为什么USNews美国大学排名和世界大学排名差距这么大
来源:择校网
时间:2024-08-30 11:43:45
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求推荐合适的国外大学
建议申请美国,工科的电子工程方向都可以申请的。1. 宾夕法尼亚州立大学 PSU是一所典型的学术型大学,它的EE系成立于1893年,是美国最大、最古老也是最具有创新性的系之一。2010年在USNEWS的EE专业排名榜上名列20。该系拥有400名本科生,250名研究生,其中一半攻读PHD学位。拥有超过40名的Faculty,其中包含了14名IEEE Fellows。研究领域主要包括通信与网络,控制系统,电磁学,电子材料与器件,电光学,电力系统,信号与图像处理,遥感与空间系统。其中,最有实力的两个方向是电子材料与器件以及遥感与空间系统。 电子材料与器件:该方向的研究拥有PSU的EE系最多的硬件配套设施,配置有9个实验室,有9位教授从事相关的研究。主要研究适用于电子、光子、生物电子以及MEMS应用的材料与器件。涉及的课题包括非晶体与晶体硅,三五族半导体,有机薄膜,铁电物质与压电,新型器件的结构与制造方法开发,器件与电路的仿真与建模,器件与材料特性表达等等。 遥感与空间系统:该方向是PSU的EE系研究热度最高的方向,研究的教授达到了10个,同时配备有7个实验室,实力很强。主要的研究内容包括大气层的主动与被动遥感,雷达、辐射计与激光雷达系统,火箭与卫星仪表,大气层的电动力学,电离层的大气作用,大气进程的建模,以及等离子物理等等非常尖端的研究课题。 申请特点 在录取方面,PSU会比较看重申请者的科研经历和学术背景,尤其喜欢录取有发表过论文的申请者。09秋有一个学生成功地拿到了PSU的录取,他的背景是某某211学校本科,GPA3.0,GRE1190,TOEFL100,发表过一篇中文论文,有若干项目研究经验。可以看到,这位申请者的硬件方面是比较普通的,但是他通过论文、项目研究所展现出来的学术能力与PSU的学术氛围是比较吻合的,这也是他拿到该校录取的最直接原因。 2. 普渡大学 Purdue是一所拥有优良传统的工科强校。我国著名的“两弹元勋”邓稼先教授年轻就曾经在该校攻读的硕士学位;Purdue还被称作“美国航空航天之母”,它曾经培养出了22名太空人,包括第一个踏上月球的人阿姆斯特朗和目前为止最后一个离开月球的人。它还是全球首台全电子电视机以及无线电话技术的诞生地。这些事实都足以显示出Purdue的工科实力。 Purdue的EE系是该校最大的系,也是全美最大的EE系之一。教研团队达到了130人之巨,其中包括23名IEEE成员、4名美国国家工程院成员、2名戈登奖获得者、1名国家技术奖章获得者以及1位IEEE主席。EE系的研究实力极为出色,配备有46个实验室的研究中心,涉及8大研究领域:自动化控制,生物医学影像和传感,通信、网络、信号和影像处理,计算机工程,能源与系统,场与光学,微电子和纳米技术,超大规模集成电路和电路设计。这其中,以通信、网络、信号和影像处理,微电子和纳米技术以及计算机工程这三大领域的研究实力最为突出。 申请特点 该校属于大众情人学校,每年约可以收到1500份录取。但是录取的门槛非常高,除了要保证较好的硬件条件外,还要有出色的专业背景。某学硕(某211大学通信工程,GPA 88.4/100,GRE 1380+4.0,TOEFL 104,无项目研究经历)以出色的硬件条件冲刺该校依然未能成功。而去年的一位学硕(某TOP10大学,EE,GPA 85/100,IBT 101,GRE 1260,有一定的实习经历)则通过套磁拿到了录取,可见套磁对于申请该校同样是非常重要的。 3. UC-Berkeley 在美国电气工程专业领域,UC-Berkeley无疑是很多留学生梦想中的学校。在2009年,它居US News排名第二,而到了2010年,这个加州最古老的公立大学之一终于一跃到首位,与MIT和斯坦福并撑起电气工程的半壁江山。 加州伯克利位于美国贸易和制造业集中的西海岸-旧金山。地理位置上的优势给它的毕业生带来了更多的就业机会。该校对于专业的细分十分细致,共设有130个系,被归在了14个GOLLEGE和SCHOOL下。而在美国遥遥领先的CS和EE,则共同设置在EECS(Electrical Engineering and Computer Sciences)中。其EE研究方向主要有人工智能、生物系统、通信网络、计算机体系工程、智能系统、数据库管理系统、电子系统设计、教育、能量、人机交互、整合电路、操作系统与网络、物理电子学、编程系统、科学计算、安全性能、信号处理、理论等。在师资方面,UCB也十分强大,日常授课教授达到七十多位,其中不乏一些如雷贯耳的名字,例如IEEE Solid State Circuit Society的年度大奖得主IEEE Solid State Circuit Society的年度大奖得主;写就EE领域最经典书籍的Richard Muller;通信方向的下一代接班人David Tse等等。 申请特点 在研究生录取方面,UCB的研究生院总共提供六种学位,分别是工程硕士、工程科学硕士、计算机科学硕士、工程博士、工程科学博士和计算机科学博士。不同的学位设置可以适应不同的申请者。在对申请人的选择方面,不知是受到加州经费的影响还是历年的录取传统,UCB该专业的录取名额比较少,录取难度很大。伯克利在标准化成绩方面要求并不算高,其官方网站上发布的为:TOEFL最低线分别是570 on the written test,230 computer-based TOEFL和iBT 68,GRE成绩也是必要的。但是由于竞争者往往底子不错,最后录取的实际分数线还是会走向一个高位。在申请者软件实力方面,学校虽没有要求一定要具有EE专业背景的学生才能申请,但有数学、操作系统、数据结构、线性代数等一些理工科的课程还是必须的。在文书准备方面,UCB也与其他学校不同,它需要学生在PS中具体描述出自己对EECS的兴趣及学习的动力,这说明该校更看重学生的潜力,更强调学生的特性及对其学校的了解和认知,也更重视学生对该校专业选择的态度。毫无特色的PS显然在这里是行不通的。 通信工程专业跨电子、计算机专业,所修课程兼有两者的特点,需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。一些课程,如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类,另一些,如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类,还有本专业基础的通信原理等课程,所学范围比较宽。 美国通信工程研究生需要学生有较强的逻辑思维能力,特别适合那些理解力强、善于分析的同学。专业划分比较细的时候,本专业可“软”可“硬”,分别倾向于计算机与电子两个方向。该专业绝对称得上最热门专业之一,如果有可能,选择攻读研究生,尤其是拿到国外一些老牌工科名校的文凭,算是个明智的选择。不难看出,想要有好的发展,专业对口,出身名校还是很有必要的。
工业设计国外大学排名
工业设计,又称工业产品设计,是以工学、美学、经济学为基础对产品进行设计。而现在,工业设计作为艺术留学的热门专业,十分受学生青睐。因为我是在英国留学,所以向大家介绍一下英国的排名,给大家参考一下。

1.中央圣马丁艺术与设计学院
中央圣马丁艺术与设计学院享有非凡的国际声誉,是伦敦艺术大学六所分院中最大的一所。在CSM众多的专业中,尤其以时装设计、平面设计和工业设计闻名全球。
2.拉夫堡大学
拉夫堡大学的前身可以追溯到1909年建立的拉夫堡学院,1966年取得大学的资格,称为拉夫堡技术大学,也是英国第一所技术大学。
3.考文垂大学

考文垂大学,始建于1843年的考文垂艺术设计学院。是一个有150年历史的,具有提供优质高等教育的传统和比较新兴的一所大学。
4.爱丁堡大学
爱丁堡大学是一所享誉世界的一流综合研究型大学,位于英国苏格兰首府爱丁堡市,创建于1583年,是英语国家中第六古老的大学。
5.皇家艺术学院
皇家艺术学院坐落于英国伦敦,是全球唯一的全研究制艺术院校(无本科教育)。其课程讲授者均为国际知名艺术家,从业者和理论家。作为世界级的艺术与设计学院,也是迄今历史最悠久的艺术教育机构之一,学院被誉为全球艺术与设计大师的摇篮,学术声誉冠冕全球。

为什么USNews美国大学排名和世界大学排名差距这么大
USNews每年会公布两个榜单,一个是美国大学的排名,另一个是世界大学的排名。照理说在这两个榜单中,美国大学的相对位置应该差不多,但事实并非如此。本文中给大家解析了这背后的原因。1、奇特的排名结果
我们先来看USNews评出的2019美国前十名的大学,以及在世界大学中的排名:
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从这个表里可以看出,差别还是很大的。
这家权威的杂志,对大学本科教育和研究生教育的排名差别更是巨大。根据一般人的常识,同一所大学,同一批教授,不该导致本科水平和研究生水平这么大的差异。
事实上,这并不是大学的问题,而是排名方法本身的问题。
2、大学排名背后的秘密
总的来讲,这个排名还算靠谱。但是大家还是会觉得里面有些让人费解的地方。
比如普林斯顿、耶鲁和芝加哥大学的排名似乎是被高估了,斯坦福则可能被低估了。哈佛似乎该排在第一,但是几乎没有过。当然,普林斯顿等大学的教授和校友会说,我们更重视本科教育,我们比哈佛好。
但事实果真如此么?要说明这些问题,我们需要先剖析一下U.S.News的排名方法。
虽然2019年的排名标准部分指标与2018年相比有了不少的变化。
但从排名的依据看,似乎也还合理。它既考虑了教授的水准和教学水平,又考虑了学生培养,还考虑了生源情况和外界对它声誉的认可。
然而如果仔细看一下衡量方法,就会发现很多问题了,很多不合理之处。
3、饱受争议的评价标准
首先,我们发现毕业率这一项占的比重太大,两项加起来居然占了排名的30%权重。
这里面有一个“毕业率执行情况”,它是什么意思呢?我打个比方大家就明白了。如果一所大学在新生入校时预期毕业率为95%,实际毕业率为96%,这项指标就加分,如果只有94%就减分,这实际上和毕业率本身是重复计算的。
在排名中,将毕业率占这么高的比例,原本是希望大学好好培养学生,让他们都毕业。但是由于各个大学把握分数的尺度不同,因此给学生放水的大学反而占便宜。
比如哈佛和耶鲁绝大部分学生都能得到A,毕业率非常高。像斯坦福有些学生退学办公司去了,在毕业率上就吃亏了。而对学生要求严格的加州理工,就吃大亏了。
第二,有些指标在历史上有意义,但是今天已经过时了。
比如教授拥有博士学位的比例这一项,这在今天美国的大学中基本上都是100%;另外学生在高中学校前10%的比例,这在前20名的大学中,也接近100%。这样的指标根本比不出差距,其实毫无意义。
第三,这个排名的设计明显地有利于小型私立大学,而不利于学生人数众多的公立大学。
比如小班上课比例一项占了6%,大班(倒扣分)上课比例又占了2%。在美国任何一所公立大学,由于学生太多,难以做到小班上课。而大部分私立大学,一共没有多少学生,想凑出20人同时听课都难,自然很多课都是小班上。
课程教学质量主要看教授,用班级大小一个指标来衡量大学教学水平显然是以偏概全。由于私立大学和公立大学的这种天然差异,这种排名方法使得前19名的大学都是私立大学,最好的公立大学伯克利分校只能排在20名。
第四,可能也是最受争议的问题,在于它每一项分数具体的计算方法。
虽然大部分指标乍一看是用百分率来量化衡量的,但实际上只是先用百分比排除每一个学校在这个项目上的排名,再按照名次来算最后的分数。
比如说“参加捐赠的校友的比例”,假定A大学这个比例是75%,B大学是74%,照理说这样两所学校在这个项目上的得分应该非常接近才对,但其实并非如此。因为最后的得分是按照排名计算的,差1%的话,名次可能差出来几十名,最终得分相差甚远。类似地,毕业率等指标也不是比绝对百分比,而是比排名。
第五,另一个非常有争议的分数计算方法是教授工资。
首先,它不是计算大学里所有教授的平均工资,只计算那些有本科生的学院里面的教授的工资。
由于美国大学的医学院没有本科生,它们的教授虽然工资高,但是并不计入平均工资,于是拥有最好医学院的大学,像哈佛、斯坦福、约翰·霍普金斯和华盛顿大学在这项的得分就吃亏了(医学院教授一般工资较高)。
同时那些有音乐学院、新闻学院等学院的大学也吃亏,因为那些学院教授工资低,而又招收本科生,因此在计算平均工资时被计入了。
相反,那些有顶级商学院的大学就比较合算了,因为商学院教授工资高,同时商学院又有本科生。而且有商学院的大学,经济专业教授的工资会被相应拔高。很多人不理解宾夕法尼亚大学为什么排名这么靠前,因为它似乎除了商学院特别好之外,其它专业没有太多特色,但是有一所好的商学院可以让教授平均工资一项增加很多得分。
其次,它过度地考虑了各地区的物价水平。考虑物价水平的初衷当然很好,但是这反而使得物价水平低的地区,教授工资显得很高。美国大学教授的工资虽然会受到当地生活指数的影响,但是同一档次大学之间工资水平相差不大。
4、哈佛为什么排不到第一
现在就很容易理解为什么普林斯顿总是排第一,而名气更大的哈佛和斯坦福却在它后面。
应该讲普林斯顿是非常棒的大学,但是它能排到第一,在很大程度上还因为在这个排名体系中吃的亏少,占的便宜多:
(1)毕业率
这是影响排名权重最高的因素。虽然普林斯顿给外人的感觉是得A比哈佛难,这也是事实,但是毕业率却比哈佛高,四年为90%,哈佛则为86%,比斯坦福的75%更高得多,普林斯顿在这点上确立了大大的优势。
(2)校友捐赠
这一项普林斯顿一直做得非常好,虽然获得捐赠的总数远不如哈佛和斯坦福,但是捐款的比例高,而排名只看比例,不看总数,它就占到了便宜。这也就解释了为什么普林斯顿大学在招生介绍会上非常强调校友关系以及校友捐赠的比例,因为它的排名在很大程度上受益于此。
(3)教授和教学水准
在这一点上,普林斯顿的得分也非常高。这不代表它的课讲得真的比哈佛或者斯坦福好,而是因为学校小(只有5000本科生),小班上课比例自然就高,再加上又地处郊区,物价水平低,在教授工资这一项上也占了便宜。至于哈佛和斯坦福大师云集,但是这条在排名时不作数。
(4)录取率
在评估的各项因素中,哈佛和斯坦福比普林斯顿的一个明显的优势在于它的录取难,但是由于录取率只占排名的1.3%,因此哈佛和斯坦福的这个优势作用不大。
这样对比下来就会发现,在这个评估体系中,普林斯顿确实能压哈佛一头,而领先斯坦福很多。
当然,一个学生如果同时被哈佛(或斯坦福)和普林斯顿录取,绝大多数是选择前者而不是后者,说明大部分学生也明白排名第一并非真的是第一名。
5、提高排名的秘诀:多花钱
任何一个已知的评价体系都可以被人为操纵,对于U.S.News的这个评价体系来说也是如此。
如果一个大学想要在短期内提高排名,通常可以在三个方面努力:
(1)招收成绩好的学生
这样做可以让“SAT和高中成绩”的排名靠前。过去杜克、哥伦比亚和华盛顿大学就是这么做的,它们通过多招收亚裔学生迅速提高新生质量的排名。
但是这样做从长远来讲有一个副作用,就是亚裔校友不捐钱,很多人甚至连每年的100元左右的校友会员费都不交。因此,同样的成绩,美国私立大学肯定是优先录取其他族裔的学生,因为那样可以获得更多的捐赠。
(2)提高教授工资
这个方法立竿见影。但是提高工资可不能只提高几个人的,要提高就得普调,这可是非常花钱的事情。
大学得钱最快的方法就是靠捐赠。约翰·霍普金斯在丹尼尔斯当校长期间,排名上升不少,很大程度上在于他善于吸纳捐赠,设置了不少讲席教授(工资都很高)。
(3)在学生身上多花钱
提高本科生的人均教育资金,但是这也得花钱。
除此之外还有一个更直接的方法,就是拔高学生的毕业率。这种做法在短期是有效的。但是如果学校的生源水平没有提高,从长远来讲,这对学校的声誉不利,毕竟这些名牌大学不能为了排名去卖文凭。
因此,各所名校的毕业率在过去的十几年里一直非常稳定。至于斯坦福这种鼓励学生创业的大学,想提高毕业率也难。
6、这就是“美国特色”
讲来讲去你就发现了,提高排名的方法都和花钱有关,而这些钱大部分靠捐赠,你可能已经理解为什么不爱捐赠的亚裔虽然成绩好,但是在录取时却受到歧视了。大学不仅发展需要钱,就连优化排名也离不开钱。
至于U.S.News对全世界的大学做的排名,因为要对比全世界的大学,那些美国特色的标准,什么校友捐助比例,教授平均工资,或者小班上课比例等等,都不能使用了,这样只能看学术声誉、研究成果等比较客观的因素。相对而言,这个榜单更准确地反映了大学的水准。
对于选择学校的学生来讲,如果理解了排名不过是一所大学在某个评价体系中的切合度,或许就不需要那么看重排名了。毕竟,找到一所适合自己的大学,要比找到一所排名靠前的大学,来得更实惠。以上就是为什么USNews美国大学排名和世界大学排名差距这么大全部内容了,了解更多相关信息,关注择校网。
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