大学、以色列特拉维夫等医疗机构建立了良好协作关系，海内外人员来往交流日渐频繁，促进了医院与世界医学的交流和接轨。 上海交通大学附属第六人民医院（上海市第六人民医院）建于1904年。20世纪五十年代末周永昌教授等开创了超声医学事业，被誉为“中国超声诊断发源地”。1963年陈中伟教授、钱允庆教授等在我院成功施行了国际医学史上第一例断肢再植手术，从此医院被誉为我国断肢再植的摇篮。1978年，于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技术”，荣获国家发明一等奖。1980年林超鸿教授成功培养了我国第一株胃癌细胞株。2003年，项坤三教授因长期从事及参与世界第一个青年起病的成人型糖尿病致病基因染色体定位和世界第一个2型糖尿病相关基因的研究，并首次在国内发现了线粒体基因突变糖尿病而当选为中国工程院院士。
医院设有上海交通大学市六临床医学院、上海市四肢显微外科研究所、上海市糖尿病研究所、中国上海国际四肢显微外科培训中心、上海市医学超声培训中心、上海交通大学影像医学研究所、上海交通大学耳鼻咽喉研究所、上海交通大学创伤骨科研究所和上海交通大学糖尿病研究所。是上海交通大学、上海中医药大学及苏州大学的研究生教育基地，有博士培养点26个，博士生导师41位，硕士培养点44个，硕士生导师107位。也是全国医学进修基地之一，每年承担近50项国家级继续医学教育项目。医院的骨外科、内分泌与代谢病学、心血管病学是国家级重点学科；四肢显微外科、内分泌代谢科、介入影像学和遗传学是上海市重点学科；泌尿外科、耳鼻咽喉科、超声医学科、血液科、心内科、普外科、麻醉科、妇产科为上海交通大学医学院重点学科。先后经上海市人民政府批准设立上海市创伤骨科临床医学中心和上海市糖尿病临床医学中心；国家中医药管理局批准设立全国综合性医院示范中医科；上海市卫生局批准成立上海市急性创伤急救中心、上海市传染病专科诊治中心和上海市危重孕产妇会诊抢救中心。医院2004年获全国卫生系统先进集体、2005年获全国文明单位、2006年获全国五一劳动奖状、2007年获全国厂务公开民主管理先进单位、2008年获2005－2007年度全国医院管理年活动先进单位称号。
医院核定床位1466张，实际开放床位1650张，设有33个临床科室、9个医技科室。2007年门急诊量达171.7万人次，出院病人数5.1万人次，手术4.5万人次。医院从1963年以来获得国家、省部、市级等科技成果奖169项，其中国家发明一等奖1项、国家科技进步奖14项、省部（市）级科技进步奖97项。
医院将认真贯彻落实党的十七大精神，坚持公立医院正确的办院方向，遵循医院建设的基本规律，深化医院改革，推进学科和人才建设，提高医疗质量和服务水平，增强医院综合实力，为加快发展我国卫生事业和保障广大人民群众身体健康作出更大的贡献！ 上海交通大学医学院附属第九人民医院的前身“伯特利医院”创建于1920年。1952年更名为上海第九人民医院，1964年正式成为上海第二医科大学附属第九人民医院。2005年更名为上海交通大学医学院附属第九人民医院。至今已走过八十多年辉煌的历史。
医院位于上海市中心城区黄浦区，东临地铁M8线，南靠中山环路高架，与浦东隔江相望，2010年上海世博会近在咫尺，交通十分便利。是一所以口腔、整复外科和骨科为特色的内、外科为基础的具有较强综合实力的集医、教、研为一体的三级甲等综合性教学医院。九院又是上海交通大学口腔医学院和九院临床医学院教学基地。还设有上海市口腔医学研究所、上海市整复外科研究所、上海市组织工程研究中心和上海市生物材料研究测试中心。1991年来已连续六届被上海市人民政府授予市文明单位。
全院核定病床757张，口腔综合椅位170张。设有28个临床科室和10个医技部门。医务员工1860余人。其中副主任医师、副教授职称以上的人员300余名。现拥有3位中国工程院院士：中国工程院院士、著名整复外科专家张涤生教授，中国工程院院士、著名口腔颌面外科专家邱蔚六教授，中国工程院院士、著名骨科专家戴尅戎教授。他们曾分别创立国内3个“第一”：第一例颅颌面手术矫治先天性头颅畸形、第一例颅颌面联合根治术治疗晚期口腔颌面部恶性肿瘤、第一例定制型人工髋关节置换术。拥有著名口腔颌面外科专家、我国口腔颌面外科学创始人之一、国际牙医学院大师张锡泽教授。还拥有第一个获得美国整形外科医师协会最高奖项——詹姆斯.培雷特勃朗大奖的亚洲人、曾引起国际医学界震撼的“裸鼠背上长人耳”的国家重点基础研究规划项目（973计划）首席科学家曹谊林教授。
医院现为上海市临床口腔医学中心、上海市整复外科临床医学中心和上海市关节外科临床医学中心建设单位。也是上海市口腔医学临床质量控制中心、上海市医疗美容质量控制中心单位。
口腔临床医学和整复外科学现为教育部高等学校重点学科。其中口腔颌面外科是上海市重点学科（优势学科）、教育部“211工程”重点建设学科；口腔内科是上海市医学领先学科、上海市医学重点学科（中西医结合黏膜病学）；口腔修复科是上海市重点学科（特色学科）；口腔正畸科是院级重点学科。整复外科是我国整复外科学的创始单位，现为国家“211工程”重点建设学科、上海市教委重点学科。骨科是上海市教委重点学科，在国际、国内享有较高声誉。血管外科、眼科、麻醉科等院级重点学科也在竞争中崛起。骨科、血管外科还列入教育部“211工程”外科学重点学科建设。
近年来医院发展迅速，“十五”期间建设了16450平方米的外科综合大楼、39868平方米的口腔整复组织工程综合大楼。引进了国际一流的16层螺旋CT、1.5Ts双梯度MRI、数字化影像系统、牙科设备、激光设备、DSA、钴60、直线加速器、大型手术显微镜等先进的设施和设备。医院每天的门急诊量近4000余人次，年收治病人1.5万余人次，年施行住院手术10000余例，门诊手术22000余例。
医院是上海交通大学口腔医学院和临床医学院所在地，拥有27个教研室，有国内一流的投资数百万元的口腔仿真模头教学实验室。担负着本科五年制、七年制硕士、硕士研究生、博士、博士后及成人教育、高级医师进修班和全国及国外进修医师等各层次的医学教学任务，每年在九院进修学习的实习医生和学生有500余人。设有博士研究生点5个，硕士研究生点15个，并设有博士后流动站，有博导26名，硕导60余名。
医院坚持“科教兴院”方针，近十年来承担科研项目500多项，其中获国家、部、市级以上的成果奖120 项，获得上海市临床医学成果奖9项，获科研经费约 9800多万元，已发表论文6000余篇。2002年度上海市高校科技统计数据显示，九院获奖成果排序在复旦大学等高校之后排名第五。2004年Medline收录论文数全国医疗机构排名第一。同时，还先后承担两期国家重大课题（组织工程基本科学问题）“973”项目、863子项目、国家自然科学基金重点项目、面上项目等，在国内外赢得了较高声誉，为我国卫生事业的建设和发展作出了重要贡献。

中国大学世界排名2020

1、清华大学

清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”。

为九校联盟（C9）、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。

2、北京大学

北京大学（Peking University），简称“北大”，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。

为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、全球大学高研院联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。

3、复旦大学

复旦大学，简称“复旦”，位于直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校，由教育部与上海市重点共建。是国家“双一流”、“985工程”、“211工程”建设高校，入选珠峰计划、强基计划、111计划、2011计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目。

中国政府奖学金来华留学生接收院校、深化创新创业教育改革示范高校、首批学位授权自主审核单位，是环太平洋大学联盟、九校联盟（C9）、全球大学高研院联盟。

中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟、医学“双一流”建设联盟、长三角研究型大学联盟、长三角高校智库联盟、中俄综合性大学联盟成员，是一所国内顶尖的综合性研究型大学。

4、浙江大学

浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，位于浙江省杭州市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，是九校联盟（C9）、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟。

世界大学联盟、全球大学校长论坛、全球高校人工智能学术联盟、国际应用科技开发协作网、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员，入选“珠峰计划”。

“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位。

5、上海交通大学

上海交通大学，简称“上海交大”，位于直辖市上海，是我国历史最悠久的高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建、中央直管的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校，为九校联盟、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、中国大学校长联谊会、Universitas 21、国际应用科技开发协作网。

新工科教育国际联盟成员，入选“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、学位授权自主审核单位。

以上内容参考： 百度百科-QS世界大学排名

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开封大学是专科还是本科 为什么是专科院校

一、开封大学是专科还是本科 开封大学 是公办专科院校，该校是经河南省人民政府批准、教育部备案，由开封市人民政府主办的一所涵盖工、管、文、经、医、艺6大学科门类的全日制普通高等学校。
二、开封大学简介
开封大学 坐落于中国历史文化名城、八朝古都开封，始建于1980年，是经河南省人民政府批准、教育部备案，由开封市人民政府主办的一所涵盖工、管、文、经、医、艺6大学科门类的全日制普通高等学校。

学校占地1500余亩，建筑总面积约41.45万平方米，教学科研行政用房约23.77万平方米；教学科研仪器设备总值13696.61万元；图书馆建筑面积2.8万平方米，馆藏纸质图书135.65万册，电子专业期刊23895种。

学校设有12院2部5个公共教研部，常设专业59个，全日制在校生14367人，生源遍布全国30个省（市、自治区）。学校具有接收留学生资格和派出留学生资格，与英国、澳大利亚有联合办学项目。

学校现有校内外教职工1070人，具有高级职称教师174人，具有研究生学位教师426人。师资队伍中，享受国务院特殊津贴专家2人，国际牙医1人，享受省政府特殊津贴3人，河南省职业教育专家3人，河南省学术技术带头人3人，河南省教育厅学术技术带头人14人，河南省高等学校教学名师3人，河南省高等学校青年骨干教师资助计划资助对象24人，开封市拔尖人才12人，学校专业带头人49人。学校还在国内外聘请了专家学者和行业能手担任客座教授。着力培养了一批既有深厚的理论功底，又有丰富实践经验和技能操作的“双师型”教师，并结合各学科专业特点组建了一支由生产一线工程师、行业专家组成的兼职教师队伍。

学校现有1个省级院士工作站、1个省级重点实验室、1个省级工程实验室、1个省级科技创新团队、1个省级非物质文化遗产研究基地、2个省级高校工程技术研究中心、4个市级重点实验室、4个市级工程技术研究中心、2个市级创新型科技团队、7个校级协同创新中心、1个科技工作站。

学校不断推动科技创新,促进科研团队发展,提升科研水平，五年来，立项国家级项目7项，省部级项目120项，市厅级项目608项，校级博士基金项目5项，青年基金项目29项， 开封大学 大学生创新基金项目142项；获得专利总数293项，其中有22项发明专利获得授权；4项成果获河南省科学技术进步奖。学校创办有《 开封大学 学报》，是河南省一级期刊、中国“CAJ－CD规范”执行优秀期刊、全国地方高校优秀学报、《中国期刊网》全文收录期刊。

学校拥有中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个、省级特色专业6个、省级“专业综合改革试点”专业8个；立项建设国家级精品在线开放课程1门，拥有省级精品课程6门、省级精品资源共享课程1门。学校拥有校内外实习实训基地307个、中央财政支持的职业教育实训基地建设项目3个、省级示范性实训基地2个、省级高等职业教育示范性综合实训基地1个。

学校被列入国家级优质高等职业院校建设项目，学校众创空间被科技部评为“国家级众创空间”，学校入选全国就业50强单位，被确定为教育部高职专科院校人才培养工作水平评估优秀院校、省首批示范性高等职业院校、省首批职业教育品牌示范院校、省德育工作评估优秀院校、省就业工作评估优秀院校，被评为省级文明单位、省高等学校科技管理工作先进集体、省职业教育攻坚工作先进单位、全国预征工作先进集体。

学校董事会积极探索社会各界支持和监督学校发展的长效机制。1994年，成立了以香港金鑫国际集团董事局主席李金松博士为董事长的 开封大学 董事会，并与珠三角、长三角等140多个单位建立了校企合作关系。学校积极开展与董事单位之间全方位、多层次的交流活动，不断拓展校董合作领域，服务董事单位，助力董事单位发展，完善董事会工作机制，推进校企合作、产教融合，实现优势互补、互惠互利、共同发展。

开封大学 建校以来，发扬“艰苦奋斗，改革创新，团结进取，严谨治学”的开大精神，秉承“明德、励学、笃行、创新”的校训”。提出“以人为本、创新驱动、精准服务、全面发展”的发展战略，提出引领学校发展的“九大坚持”：坚持党的领导，立德树人，确保培养******合格接班人的培养目标；坚持创新发展、开放发展、协调发展、绿色发展、共享发展五大发展理念；坚持人才培养中心地位不动摇，全面加强内涵建设，着力提高教育教学质量的办学思想；坚持依法治校、质量立校、人才兴校、科技强校、特色促校的办学理念；坚持把“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”作为学校全面深化教学改革提高人才培养质量的基本原则；坚持丰富、深化学校多年探索形成“就业、培养、招生”相结合、“生产、教学、科研”相结合的两个“三结合”办学模式；坚持立足开封、服务地方，面向现代化、主动精准服务地方经济社会发展和河南“五大国家发展战略”的办学定位；坚持以工为主，主动对接开封经济社会发展需要，打造服务新兴工业城市、国际文化旅游名城建设的专业群，实现精准服务的办学特色；坚持创建优质学校，努力提升办学层次。通过不断努力，达到建设特色鲜明、水平一流的应用型高等院校的办学目标。

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