美国留学私立高中申请难吗

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美国留学私立高中申请难吗

很多学生会选择去美国读私立高中,那么美国私立高中的留学申请难不难呢?和一起来看看吧!下面是我整理的美国私立高中留学的相关资讯,欢迎阅读。

美国留学私立高中申请难吗

美国私立高中留学申请难点一:录取名额有限,采用先到先得

高考后申请留学是一种途径,但是近年来留学美国高中的人数在不断攀升,申请的激烈程度也随之增加。但由于美国高校录取名额有限,并且采用先申请先录取的原则,所以一旦满额,再优秀的学生也申请不成。

美国私立高中申请难点二:申请时间太晚,导致准备不充分

有一种现象很突出,那就是由于申请时间过晚,学生错过了最佳的去美国读高中入学期限。一般来说,留学美国高中和本科的程序大致相同,要通过提交申请、语言测试、面试、收到录取通知书、申请签证、成行等几个重要环节。值得注意的是,面试是申请美国高中留学非常重要的一个环节,大多数院校都会对申请人进行电话面试或现场面试,有的甚至会要求申请人直接去学校进行面试。所以,仅准备和约定面试就要花去很多时间。此外,美国部分私立高中还需要学生提供SLEP考试成绩(美国中学英文能力测试),学生备考也将花费一段时间。

即使学生成绩十分优异,如果错过了最佳申请时间也会导致美国高中留学的失败。所以,申请美国高中应该比申请本科和硕士提前更长的时间,以一年到一年半较为合适。

美国私立高中申请难点三:申请材料“中国化”,不适合美国高中的口味

美国高中在录用学生时比较看重申请人的综合水平以及学习潜力,成绩优秀只是参考因素之一。但很多申请美国高中留学的中国学生在填写申请材料时提及最多的就是学习成绩多么优秀,而在社会实践、综合能力、兴趣爱好等方面却惜墨如金,这对申请是极为不利的。

此外,学生在突出自己优势的时候要有“真凭实据”,例如要举例说明在何时何地得过什么奖,而不能只是夸夸其谈。需要注意的是:推荐信、个人陈述、语言成绩等都是非常重要的,学生在准备材料时一定要细心。

申请美国著名高中需要会什么特长

申请美国著名高中需要特长:
不同学校会有不同侧重点,但比较共性的关注点在学生的社交力,合作,领导力等社会能力方面。另外某一领域较他人更强的特质也会受到面试时的关注,比如音乐,体育,绘画都等。对于顶级私立寄宿高中来说,除了要有优秀的托福和SSAT成绩外,学校还特别关注学生的非学业方面,也就是你说的特长。
年龄:
美国高中划分是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级,但是建议学生都降一级申请,如国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级,这样学生更容易跟得上美国高中的课程。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。
学术要求:
美国高中对于国际学生主要是评估学生在国内学校的成绩,一般会要求平均分在80分以上(GPA 3.0)。一些较好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%;学生国内的成绩好坏对于录取有至关重要的影响,建议学生在国内一定要努力提高成绩。
语言考试:
美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如:TOEFL、TOEFL JUNIOR, SSAT, SLATE, SLEP。学校通过标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP考试近年已经逐渐被SLATE考试取缔; 关于学校的语言成绩要求,每个学校的要求不一样,但是大家熟知的小常春藤寄宿私立高中大部分学校都要求学生TOEFL 90分以上;从缓解申请竞争的角度,建议学生可以多参考私立走读名校,相对申请竞争更低。
推荐信:
申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师,数学老师,班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候,好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。
学生申请自述:
学生自述一般是学校要求学生自行撰写关于自己的陈述,一般包含:自我介绍,兴趣爱好介绍,获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有学校设计的问卷调查表格,或者命题小作文让学生完成,这是让学校对学生初步的认识的第一步。
家长申请自述:
由于申请高中的学生都是未成年的小孩,所以需要学生家长完成申请自述,家长申请自述主要是要求家长介绍孩子,包括:孩子的成长,性格,或认为孩子的优点,发展方向等情况以及自己的职业,家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
学校面试:
美国高中申请基本都需要面试,而面试非常关键,基本能让招生官初步确定是否录取学生,面试一般分为:现场面试,电话面试以及视频面试;国际学生一般都skype的视频面试,但也有非常顶级的高中需要学生参加面试;现场面试一般需要1小时左右,电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。普林顿国际教育一般都会在面试前给予学生指导,并且让美国的老师给学生进行模拟面试。
家庭财力证明:
学生家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件,各大银行均可以,但最好是银行能提供中英文版本。根据所申请的年级不一样,去美国读高中的家庭存款证明金额也不一样,建议能保证每年30万以上的存款证明比较合理。

高中生申请美国私立学校需要哪些条件?

一、国内学生申请年龄条件

美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高三在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级,而国内高三在读学生一般只能申请入读美国高中11年级。

二、英语语言能力

一般而言,美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如:SLEP、TOEFL或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。

SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验,分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级,就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级,45-55是中级,56-67是高级。

如果SLEP测验的分数超过60分,那么说明这个SLEP所测验的水平很难检测出学生真正的英语程度,建议可以考TOEFL。因为SLEP只有听力和简单的语法和阅读测验,并没有像TOEFL(iBT)那样,听说读写四个方面都有涉及。如果英文的TOEFL(iBT)测验有考到79或者以上,则说明学生基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度的英文能力,这样也就可以考虑选择不需要ESL课程的学校。

申请高中的另外一个考试叫SSAT,美国高中入学考试,主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。TOEFL(iBT)考到79分以上的同学,建议可以去考SSAT。SSAT在国内有考试,目前是在上海。

三、学生的素质与条件

适应能力强。走出国门,一定会经历一段 “ 文化冲突期 ” 或者 “ 文化休克期 ”。特别对于高中生这样的低龄留学生,如调整得不好,学习效果可能尚不及在国内。

性格开朗,敢于表现。一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放,鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。

自立能力强。因为学生首次离开家,离开家长的呵护,所以许多事情需要学生自己处理,没有一定的自立能力是办不到的。

最好有一定的特长。如有体育特长,音乐或绘画特长等,或者学生具有非常的组织及领导能力,美国非常欣赏这样的学生,而且最方便结识新朋友。

家庭经济条件是否允许。经济条件对于出国留学是个非常重要的因素,美国的大部分高中是不授予国际学生奖学金的,所以需要一笔很大的花销。而且因为高中生的年龄比较小,也不适合靠打工维持生活,计划出国留学,一定要作好充足的预算。

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