国际学校院校特色有哪些

国际学校院校特色有哪些相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于国际学校院校特色有哪些信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、国际学校院校特色有哪些
• 2、摇号招生，民办学校就不能“掐尖”了，他们怎样保证优质生源？
• 3、贵族学校的兴起你是怎么看的？

国际学校院校特色有哪些

1. 国际学校有哪几类呢？

（1）外籍子女国际学校：这种国际学校是由各类合法外籍机构或个人开办，有些外籍学校就是国外开在中国境内的分校。这些学校建立的初衷是为在中国工作的外籍人士的子女提供更好的教育机会。而目前小编所接触的家长们所热烈追捧的“纯外籍国际学校”指的就是这一类国际学校。在深圳这一类学校主要集中在蛇口一代，如：深圳贝赛思国际学校、深圳蛇口国际学校、深圳日本人学校等等。这些国际学校基本都招只招收外籍或拥有国外绿卡的学生，部分也招收港、澳、台籍的学生。

（2）公立学校国际班：由于受国家教育政策的影响，目前公立学校建立国际班的势头渐渐减弱，深圳便尤为明显，现在深圳设有国际班的公办中学有：深圳中学、深圳外国语学校、深圳第三高级中学。受政策影响，公办学校国际班都处在收紧状态，国际班和原来的公办学校也都在实行分离。

（3）民办国际学校：这一类国际学校目前正呈星火燎原的势头，这里还可以分为两部分：民办学校国际部和招生中国学生的民办国际学校。这一类学校目前正在快速发展起来，主要原因还是低龄化留学的兴起，带来了巨大的市场需求，导致越来越多的教育者、公司、教育机构投入到国际学校的建设中。

据“新学说”吴越在《2015年中国国际学校发展报告》中显示，就全国范围来看，公立国际班和民办国际学校仍然占大部分，而且随着政策和市场的变化，民办国际学校越来越多。因此从国际学校的发展起源和目前的分布情况角度来说，如果单纯认为“只招收外籍的国际学校才是好国际学校”这种看法，难免有失偏颇。

那么为什么众多家长如此坚定的选择纯外籍国际学校，甚至不惜去买“绿卡”的代价，也要选择纯外籍国际学校呢？在此我们先来盘点下纯外籍国际学校好在哪里呢？

2. 纯外籍国际学校的优势在哪里？

（1）纯正的国外血统，成熟而健全的课程体系：由于这类学校大部分都是按照国外的课程和教材来进行教学，在课程设置上都拥有健全的课程体系，如果是国外开办的中国分校，往往也是历史悠久，非常优质的学校，因此普遍受到家长们的追捧和信任。
（2）浓郁的国际化氛围：由于此类学校招收的基本是外籍学生，因此相对于那些基本都是中国面孔的民办国际学校，纯外籍国际学校的国际化氛围便显得更加浓厚，在参加南山国际学校开放日时发现，南山国际学校随处可见的都是肤色各异的外国小孩，整体氛围显得有一种纯正的国际范，这一点也是众多家长所向往的。

当然纯外籍国际学校的优势远远不止这些，比如“优质的外教师资”、“纯正的国外校园建设或教学环境”等等。拥有这么多优势的纯外籍国际学校受到家长们热烈的追捧，也不足为奇了。但话题说回来，既然纯外籍国际学校具备如此多的优势，那么国内民办的国际学校就一定不好吗？当然不是，如在深圳**受家长们追捧的是“深圳国际交流学院”和“万科梅沙书院”，这两所学校都是民办的国际学校。

那么相对于纯外籍国际学校，民办的国际学校，又有哪些特点呢？

3. 民办国际学校有哪些特点？

（1）民办国际学校重视中国文化的培养：虽然国际学校培养的都是国际化的人才，民办国际学校在课程设置上往往会融入不少中国课程在里面。在众多民办国际学校办学者的眼中认为，国际学校应该是培养具有中国精神的国际化人才。因此在实行国际化教学的同时，也比较重视学校在中国文化素养的培养。如民办国际学校开设的“国学课程”等等。

（2）民办国际学校都会设立国际学生的过渡期：由于民办国际学校大部分招收的都是中国籍学生，其母语环境基本都是中文，因此，学校为了让孩子更好的适应国际学校生活，都会在前期实行双语教学等方式帮助学生更好的过渡到纯英文环境的课堂中。

既然国内民办的国际学校有着明显的特色，且数量庞大，那么国内的民办国际学校，为什么众多家长不认可国内的民办国际学校呢？

4. 民办国际学校存在什么突出问题？

由于众多民办国际学校都是近几年发展起来的，办学历史并不长，且各种教学方式也在探索之中，因此目前国内的民办国际学校，充斥着众多负面信息，集中起来，民办国际学校的突出问题便是学校不稳定，学校不稳定主要表现在：

（1）学校管理团队的不稳定：仅从深圳的国际学校来看，由于办学初期，学校管理者和投资者之间都需要磨合，因此学校管理团队不稳定的现象并不少见，例如深圳有几所国际学校的校长犹如走马灯似的更换等等，由此可以看出一二。

（2）学校师资不稳定：特别是国际学校外教，流动和流失频繁，在国际学校并不鲜见。

（3）课程设置不稳定：由于受到外教、学生等的影响，加上成熟的国际课程需要摸索，因此国际学校的课程设置也经常变动。

从这些因素不难看出，家长不惜买“绿卡”都要进纯外籍国际学校的想法也实属正常。然而虽然纯外籍国际学校有众多优势，民办的国际学校也有不少无法避免的问题，那么家长在选择时，该如何理性的去选择呢？在这里小编根据参访国际学校时，从学校老师和部分家长的感受中，给大家分享下该如何去理性选择和面对。

5. 家长该如何理性选择和面对“纯外籍国际学校”？

（1）如果家庭没有纯粹的语言环境或是孩子英语有欠缺，选择纯外籍国际学校需要谨慎。纯外籍国际学校在招收学生时一般都有两个重点要求：拥有外籍户口或是绿卡、较高的英语测试要求。这是因为学校在后续的教学中大多使用纯英文教学，且中文课程非常之少。因此对于孩子英语欠缺的孩子来说，选择纯外籍国际学校需要谨慎。

（2）正确对待非纯外籍国际学校（民办国际学校和公立国际班）。民办国际学校也有不少好的国际学校，特别是那些办学历史相对悠久，发展相对成熟的国际学校，在深圳如“深圳国际交流学院”、“深圳（南山）中加学校”等等。这些学校都拥有比较长的办学历史和较好的口碑，且比较适合中国的孩子就读，因此家长在选择时，一样可以重点考察一下那些比较知名的民办国际学校，多方对比，选择适合孩子的学校。

（3）选择一所学校，重点还是需要认真考察和对比，合适**重要。首先，不少已经进入纯外籍国际学校的家长也反馈到，那些外籍学校也并没有如想象中那样好，孩子课业负担重、由于生源较多，超出了校园和师资的承受能力，教学质量下降等等问题也开始凸显。

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摇号招生，民办学校就不能“掐尖”了，他们怎样保证优质生源？

随着社会的发展，人才竞争越来越激烈，望子成龙、望女成凤的家长越来越多，对孩子的学习更是列为头等大事。为了照顾孩子方便或者方便孩子上下学，直接在学校周围租房、买房的多了，导致学区房价格蹭蹭蹭地往上窜！

民办学校凭借着雄厚的财力优势，吸引了大量优秀师资，加以先进的办学模式，以高升学率和教学质量吸引了许许多多家庭财力较好的家长，趋之若鹜、争先恐后的想把自己孩子送进民办学校就读。民办学校办学规模是一定的，面对这么多的生源，他们就会掐尖，或者照顾关系户。由于掐尖的学生数量非常多，导致民办学校的教学质量形成了良性循环，更是搞得风生水起，把公办学校弄得灰头土脸。

❶本地共有9处民办学校，其中7处是本土力量举办的民办学校，有1处是江苏方面独资举办的民办学校，1处是上海和当地政府联合举办的民办学校。

❷7处民办学校已经有多年的发展历史了，一直处于不温不火的状态，因为师资力量不够优质，教学质量不够优质，并没有吸引多少生源，只是有些经商做生意，无暇照顾孩子生活起居的人为了方便孩子的管理，送到这些民办学校读书，他们把这些民办学校当成了“托儿所”。

❸另外2处民办学校才成立了不足3年的时间。这两处学校的发展前景也不一样。

■上海和当地政府联合兴办的这所学校，办学体制是“民办公助”。这样的学校，其办学自主权受到一定的影响，办学机制也不够灵活，师资力量不够优质，教学质量不够优质。

■另外一所由江苏教育集团独资兴办的民办学校，拥有高度的办学自主权和人事权，并且拥有雄厚的资金作为后盾，不怕给老师发奖金、发补贴，老师的工资高高的，自然工作干劲大、热情高，贯彻执行力杠杠的。教学质量也就非常之高了。

在社会各界看来，其优质的教学质量就成了吸引众多目光的所在。

据悉，今年义务教育阶段公办学校还没有开始招生呢，这所民办学校已经收满学生了！

每年18000元的学费（义务教育免费）挡不住望子成龙家长的脚步；学习成绩不够优秀的孩子，只要有关系、有门路，也能拼爹拼妈拼关系挤进这所学校的门槛去！

很多的优质生源被这所民办学校给吸引过去了，其他的公办学校只能望洋兴叹了！

民办学校“掐尖”招生和“抢跑”招生对正常的招生秩序起到干扰作用。

对于这一点，国家教育部乃至国家层面都已经认识到其带来的危害，并且早在2017年开始，就出台了相关文件，要求“摇号招生”，在2019年更是提出 要将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招生计划的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生。

贵族学校的兴起你是怎么看的？

关于贵族学校这个事，现在真的是一个社会现象。首先肯定是有市场才有这种学校的兴起。好多贵族学校都是从幼儿园就开始一直到高中。这种学校在任何地方都有一大批。已经见怪不怪了。究其原因无非有这么两点。所谓的贵族学校知道都是民办学校。既然是民办学校建成的贵族学校，目的很单纯，肯定就是为了盈利。不赚钱谁都不去干这个活。作为一所民办学校来说。要想赚钱就必须。要比公立学校有竞争力。学生当然第一要务是学习成绩。没有好的成绩什么都白搭。这就造成了公立学校四处挖掘名师。无非就是高薪聘请。这一招也是戳中家长们的痛处，也是吸引家长们把孩子送进去的一个最主要的原因。有了名师，学习成绩肯定要好一些。这就受到了公立学校的短板，随着教育改革的深入。义务教育逐渐普及。公立学校的老师逐渐成了一种职业。与别的没有关系，就仅仅是一种职业而已了。就是因为如此，所以这些年学生素质的下降很厉害。水平了。小升初。成了一种顺其自然。没有了竞争力就没有了压力。学校主抓的，不论是学习成绩。但是这就有一个要命的事，孩子从初中升高中的时候是要看成绩的。其实现在初中升高中的比例仅仅占到了50%。比上大学竞争还要激烈。 这就造成了家长们的恐慌。 其实 也怨不到家长，因为这确实是一个社会现实，是一种矛盾。就是因为这个原因造成了大批的家长送孩子去所谓的贵族学校。因为贵族学校从一开始就是靠成绩说话的。 所以。贵族学校的生源并不只是有钱人。好多没有钱的，也挤破了脑袋，勒紧裤腰带送孩子去贵族学校。总而言之，这是一个社会现象。教育改革下产生的一种逆思维的东西。也是一个社会问题。要想解决这个问题，只有教育改革的继续深入。如果说实行全民教育。相信贵族学校很难招到学生了。

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