温州华桥中学校风怎么样？我400来分进哪个高中好点啊？
来源：择校网
时间：2024-10-06 10:47:17
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近年来，学校紧紧依托地方经济特点和市场需求办学，取得了显著成效。学校现已发展壮大成为一所总校拥有十几个专业、60多个班级、在校生3000多人的国家级重点职业学校，同时学校拥有三大校区、两大分校，包括分校区共二十几个专业、90多个班级、在校生5000多人。学校设有烹饪管理、旅游管理与商务、中西烹饪、饭店管理、双语国际贸易、电脑装潢设计、计算机应用、金融财会等专业，其中烹饪专业为浙江省示范性专业，双语国际贸易专业、装潢专业为温州市示范性专业。现校园占地面积103亩，建筑面积近3.4万平方米，可容纳住校生1400多人。图书馆藏书四万多册，已建立稳定的校外实习基地30多个。学校建有烹饪、饭店管理系列实验实训室、计算机房、多媒体教室、语音室、制图室、财会模拟室、闭路电视反馈系统等。师生在近几年参加的全国、省、市各级各类专业技能比赛中均取得优异成绩，2007在全国烹饪技能大赛中获得全国热菜一等奖第一名，并取得数枚金牌银牌。学校以广大华侨为坚强后盾，打响“侨”字金牌，推动“出国带薪实习”工作，每年均有大批毕业生出国创业。学校不仅在国内，在海外许多国家的华侨中也享有很高的声誉。
办学理念：
校 训：大大方方做人，实实在在做事。
发展观：树立和落实科学、和谐发展观；
学校要发展，个人更要发展。
学生观：只要有合适的表现平台，每个人都可以成才。
教师观：教师是一只需不断添加燃料的火炬，是多彩人生的创造者。教师是走下圣坛并怀有一技之长的关爱者。
三大转变：从制度化管理向人性化管理转变；专业师资队伍从课堂教学向实践体验转变；学校发展从围墙内向围墙内外联动转变。学校是帮助学生完成某阶段心愿的殿堂；学校是“ 工作、学习、生活”三者并重的和谐场所；学校是教职工人生价值实现之所在。
办学特色：
学校实行“产学结合，校企联姻”的办学机制，大力推行“订单式”人才培养模式，毕业生可由学校包分配或自主择业。学校拥有“侨”字金牌，每年均有大批毕业生出国创业。学校设有瓯菜研究所、职业技能鉴定站和欧侨培训中心，强化学生专业技能的培训和鉴定认证工作。学校做到管理人性化、专业建设特色化、师资培训校本化、办学方向市场化、学生活动主体化，学生在各级各类专业技能比赛中屡屡获奖。创办职业教育20多年来，学校已向社会输送中级以上专业实用人才6000多人，很多毕业生已成为当地第三产业的骨干力量。
校史：半世纪沧桑巨变 五十年辉煌业绩
校训：大大方方做人 实实在在做事
温州华侨职业中等专业学校即温州华侨中学，创建于1957年，是浙江省最早由华侨捐资创办的学校之一。
1957年，温州归国侨胞和旅居海外的爱国华侨积极创议创办温州华侨中学，得到了市人民政府的批准。他们一方面多方筹集资金，一方面着手招生，于当年9月，借温州市文化干部学校部分教室开始上课，翻开了温州侨中历史的第一页。同年10月，“温州华侨中学董事会”成立，陈靖中先生被公举为董事长，倪丕柳、郑伯宗先生被选为副董事长。董事会毅然挑起了筹建新校舍的重任。
1958年5月，由华侨捐资建造的新校舍落成，共计平房教室12个，厨房、厕所各一个，总建筑面积达1120平方米。校舍施工期间，学校教职员工和学生都在课余参加了工地劳动。五月底，全校师生迁入饱含华侨情意的新校舍（地点：即现在鹿城路111号）。华侨捐资陆续汇至学校，1959年又建成了学生宿舍二层14个房间，教工办公室8间（160平方米）和操场，1961年建造了侨中礼堂500平方米。至此，温州侨中初具规模，走上了正常发展的轨道。
随着学校的发展和教育质量的提高，学校在海内外的影响也越来越大，原有规模已不能适应招生的需要，于是旅居法国、荷兰、日本、新加坡、意大利、西德等国的温籍侨胞和港澳同胞又纷纷解囊相助，于1965年又建成了一座当时堪称温州一流的教学大楼（建筑面积1542平方米）。该大楼至今仍完好无损地巍然屹立在侨中的校园内。
1972年2月，温州侨中由侨办公助改为公办学校。学校又开始踏上新的征程。随着国家的拨乱反正，学校又呈现了生机蓬勃的新面貌。1977年秋，学校开设高中部，招收普高学生，原来的初级中学一变而为完全中学。学校规模也发展到24个班，1200多名学生。
1984年学校成立了以干宗良为党支部书记、以杜鸣皋为校长的新领导班子。根据侨胞的迫切要求，为适应温州经济发展的需要，学校开办职业高中班，首期招收华侨子弟烹饪班，计32人，拉开了职业教育的帷幕。
当时国内职业教育起步未久，学校开办职业高中，一无相应师资，二无专业设备，三无实习场所，确实困难重重。学校在选调专业教师的同时，聘请了温州市最著名的烹调师组成阵营强大的讲师团；在教学设施上，则因陋就简，在学生食堂砌好水泥平台，垒成几眼炉灶，做为学生教学实习场地，购置了最必需的烹调操作器具和盘碗做为教学设备；学校与全市各大饭店挂钩，建立校外实习基地，在学生外出学习中，名师手把手进行指导，学生学到了扎实的烹调技艺。
1985年3月，因文化大革命而夭折的温州侨中董事会得以恢复，成立了以马骅先生为董事长、郭胜光、李居轩、胡立松、徐毅先生为副董事长的第二届董事会。市教委还发文聘请旅日华侨潘岩法为学校名誉校长。
1986年9月，温州市人民政府发文：“同意温州华侨中学增挂‘温州华侨烹饪服务职业中学’牌子”，实施一套班子，两块牌子的办学机制。当年由国家投资建设的总建设面积为1481平方米的学生宿舍大楼也竣工投入使用；学校还建造了专用烹饪实验楼，既有示范阶梯教室，又有专用烹调实习室，还有作品展示室，大大改善了办学条件。
1987年温州侨中迎来了三十周年校庆。由董事会发动，由名誉校长潘岩法、名誉董事长梅旭华、吴朝英、潘方崇及新加坡温州会馆等海外华侨捐资建造的科学实验大楼终于在校庆前夕，以其宏伟壮观的雄姿巍然屹立在侨中校园内。10月18日学校隆重举行了空前盛大的建校三十周年庆祝纪念活动。
为了集中力量办好职业教育，1989年起学校停招普通高中班。1992年政府又投资建造了实验大楼，与原科学楼联成整体，总建筑面积达3822平方米。1993年起学校又停招初中新生，学校成为温州首所独立设校的职业中学。 由于能适应本地经济建设和社会发展需要，具有一定的办学规模和教学设施，师资力量较强，办学方向端正，教育质量和办学效益较好，并在社会上有一定的影响，职业教育逐步形成了自己的特色，1994年经省教委检查评估，被确定为浙江省首批示范性职业学校。
1994年以后，学校规模不断扩大，办学条件不断改善。学校已开设了烹饪、文秘、建筑装潢、计算机应用、财会、宾馆服务与管理等专业，在校生达到了20个班，804人。校内装置了现代化教学闭路电视和彩显反馈系统，电子计算房配置了386、586彩显电脑，新建的实验饭店为学生的教学实习提供了良好的环境，一个以教科研为主导的教学管理体系和德育系列化的教育方案正日趋完善。
1997年是温州华侨中学建校四十周年。年初，市教委正式聘请旅德华侨杨益盈先生担任学校名誉校长，校董事会也进行了换届选举，成立了以郭胜光为董事长的第五届董事会。当年8月，浙江省教委和省计经委发文批准学校改建为职业中等专业学校，同时，学校为“温州华侨职业中等专业学校”。1997年9月，市人民政府授予我校“文明学校”光荣称号。
四十年来，学校为社会培养了初中学生13507人，普高学生1568人，职高、职专学生1972人。为检阅四十年办学成果，为感谢广大侨胞对学校的关怀和支持，为集思广益共商发展大计，学校于10月8日举行盛大校庆纪念活动。此后，杜鸣皋等一大批老教师相继退休。 1998年学校成立了以项瑞铮为校长的新领导班子。他们进一步完善学校教育教学管理制度，加强学校现代化设施的建设，建成了建筑面积为3250平方米的综合楼，配置了新型的电子计算机房和多媒体教室，着手建造雨天操场；调整了学校的专业设置，开设了双语国际贸易、装潢电脑设计、导游与旅游管理、烹饪管理、宾馆服务和综合普高班等专业。99年取得温州市“百千万”教育扶贫先进单位的光荣称号。1999年下半年被评为省二级重点职业技术学校。2000年获市学校生活后勤一条龙竞赛全面达标单位。
2000年，学校烹饪专业学生参加浙江省首届烹饪专业学生技能比赛，获团体二等奖和单项2金6银的好成绩。在2001年第二届全省烹饪专业学生技能竞赛中，荣获单项4金4银和“团体第一名”的优异成绩。在2002年全国职校学生技能比赛中，学生吴切寅获得了银奖。2002年烹饪专业再一次被评为省示范性专业。
在市政府大力支持下，2003年8月学校搬迁至温州市翠微大道228号。学校校园占地面积34017平方米计51亩，根据2003年11月21日市长协商会议精神，拟另划30亩（20010平方米）可发展用地给我校，总计81亩。学校搬迁新址后，市教育局拨巨资，并申请到职教国债资金250万，地方配套资金500万元，大力建设一流的教学设施。校内建有烹饪、宾馆服务与管理系列实验实训室，理化生实验室、计算机房、多媒体教室、语音室、财会模拟室、闭路电视反馈系统、校园网等。2004年4月，烹饪专业学生代表温州地区组成“五马队”参加省首届烹饪电视大奖赛，荣获唯一的金奖，单项1金2银1铜的好成绩。烹饪专业学科带头人王丹霞老师被授予“全国优秀教师”光荣称号。2004年6月被评为市级绿色学校。鉴于学校烹饪专业的不俗办学成绩，国家级核心刊物《中国职业技术教育》以“绽放在瓯江之畔的职教奇葩”作了专题报道。05年1月学校顺利通过了“省一级重点职业学校”的评估。
2005年5月，邱永飞同志就任校长。新领导班子认真贯彻中央和省、市职业教育工作精神，牢固树立和落实科学发展观，严格按照职业教育规律和社会需求办学，抢抓机遇，扎实工作，注重办学水平和效益。学校发展为拥有烹饪管理、烹饪、宾馆服务、双语国际贸易、电脑装潢设计、电子商务、计算机应用、金融财会、导游、综合高中班等专业，计41个班级，在校生近2000人。学校工作做到了三大转变：一是从制度化管理向人性化管理转变；二是专业师资队伍从课堂教学向实践体验转变；三是学校发展从围墙内向围墙内外联动转变。学校对内狠抓教育教学质量，对外大力开拓社会短期培训，做到了学校管理人性化、专业建设特色化、师资培训校本化、办学方向市场化、学生活动社团化，取得了显著成效。
学校积极推进校本教研活动，学校被评为市校本教研示范校、校本教研基地。顺利通过平安校园考核评估，被推荐为市社会综合治理先进单位；王丹霞老师成为《05年奠基中国》人物，05年9月校瓯菜研究所成立，王丹霞老师任所长，积极开展瓯菜研究和社会短期家政培训。学校加大宣传力度，10月18日校报创刊，网站正式开通。
学校办学效益不断提升，对温州市区及周边地区职业教育发挥了较好的辐射性、示范性和拉动性作用。11月7日，学校被教育部、国家发改委、财政部、人事部、劳动和社会保障部、农业部、国务院扶贫办等七部委联合授予职业教育国家级最高奖项——“全国职业教育先进单位”称号。11月23-25日，在绍兴举行的05年省中职烹饪专业学生技能大奖赛上，我校选手何温城、项禹、黄海包揽了一等奖前三名。12月，学生业余党校被评为"市优秀中学生业余党校"，校烹饪协会被评为"市优秀学生社团"。学校食堂被评为"A级食堂评估"。12月19日，温州市劳动和社会保障局批准我校成立职业技能鉴定站。鉴定工种有计算机操作点、餐厅服务点、中式面点师、装饰美工，鉴定等级为初、中级。职业技能鉴定站的成立有助于学校进一步拓展职业技能培训工作，做到培训与鉴定考证相结合。12月29日，人民日报第19版《温州：迈向文化大市》一文“校企合作，推进职业教育”板块，以我校为典型例子导入，介绍了温州市做大做强职业教育的情况。
2006年1月王丹霞光荣当选为温州市年度教育新闻人物，1月12日，来自世界十余个国家和地区的温籍海外侨领一行二十来人，在市侨办主任陈永聪、市统战部副部长陈景云、市侨办副主席陈永光的陪同下，专程到我校看望师生。期间，学校聘请了法国和平统一促进会会长杨明、美国浙江联合总会会长林德宪先生为名誉董事长；聘请美国洛杉矶温州商会会长郑加彪先生为名誉校长；聘请美国洛杉矶温州商会副会长谢益霖先生为董事。1月17日下午，我校隆重召开第三届校友联谊会年会。到会的有来自我市各行各业的校友代表40人。2月，为进一步加强与侨胞、侨团的沟通联系，凝侨心，聚侨力，打造学校“侨”字金牌，我校成立了温州华侨职专华侨事务办公室，由第一党支部书记陈汉基同志任办公室主任。
3月6日，省电视台科技教育频道采访拍摄学校。3月7日，邱永飞校长应省教育厅和英国驻沪总领事馆之邀，参加中英职业教育交流研讨活动。研讨会，邱校长作了重点发言。他从文化背景层面对美国、德国、英国的职业教育进行了横向比较，提出了职业教育国际交流合作的初步框架。3月8日，王丹霞荣获全国“三八”红旗手称号；3月学我校被确定为浙江省第二批职业教育烹饪专业教研基地，同时王丹霞、张淑艳、杨苗、章素瑜四位教师被确定为基地导师。省侨务办公室正式批准学校为省华文教育基地。
餐饮行业，菜品的口感，风味等是否合消费者们心意远比菜品种类是否丰盛更加重要。丰盛的菜品是能让消费者们的可选择的范围更大了，但是，也会增大原材料的消耗，不能及时销售出去的话，成本，浪费等，都是相当大的。
二、妥善清理菜品库存
菜品有库存的话，不及时处理，就会变质，影响口感，甚至会危及消费者们身体健康。选择打出特价菜品，或者是免费赠菜等形式，既能不浪费物料，也能提升顾客粘性。特价菜品，也是一个很好的“收买人心”的方法。
三、高翻台率是重点
高翻台率，才能提高运营者们的经营效率。顾客吃完了，坐着聊天，不能赶人家走，但是可以用不断的添茶倒水的形式打断人家讲话节奏，一来二去，顾客也就不好意思再坐下去了。人少的时候，跟顾客聊天，引导其提出意见，吸引更多顾客。
四、整理客源资料
对于顾客的资料，喜好口感，就餐习惯等做一个简单记录，下一次来的时候，能准确的按照要求上菜，或者是增减小菜，或者咸淡口感等，会在顾客心里建立一个良好的印象，对于提升顾客粘性更关键。
五、小恩小惠收人心
节假日的时候，或者不定期赠送一些优惠券，或者打折券之类的，能较好的留住“价格敏感型”顾客，对于提升营业额，提升效益，具有相当重要的积极意义。小恩小惠，不会让运营者损失多少，但是却能换回几倍甚至几十倍的效益。
六、处理抱怨要妥帖
生意好，必然就会有上菜慢等情况，耐心不好的顾客，也就会有诸多的抱怨。给顾客上一些免费餐前小零食，茶水等，都能有效的化解顾客因为上餐慢等问题带来的不悦感。
七、餐后服务很有效
用餐之后，赠送给客人一些招牌菜品的小样，或者是一些优惠券，或者是洗车券等，都是能很好的培养顾客对于品牌的忠诚度。餐后服务好不好，对于消费者的心里冲击会更大。好的餐后服务，更加有利于培养忠诚的顾客。
特许经营第一网祝你成功。
八、物美价廉人人爱
尽管消费者们经济能力，以及对于价格的承受能力越来越大，但是物美价廉的商品是谁都喜欢的。越是虚报高价，越是宰客，也就越没有生意。在一定利润的范围内，可以适当的降低菜价，造福于顾客，对于建立长久的顾客关系也是大有裨益的。
申请自费留学，一般应具备以下四项基本条件：
1、 有一定标准的外语水平
2、 有一定自理能力
3、 有充足的经济来源
4、 身体健康
二、国外院校对留学申请人的外语条件有什么要求？
国外学校对留学申请者都有一定的外语水平要求，只是不同的国家不同的学校有不同的标准。赴美、英、澳、加、新等通用英语的国家学习，需通过英语熟练程度考试，如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS为例，中国大陆学生申请赴英、澳、新留学，研究生须6.5分以上。
三、到国外留学需要经济担保吗？
申请自费出国留学，必须有足够的在国外就学的学习、生活经费来源。尤其是申请到西方经济发达国家留学，申请留学者必须证明自己有足够能力支付学费、住宿费、生活费等各种费用。经济来源方式有自筹资金、亲友资助、朋友担保、获取奖学金或助学金、半工半读等方式。其中，足够的经济担保是各国普遍的要求，许多国家均对经济担保人的资格、担保金额做出规定。当然，如果能够获得国外院校较高的奖学金、助学金，可以不要经济担保。如果到发展中国家留学，大多不要求提供经济担保。
四、外国对留学申请者身体健康条件有何要求？
申请出国留学必须身体健康，尤其不能有传染病、精神病。许多国家对申请者体检都有明确的规定和要求。申请者的年龄一般应在18岁以上，35岁以下。
五、我国指导留学的总方针是什么？
我国目前指导留学工作的总方针是：\\\"支持留学，鼓励回国，来去自由。\\\"
六、国家现在执行的主要留学政策是什么？
国务院办公厅一九九二年八月发布了《关于在外留学人员有关问题通知》对留学工作许多重大政策问题作了明确规定：
1、欢迎留学人员回国工作。公派在外学习人员有义务在学成之后回国服务。所有在外学习的人员，不论他们过去的政治态度如何，都欢迎他们回来，包括短期回国进行学术交流合作，以及探亲、休假。
2、对持过期因公普通护照或一次性出入境因公普通护照的留学人员，可为他们办理护照延期或换发新护照，对要求将因公护照换为因私护照的，也可给予办理，已取得外国国籍的人员应提出退出中国国籍，依照我国国籍法的规定办理，按外籍华人对待。
3、留学人员申请办理护照延期、换发新护照，以及退出中国国籍手续时，应予办理。如与原派出部门或单位有经济及其他未了事宜，应与这些部门或单位协商解决，不影响上述手续的办理。
4、留学人员短期回国后，只要他们持有我国有效护照和外国再入境签证，无须再履行审批手续，即可随时再出境。
5、派出单位应加强与在留学人员的联系，主动关心他们的工作和生活。留学人员回国后，按\\\"双向选择\\\"的原则，可回原单位工作或自行联系工作，也可以进入\\\"三资\\\"企业工作或自行开办企业等。要鼓励促进国际交流合作，经所在单位同意，可以在国外兼职。
6、留学人员的家属申请出国探望留学人员，应当允许，由公安机关依照《中华人民共和国公民出境入境管理法》审批。
7、各地区、各有关部门按照本通知精神落实具体措施，方便在外留学人员回国，简化出入境手续，妥善解决留学回国人员工作、生活上的具体问题。
8、在留学人员较集中的地方，可由当地政府、有关部门或社会团体根据需要建立留学服务机构，帮助留学人员办理有关事宜，为他们提供各种服务。
9、我国驻外使（领）馆代表国家管理留学事务，应保护我留学人员的合法权益，对他们的学习研究工作和日常生活给予帮助，为他们排忧解难，并及时向他们介绍我国国内情况。
七、支持我国公民自费留学的主要政策是什么？
支持我国公民自费留学的主要政策是：
1、中等学校毕业生、在校自费大学毕业生申请自费出国留学，可持有关证明材料直接到户籍所在地公安机关办理自费出国留学手续。
2、大专以上的公费在校学生和公费培训的大专以上学历人员（包括归国华侨、国外华侨、香港、澳门、台湾同胞和外籍华人的直系、非直系眷属）在国内服务一定年限或偿还高等教育费后均可申请自费出国留学。
3、为鼓励在国内攻读博士学位，对博士毕业研究生自费出国做博士后研究不收取高等教育培养费。
4、大专以上的公费在校生和公费培养而未完成服务年限的，具有大专以上学历的人员申请自费出国留学，偿还的高等教育培养费分别由最后就读学校或省、自治区、直辖市教委（高教局）收取，收费标准由国家教育委员会根据实际提供的培训费确定。收取的高等教育培养费全部用于发展高等教育事业和支持留学回国人员开展工作。所在单位不得对自费出国留学人员重复收费。
5、大专以上的公费在校学生和公费培养的具有大专以上学历的人员申请自费出国留学，经省、自治区、直辖市教委（高教局）审核并取得有关证明后，到户籍所在地公安机关办理自费出国留学手续。
6、在校大专以上学生申请自费出国留学，在出国前所在学校应保留其学籍一年。在职人员申请出国留学，其公职等问题由所在单位自行处理。
7、自费出国留学人员可按有关规定兑换一定数量的外汇，并可在购买出国机票时享受优惠。
8、国家鼓励自费出国留学人员完成学业后回国工作。用人单位对自费留学回国人员应与公费留学回国人员同样对待，按双向选择的原则录用，并为他们提供必要的工作和生活条件。
八、为什么说我国对留学人才回国工作政策有较大突破？
2000年7月，国家人事部印发了《关于鼓励海外高层次留学人才回国工作的意见》。意见规定，国家鼓励银行、保险、证券业和国有大型企业以能创造经济效益和单位有承受能力的原则，自主引进海外高层次留学人才。高等院校、科研院所引进高层次留学人才，由国务院主管部门制定办法，所需资金按现行资金渠道解决。回国后主竺的科研项目，确属国际先进水平或国内急需的，申报立项后可由国家提供科研配套经费。
海外高层次人才的遴选，可根据岗位急需，通过公平竞争，择优聘用，也可通过其他形式，经适当渠道考察确定。用人单位根据工作单位和入选条件，按干部管理权限，可聘任或委托其担任银行、保险、证券等单位领导职务，及国有企业、高等院校、科研院所技术领导职务或高级行政管理职务，可以担任司局级职务。
回国工作的海外高层次留学人才，可保留国外长期或永久居留权（如绿卡）。根据工作需要，符合任职条件者经一定时间任职并放弃长期或永久居留权，可担任单位法定代表人。留学回国人员报酬应与其本人能力水平、对国家的贡献和所创造的社会经济效益挂钩，并建立竞争激励机制，根据职务、岗位变化和贡献大小进行调整。专利、专有技术、管理等要素可以参与分配。家庭生活基础在国外的，其合法收入纳税后，可兑换成外汇汇出境外。
在聘用或在职期间，回国工作的海外高层次留学人才将享受与用人单位其他人员相同的医疗、保险待遇。家庭生活基础在国外的可享受出国探亲假。随同海外高层次留学回国的家属（含外国籍配偶）在国内就业。子女在国内上初中、小学的、由工作单位所在地的教育行政部分就安排到条件较好的学校或：双语学校\\\"\\\"双语班级\\\"、报考高中、大学的，可酌情给予适当照顾。
九、申请自费出国留学去哪些国家为好？
对于这个问题，不能笼统地回答去哪个国家好去哪个国家不好。这要根据申请者的求学、发展志向、自身条件及经济支撑能力等来分析和判断。
一般说来，申请者愿意到经济发达的国家和世界知名的院校深造，本人的学习天赋较好，又有充足的财力支持，当然可选择美、加、欧、澳、日等国家或地区留学。这些国家经济发达、教育先进，去那里留学可以学到更多、更新的科学知识，可以掌握更高、更精、更尖端的先进技术，从而使自己将来更具有社会竞争力。
而对于另一些人，对去发达国家留学是\\\"心有余而力不足\\\"。他们选择那些教育先进且与国际接轨，又有稳定社会环境和较好生活条件的发展中国家或地区留学（如南亚各国），也不失为明智之举。到这些国家或地区留学，主要优势有三条：一是所学专业课程与国际接轨，或文凭国际上广泛承认，二是除攻读了一门专业课程外，还能较熟练地掌握一门外语，三是费用低。到这些国家留学的学习生活费用，仅相当于发达国家留学费用的三至五分之一，就目前我国情况而言，一般工薪家庭有可能支付得起。
究竟选择到哪个国家或地区留学为好，申请者要多方面考虑判断。总之，既要达到出国留学深造目的，又要因人制宜，量入为出，不至于使本人或家庭陷入困境。
十、现在最时兴到哪些国家自费留学？
一般说来，我国学生到美、英、加、澳、新和日、德、法、意、澳等国仍是首先考虑的留学之地。这些国这经济发达、社会稳定、教育先进、长久不疲地吸引着留学者的目光。但最近一个时期以来，部分人留学的注意力有所转移，似乎开始转向马来西亚、新加坡、泰国等南亚国家。这几个国家的共同特点是：经济发展较快，亚洲文化背景，教育制度与国际接轨，英语教学环境，学习生活费用低廉等，甚至在这些国家的某些学校还可以攻读西方国家的专业课并能获取相应国家的文凭和学位。这对于许多又想送亲人出国留学，经济上又不是负担过重的家庭来说，决定到上述国家留学，不能不算是一个好的选择。
十一、如何办理自费出国留学手续？
办理自费出国留学手续，是一项严肃、认真、繁杂的操作过程，必须在一定时间内，按照一定的步骤完成一定的程序。完成整个程序，即办完全部留学手续，大约需要4个月到1年的时间，具体手续如下：
1、 选定留学目的院校
2、 报名申请登记，填写留学申请表
3、 提供相关材料与证明
4、 获取入学录取通知书
5、 办理护照
6、 申请签证
7、 兑换外汇、订购机票、启程。
十二、申请自费出国留学需要提供哪些材料和证明？
申请自费出国留学的目的的国家和院校不同，要求提供的材料与证明也不尽相同。但发达国家留学要求提供的材料、证明多面繁杂，而到非发达国家即发展中国家留学要求则简单许多。
（一） 到发达国家留学，主要应提供：
1、 最高学历证明书及其公证
2、 学习成绩及其公证书
3、 TOFEL、IELTS、GRE、GMAT考试成绩，或其他外语学习证明
4、 出生公证书
5、 婚姻公证书
6、 无犯罪记录公证书
7、 教师推荐信
8、 资金、财产担保公证书
9、 工作证明（若有）
10、彩色证件照片及身份证复印件
（二） 到非发达国家留学，则主要提供：
1、 学历证明
2、 学习成绩证明
3、 彩色照片及身份证复印件
十三、如何选择推荐人及准备推荐信？
在联系出国留学的过程中，请什么样的推荐人和如何准备推荐信是十分重要的。选择写推荐信的人，应选那些自己的任教教师或是对自己的学习、生活、专业或研究比较了解的人。他们最好是任课教授、大学辅导员和系主任。并不一定非得找辽士、校长不可，除非申请者曾在他们手下直接工作过。
外国院校一般要求留学申请者提供2至3封推荐信。信的内容应客观真实，说明申请者的品行、学业等情况，应避免过多溢美之词，并能提供事例佐证为佳。
十四、已被国外学校录取是否等于能出国留学了？
这是不少初办自费出国留学申请者及他们家长容易产生错觉的所在之一。申请自费出国留学，首先必须有国外院校或培训机构接收并发出入学录取通知书，但这并不等于如此就能成功地出国留学了。这只是必备条件之一而已，同时申请者还要申请到出国护照和接收院校所在国驻华使领馆的学生签证。申请出国护照，只要申请人出据国外院校入学录取通知书和相关文件、资料，一般在国内大部分城市都能够得到，而申请留学签证却一不定能顺利取得。有关使馆的签证官们还要审查申请者的许多证明材料，当其确信申请者的真正留学目的和具备充分的留学条件才会签发留学签证。只有得到了留学签证，才等于能出国留学了。
十四、已被国外学校录取是否等于能出国留学了？
这是不少初办自费出国留学申请者及他们家长容易产生错觉的所在之一。申请自费出国留学，首先必须有国外院校或培训机构接收并发出入学录取通知书，但这并不等于如此就能成功地出国留学了。这只是必备条件之一而已，同时申请者还要申请到出国护照和接收院校所在国驻华使领馆的学生签证。申请出国护照，只要申请人出据国外院校入学录取通知书和相关文件、资料，一般在国内大部分城市都能够得到，而申请留学签证却一不定能顺利取得。有关使馆的签证官们还要审查申请者的许多证明材料，当其确信申请者的真正留学目的和具备充分的留学条件才会签发留学签证。只有得到了留学签证，才等于能出国留学了。
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温州华桥中学校风怎么样？我400来分进哪个高中好点啊？
温州华侨职业中等专业学校（温州华侨中学）创建于1957年，1984年开始创办职业高中，有着20多年的职业教育历史，是一所拥有世界各地华侨校友和国内外技能人才的市直属公办学校，学校是“省烹饪专业教研基地”、“省绿色学校”、“省华文教育基地”、“省餐旅服务实训基地”、 “市农村预备劳动力培训基地”，同时是温州市唯一一所拥有“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“全国重点中等职业学校”三个“国”字号金牌的职业学校。近年来，学校紧紧依托地方经济特点和市场需求办学，取得了显著成效。学校现已发展壮大成为一所总校拥有十几个专业、60多个班级、在校生3000多人的国家级重点职业学校，同时学校拥有三大校区、两大分校，包括分校区共二十几个专业、90多个班级、在校生5000多人。学校设有烹饪管理、旅游管理与商务、中西烹饪、饭店管理、双语国际贸易、电脑装潢设计、计算机应用、金融财会等专业，其中烹饪专业为浙江省示范性专业，双语国际贸易专业、装潢专业为温州市示范性专业。现校园占地面积103亩，建筑面积近3.4万平方米，可容纳住校生1400多人。图书馆藏书四万多册，已建立稳定的校外实习基地30多个。学校建有烹饪、饭店管理系列实验实训室、计算机房、多媒体教室、语音室、制图室、财会模拟室、闭路电视反馈系统等。师生在近几年参加的全国、省、市各级各类专业技能比赛中均取得优异成绩，2007在全国烹饪技能大赛中获得全国热菜一等奖第一名，并取得数枚金牌银牌。学校以广大华侨为坚强后盾，打响“侨”字金牌，推动“出国带薪实习”工作，每年均有大批毕业生出国创业。学校不仅在国内，在海外许多国家的华侨中也享有很高的声誉。
办学理念：
校 训：大大方方做人，实实在在做事。
发展观：树立和落实科学、和谐发展观；
学校要发展，个人更要发展。
学生观：只要有合适的表现平台，每个人都可以成才。
教师观：教师是一只需不断添加燃料的火炬，是多彩人生的创造者。教师是走下圣坛并怀有一技之长的关爱者。
三大转变：从制度化管理向人性化管理转变；专业师资队伍从课堂教学向实践体验转变；学校发展从围墙内向围墙内外联动转变。学校是帮助学生完成某阶段心愿的殿堂；学校是“ 工作、学习、生活”三者并重的和谐场所；学校是教职工人生价值实现之所在。
办学特色：
学校实行“产学结合，校企联姻”的办学机制，大力推行“订单式”人才培养模式，毕业生可由学校包分配或自主择业。学校拥有“侨”字金牌，每年均有大批毕业生出国创业。学校设有瓯菜研究所、职业技能鉴定站和欧侨培训中心，强化学生专业技能的培训和鉴定认证工作。学校做到管理人性化、专业建设特色化、师资培训校本化、办学方向市场化、学生活动主体化，学生在各级各类专业技能比赛中屡屡获奖。创办职业教育20多年来，学校已向社会输送中级以上专业实用人才6000多人，很多毕业生已成为当地第三产业的骨干力量。
校史：半世纪沧桑巨变 五十年辉煌业绩
校训：大大方方做人 实实在在做事
温州华侨职业中等专业学校即温州华侨中学，创建于1957年，是浙江省最早由华侨捐资创办的学校之一。
1957年，温州归国侨胞和旅居海外的爱国华侨积极创议创办温州华侨中学，得到了市人民政府的批准。他们一方面多方筹集资金，一方面着手招生，于当年9月，借温州市文化干部学校部分教室开始上课，翻开了温州侨中历史的第一页。同年10月，“温州华侨中学董事会”成立，陈靖中先生被公举为董事长，倪丕柳、郑伯宗先生被选为副董事长。董事会毅然挑起了筹建新校舍的重任。
1958年5月，由华侨捐资建造的新校舍落成，共计平房教室12个，厨房、厕所各一个，总建筑面积达1120平方米。校舍施工期间，学校教职员工和学生都在课余参加了工地劳动。五月底，全校师生迁入饱含华侨情意的新校舍（地点：即现在鹿城路111号）。华侨捐资陆续汇至学校，1959年又建成了学生宿舍二层14个房间，教工办公室8间（160平方米）和操场，1961年建造了侨中礼堂500平方米。至此，温州侨中初具规模，走上了正常发展的轨道。
随着学校的发展和教育质量的提高，学校在海内外的影响也越来越大，原有规模已不能适应招生的需要，于是旅居法国、荷兰、日本、新加坡、意大利、西德等国的温籍侨胞和港澳同胞又纷纷解囊相助，于1965年又建成了一座当时堪称温州一流的教学大楼（建筑面积1542平方米）。该大楼至今仍完好无损地巍然屹立在侨中的校园内。
1972年2月，温州侨中由侨办公助改为公办学校。学校又开始踏上新的征程。随着国家的拨乱反正，学校又呈现了生机蓬勃的新面貌。1977年秋，学校开设高中部，招收普高学生，原来的初级中学一变而为完全中学。学校规模也发展到24个班，1200多名学生。
1984年学校成立了以干宗良为党支部书记、以杜鸣皋为校长的新领导班子。根据侨胞的迫切要求，为适应温州经济发展的需要，学校开办职业高中班，首期招收华侨子弟烹饪班，计32人，拉开了职业教育的帷幕。
当时国内职业教育起步未久，学校开办职业高中，一无相应师资，二无专业设备，三无实习场所，确实困难重重。学校在选调专业教师的同时，聘请了温州市最著名的烹调师组成阵营强大的讲师团；在教学设施上，则因陋就简，在学生食堂砌好水泥平台，垒成几眼炉灶，做为学生教学实习场地，购置了最必需的烹调操作器具和盘碗做为教学设备；学校与全市各大饭店挂钩，建立校外实习基地，在学生外出学习中，名师手把手进行指导，学生学到了扎实的烹调技艺。
1985年3月，因文化大革命而夭折的温州侨中董事会得以恢复，成立了以马骅先生为董事长、郭胜光、李居轩、胡立松、徐毅先生为副董事长的第二届董事会。市教委还发文聘请旅日华侨潘岩法为学校名誉校长。
1986年9月，温州市人民政府发文：“同意温州华侨中学增挂‘温州华侨烹饪服务职业中学’牌子”，实施一套班子，两块牌子的办学机制。当年由国家投资建设的总建设面积为1481平方米的学生宿舍大楼也竣工投入使用；学校还建造了专用烹饪实验楼，既有示范阶梯教室，又有专用烹调实习室，还有作品展示室，大大改善了办学条件。
1987年温州侨中迎来了三十周年校庆。由董事会发动，由名誉校长潘岩法、名誉董事长梅旭华、吴朝英、潘方崇及新加坡温州会馆等海外华侨捐资建造的科学实验大楼终于在校庆前夕，以其宏伟壮观的雄姿巍然屹立在侨中校园内。10月18日学校隆重举行了空前盛大的建校三十周年庆祝纪念活动。
为了集中力量办好职业教育，1989年起学校停招普通高中班。1992年政府又投资建造了实验大楼，与原科学楼联成整体，总建筑面积达3822平方米。1993年起学校又停招初中新生，学校成为温州首所独立设校的职业中学。 由于能适应本地经济建设和社会发展需要，具有一定的办学规模和教学设施，师资力量较强，办学方向端正，教育质量和办学效益较好，并在社会上有一定的影响，职业教育逐步形成了自己的特色，1994年经省教委检查评估，被确定为浙江省首批示范性职业学校。
1994年以后，学校规模不断扩大，办学条件不断改善。学校已开设了烹饪、文秘、建筑装潢、计算机应用、财会、宾馆服务与管理等专业，在校生达到了20个班，804人。校内装置了现代化教学闭路电视和彩显反馈系统，电子计算房配置了386、586彩显电脑，新建的实验饭店为学生的教学实习提供了良好的环境，一个以教科研为主导的教学管理体系和德育系列化的教育方案正日趋完善。
1997年是温州华侨中学建校四十周年。年初，市教委正式聘请旅德华侨杨益盈先生担任学校名誉校长，校董事会也进行了换届选举，成立了以郭胜光为董事长的第五届董事会。当年8月，浙江省教委和省计经委发文批准学校改建为职业中等专业学校，同时，学校为“温州华侨职业中等专业学校”。1997年9月，市人民政府授予我校“文明学校”光荣称号。
四十年来，学校为社会培养了初中学生13507人，普高学生1568人，职高、职专学生1972人。为检阅四十年办学成果，为感谢广大侨胞对学校的关怀和支持，为集思广益共商发展大计，学校于10月8日举行盛大校庆纪念活动。此后，杜鸣皋等一大批老教师相继退休。 1998年学校成立了以项瑞铮为校长的新领导班子。他们进一步完善学校教育教学管理制度，加强学校现代化设施的建设，建成了建筑面积为3250平方米的综合楼，配置了新型的电子计算机房和多媒体教室，着手建造雨天操场；调整了学校的专业设置，开设了双语国际贸易、装潢电脑设计、导游与旅游管理、烹饪管理、宾馆服务和综合普高班等专业。99年取得温州市“百千万”教育扶贫先进单位的光荣称号。1999年下半年被评为省二级重点职业技术学校。2000年获市学校生活后勤一条龙竞赛全面达标单位。
2000年，学校烹饪专业学生参加浙江省首届烹饪专业学生技能比赛，获团体二等奖和单项2金6银的好成绩。在2001年第二届全省烹饪专业学生技能竞赛中，荣获单项4金4银和“团体第一名”的优异成绩。在2002年全国职校学生技能比赛中，学生吴切寅获得了银奖。2002年烹饪专业再一次被评为省示范性专业。
在市政府大力支持下，2003年8月学校搬迁至温州市翠微大道228号。学校校园占地面积34017平方米计51亩，根据2003年11月21日市长协商会议精神，拟另划30亩（20010平方米）可发展用地给我校，总计81亩。学校搬迁新址后，市教育局拨巨资，并申请到职教国债资金250万，地方配套资金500万元，大力建设一流的教学设施。校内建有烹饪、宾馆服务与管理系列实验实训室，理化生实验室、计算机房、多媒体教室、语音室、财会模拟室、闭路电视反馈系统、校园网等。2004年4月，烹饪专业学生代表温州地区组成“五马队”参加省首届烹饪电视大奖赛，荣获唯一的金奖，单项1金2银1铜的好成绩。烹饪专业学科带头人王丹霞老师被授予“全国优秀教师”光荣称号。2004年6月被评为市级绿色学校。鉴于学校烹饪专业的不俗办学成绩，国家级核心刊物《中国职业技术教育》以“绽放在瓯江之畔的职教奇葩”作了专题报道。05年1月学校顺利通过了“省一级重点职业学校”的评估。
2005年5月，邱永飞同志就任校长。新领导班子认真贯彻中央和省、市职业教育工作精神，牢固树立和落实科学发展观，严格按照职业教育规律和社会需求办学，抢抓机遇，扎实工作，注重办学水平和效益。学校发展为拥有烹饪管理、烹饪、宾馆服务、双语国际贸易、电脑装潢设计、电子商务、计算机应用、金融财会、导游、综合高中班等专业，计41个班级，在校生近2000人。学校工作做到了三大转变：一是从制度化管理向人性化管理转变；二是专业师资队伍从课堂教学向实践体验转变；三是学校发展从围墙内向围墙内外联动转变。学校对内狠抓教育教学质量，对外大力开拓社会短期培训，做到了学校管理人性化、专业建设特色化、师资培训校本化、办学方向市场化、学生活动社团化，取得了显著成效。
学校积极推进校本教研活动，学校被评为市校本教研示范校、校本教研基地。顺利通过平安校园考核评估，被推荐为市社会综合治理先进单位；王丹霞老师成为《05年奠基中国》人物，05年9月校瓯菜研究所成立，王丹霞老师任所长，积极开展瓯菜研究和社会短期家政培训。学校加大宣传力度，10月18日校报创刊，网站正式开通。
学校办学效益不断提升，对温州市区及周边地区职业教育发挥了较好的辐射性、示范性和拉动性作用。11月7日，学校被教育部、国家发改委、财政部、人事部、劳动和社会保障部、农业部、国务院扶贫办等七部委联合授予职业教育国家级最高奖项——“全国职业教育先进单位”称号。11月23-25日，在绍兴举行的05年省中职烹饪专业学生技能大奖赛上，我校选手何温城、项禹、黄海包揽了一等奖前三名。12月，学生业余党校被评为"市优秀中学生业余党校"，校烹饪协会被评为"市优秀学生社团"。学校食堂被评为"A级食堂评估"。12月19日，温州市劳动和社会保障局批准我校成立职业技能鉴定站。鉴定工种有计算机操作点、餐厅服务点、中式面点师、装饰美工，鉴定等级为初、中级。职业技能鉴定站的成立有助于学校进一步拓展职业技能培训工作，做到培训与鉴定考证相结合。12月29日，人民日报第19版《温州：迈向文化大市》一文“校企合作，推进职业教育”板块，以我校为典型例子导入，介绍了温州市做大做强职业教育的情况。
2006年1月王丹霞光荣当选为温州市年度教育新闻人物，1月12日，来自世界十余个国家和地区的温籍海外侨领一行二十来人，在市侨办主任陈永聪、市统战部副部长陈景云、市侨办副主席陈永光的陪同下，专程到我校看望师生。期间，学校聘请了法国和平统一促进会会长杨明、美国浙江联合总会会长林德宪先生为名誉董事长；聘请美国洛杉矶温州商会会长郑加彪先生为名誉校长；聘请美国洛杉矶温州商会副会长谢益霖先生为董事。1月17日下午，我校隆重召开第三届校友联谊会年会。到会的有来自我市各行各业的校友代表40人。2月，为进一步加强与侨胞、侨团的沟通联系，凝侨心，聚侨力，打造学校“侨”字金牌，我校成立了温州华侨职专华侨事务办公室，由第一党支部书记陈汉基同志任办公室主任。
3月6日，省电视台科技教育频道采访拍摄学校。3月7日，邱永飞校长应省教育厅和英国驻沪总领事馆之邀，参加中英职业教育交流研讨活动。研讨会，邱校长作了重点发言。他从文化背景层面对美国、德国、英国的职业教育进行了横向比较，提出了职业教育国际交流合作的初步框架。3月8日，王丹霞荣获全国“三八”红旗手称号；3月学我校被确定为浙江省第二批职业教育烹饪专业教研基地，同时王丹霞、张淑艳、杨苗、章素瑜四位教师被确定为基地导师。省侨务办公室正式批准学校为省华文教育基地。
怎样才能经营好一家饭店?
一、餐饮种类贵精不贵多餐饮行业，菜品的口感，风味等是否合消费者们心意远比菜品种类是否丰盛更加重要。丰盛的菜品是能让消费者们的可选择的范围更大了，但是，也会增大原材料的消耗，不能及时销售出去的话，成本，浪费等，都是相当大的。
二、妥善清理菜品库存
菜品有库存的话，不及时处理，就会变质，影响口感，甚至会危及消费者们身体健康。选择打出特价菜品，或者是免费赠菜等形式，既能不浪费物料，也能提升顾客粘性。特价菜品，也是一个很好的“收买人心”的方法。
三、高翻台率是重点
高翻台率，才能提高运营者们的经营效率。顾客吃完了，坐着聊天，不能赶人家走，但是可以用不断的添茶倒水的形式打断人家讲话节奏，一来二去，顾客也就不好意思再坐下去了。人少的时候，跟顾客聊天，引导其提出意见，吸引更多顾客。
四、整理客源资料
对于顾客的资料，喜好口感，就餐习惯等做一个简单记录，下一次来的时候，能准确的按照要求上菜，或者是增减小菜，或者咸淡口感等，会在顾客心里建立一个良好的印象，对于提升顾客粘性更关键。
五、小恩小惠收人心
节假日的时候，或者不定期赠送一些优惠券，或者打折券之类的，能较好的留住“价格敏感型”顾客，对于提升营业额，提升效益，具有相当重要的积极意义。小恩小惠，不会让运营者损失多少，但是却能换回几倍甚至几十倍的效益。
六、处理抱怨要妥帖
生意好，必然就会有上菜慢等情况，耐心不好的顾客，也就会有诸多的抱怨。给顾客上一些免费餐前小零食，茶水等，都能有效的化解顾客因为上餐慢等问题带来的不悦感。
七、餐后服务很有效
用餐之后，赠送给客人一些招牌菜品的小样，或者是一些优惠券，或者是洗车券等，都是能很好的培养顾客对于品牌的忠诚度。餐后服务好不好，对于消费者的心里冲击会更大。好的餐后服务，更加有利于培养忠诚的顾客。
特许经营第一网祝你成功。
八、物美价廉人人爱
尽管消费者们经济能力，以及对于价格的承受能力越来越大，但是物美价廉的商品是谁都喜欢的。越是虚报高价，越是宰客，也就越没有生意。在一定利润的范围内，可以适当的降低菜价，造福于顾客，对于建立长久的顾客关系也是大有裨益的。
我在新疆读高三，现在想办出国留学，怎样办理？
一、申请自费出国留学需要具备哪些基本条件？申请自费留学，一般应具备以下四项基本条件：
1、 有一定标准的外语水平
2、 有一定自理能力
3、 有充足的经济来源
4、 身体健康
二、国外院校对留学申请人的外语条件有什么要求？
国外学校对留学申请者都有一定的外语水平要求，只是不同的国家不同的学校有不同的标准。赴美、英、澳、加、新等通用英语的国家学习，需通过英语熟练程度考试，如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS为例，中国大陆学生申请赴英、澳、新留学，研究生须6.5分以上。
三、到国外留学需要经济担保吗？
申请自费出国留学，必须有足够的在国外就学的学习、生活经费来源。尤其是申请到西方经济发达国家留学，申请留学者必须证明自己有足够能力支付学费、住宿费、生活费等各种费用。经济来源方式有自筹资金、亲友资助、朋友担保、获取奖学金或助学金、半工半读等方式。其中，足够的经济担保是各国普遍的要求，许多国家均对经济担保人的资格、担保金额做出规定。当然，如果能够获得国外院校较高的奖学金、助学金，可以不要经济担保。如果到发展中国家留学，大多不要求提供经济担保。
四、外国对留学申请者身体健康条件有何要求？
申请出国留学必须身体健康，尤其不能有传染病、精神病。许多国家对申请者体检都有明确的规定和要求。申请者的年龄一般应在18岁以上，35岁以下。
五、我国指导留学的总方针是什么？
我国目前指导留学工作的总方针是：\\\"支持留学，鼓励回国，来去自由。\\\"
六、国家现在执行的主要留学政策是什么？
国务院办公厅一九九二年八月发布了《关于在外留学人员有关问题通知》对留学工作许多重大政策问题作了明确规定：
1、欢迎留学人员回国工作。公派在外学习人员有义务在学成之后回国服务。所有在外学习的人员，不论他们过去的政治态度如何，都欢迎他们回来，包括短期回国进行学术交流合作，以及探亲、休假。
2、对持过期因公普通护照或一次性出入境因公普通护照的留学人员，可为他们办理护照延期或换发新护照，对要求将因公护照换为因私护照的，也可给予办理，已取得外国国籍的人员应提出退出中国国籍，依照我国国籍法的规定办理，按外籍华人对待。
3、留学人员申请办理护照延期、换发新护照，以及退出中国国籍手续时，应予办理。如与原派出部门或单位有经济及其他未了事宜，应与这些部门或单位协商解决，不影响上述手续的办理。
4、留学人员短期回国后，只要他们持有我国有效护照和外国再入境签证，无须再履行审批手续，即可随时再出境。
5、派出单位应加强与在留学人员的联系，主动关心他们的工作和生活。留学人员回国后，按\\\"双向选择\\\"的原则，可回原单位工作或自行联系工作，也可以进入\\\"三资\\\"企业工作或自行开办企业等。要鼓励促进国际交流合作，经所在单位同意，可以在国外兼职。
6、留学人员的家属申请出国探望留学人员，应当允许，由公安机关依照《中华人民共和国公民出境入境管理法》审批。
7、各地区、各有关部门按照本通知精神落实具体措施，方便在外留学人员回国，简化出入境手续，妥善解决留学回国人员工作、生活上的具体问题。
8、在留学人员较集中的地方，可由当地政府、有关部门或社会团体根据需要建立留学服务机构，帮助留学人员办理有关事宜，为他们提供各种服务。
9、我国驻外使（领）馆代表国家管理留学事务，应保护我留学人员的合法权益，对他们的学习研究工作和日常生活给予帮助，为他们排忧解难，并及时向他们介绍我国国内情况。
七、支持我国公民自费留学的主要政策是什么？
支持我国公民自费留学的主要政策是：
1、中等学校毕业生、在校自费大学毕业生申请自费出国留学，可持有关证明材料直接到户籍所在地公安机关办理自费出国留学手续。
2、大专以上的公费在校学生和公费培训的大专以上学历人员（包括归国华侨、国外华侨、香港、澳门、台湾同胞和外籍华人的直系、非直系眷属）在国内服务一定年限或偿还高等教育费后均可申请自费出国留学。
3、为鼓励在国内攻读博士学位，对博士毕业研究生自费出国做博士后研究不收取高等教育培养费。
4、大专以上的公费在校生和公费培养而未完成服务年限的，具有大专以上学历的人员申请自费出国留学，偿还的高等教育培养费分别由最后就读学校或省、自治区、直辖市教委（高教局）收取，收费标准由国家教育委员会根据实际提供的培训费确定。收取的高等教育培养费全部用于发展高等教育事业和支持留学回国人员开展工作。所在单位不得对自费出国留学人员重复收费。
5、大专以上的公费在校学生和公费培养的具有大专以上学历的人员申请自费出国留学，经省、自治区、直辖市教委（高教局）审核并取得有关证明后，到户籍所在地公安机关办理自费出国留学手续。
6、在校大专以上学生申请自费出国留学，在出国前所在学校应保留其学籍一年。在职人员申请出国留学，其公职等问题由所在单位自行处理。
7、自费出国留学人员可按有关规定兑换一定数量的外汇，并可在购买出国机票时享受优惠。
8、国家鼓励自费出国留学人员完成学业后回国工作。用人单位对自费留学回国人员应与公费留学回国人员同样对待，按双向选择的原则录用，并为他们提供必要的工作和生活条件。
八、为什么说我国对留学人才回国工作政策有较大突破？
2000年7月，国家人事部印发了《关于鼓励海外高层次留学人才回国工作的意见》。意见规定，国家鼓励银行、保险、证券业和国有大型企业以能创造经济效益和单位有承受能力的原则，自主引进海外高层次留学人才。高等院校、科研院所引进高层次留学人才，由国务院主管部门制定办法，所需资金按现行资金渠道解决。回国后主竺的科研项目，确属国际先进水平或国内急需的，申报立项后可由国家提供科研配套经费。
海外高层次人才的遴选，可根据岗位急需，通过公平竞争，择优聘用，也可通过其他形式，经适当渠道考察确定。用人单位根据工作单位和入选条件，按干部管理权限，可聘任或委托其担任银行、保险、证券等单位领导职务，及国有企业、高等院校、科研院所技术领导职务或高级行政管理职务，可以担任司局级职务。
回国工作的海外高层次留学人才，可保留国外长期或永久居留权（如绿卡）。根据工作需要，符合任职条件者经一定时间任职并放弃长期或永久居留权，可担任单位法定代表人。留学回国人员报酬应与其本人能力水平、对国家的贡献和所创造的社会经济效益挂钩，并建立竞争激励机制，根据职务、岗位变化和贡献大小进行调整。专利、专有技术、管理等要素可以参与分配。家庭生活基础在国外的，其合法收入纳税后，可兑换成外汇汇出境外。
在聘用或在职期间，回国工作的海外高层次留学人才将享受与用人单位其他人员相同的医疗、保险待遇。家庭生活基础在国外的可享受出国探亲假。随同海外高层次留学回国的家属（含外国籍配偶）在国内就业。子女在国内上初中、小学的、由工作单位所在地的教育行政部分就安排到条件较好的学校或：双语学校\\\"\\\"双语班级\\\"、报考高中、大学的，可酌情给予适当照顾。
九、申请自费出国留学去哪些国家为好？
对于这个问题，不能笼统地回答去哪个国家好去哪个国家不好。这要根据申请者的求学、发展志向、自身条件及经济支撑能力等来分析和判断。
一般说来，申请者愿意到经济发达的国家和世界知名的院校深造，本人的学习天赋较好，又有充足的财力支持，当然可选择美、加、欧、澳、日等国家或地区留学。这些国家经济发达、教育先进，去那里留学可以学到更多、更新的科学知识，可以掌握更高、更精、更尖端的先进技术，从而使自己将来更具有社会竞争力。
而对于另一些人，对去发达国家留学是\\\"心有余而力不足\\\"。他们选择那些教育先进且与国际接轨，又有稳定社会环境和较好生活条件的发展中国家或地区留学（如南亚各国），也不失为明智之举。到这些国家或地区留学，主要优势有三条：一是所学专业课程与国际接轨，或文凭国际上广泛承认，二是除攻读了一门专业课程外，还能较熟练地掌握一门外语，三是费用低。到这些国家留学的学习生活费用，仅相当于发达国家留学费用的三至五分之一，就目前我国情况而言，一般工薪家庭有可能支付得起。
究竟选择到哪个国家或地区留学为好，申请者要多方面考虑判断。总之，既要达到出国留学深造目的，又要因人制宜，量入为出，不至于使本人或家庭陷入困境。
十、现在最时兴到哪些国家自费留学？
一般说来，我国学生到美、英、加、澳、新和日、德、法、意、澳等国仍是首先考虑的留学之地。这些国这经济发达、社会稳定、教育先进、长久不疲地吸引着留学者的目光。但最近一个时期以来，部分人留学的注意力有所转移，似乎开始转向马来西亚、新加坡、泰国等南亚国家。这几个国家的共同特点是：经济发展较快，亚洲文化背景，教育制度与国际接轨，英语教学环境，学习生活费用低廉等，甚至在这些国家的某些学校还可以攻读西方国家的专业课并能获取相应国家的文凭和学位。这对于许多又想送亲人出国留学，经济上又不是负担过重的家庭来说，决定到上述国家留学，不能不算是一个好的选择。
十一、如何办理自费出国留学手续？
办理自费出国留学手续，是一项严肃、认真、繁杂的操作过程，必须在一定时间内，按照一定的步骤完成一定的程序。完成整个程序，即办完全部留学手续，大约需要4个月到1年的时间，具体手续如下：
1、 选定留学目的院校
2、 报名申请登记，填写留学申请表
3、 提供相关材料与证明
4、 获取入学录取通知书
5、 办理护照
6、 申请签证
7、 兑换外汇、订购机票、启程。
十二、申请自费出国留学需要提供哪些材料和证明？
申请自费出国留学的目的的国家和院校不同，要求提供的材料与证明也不尽相同。但发达国家留学要求提供的材料、证明多面繁杂，而到非发达国家即发展中国家留学要求则简单许多。
（一） 到发达国家留学，主要应提供：
1、 最高学历证明书及其公证
2、 学习成绩及其公证书
3、 TOFEL、IELTS、GRE、GMAT考试成绩，或其他外语学习证明
4、 出生公证书
5、 婚姻公证书
6、 无犯罪记录公证书
7、 教师推荐信
8、 资金、财产担保公证书
9、 工作证明（若有）
10、彩色证件照片及身份证复印件
（二） 到非发达国家留学，则主要提供：
1、 学历证明
2、 学习成绩证明
3、 彩色照片及身份证复印件
十三、如何选择推荐人及准备推荐信？
在联系出国留学的过程中，请什么样的推荐人和如何准备推荐信是十分重要的。选择写推荐信的人，应选那些自己的任教教师或是对自己的学习、生活、专业或研究比较了解的人。他们最好是任课教授、大学辅导员和系主任。并不一定非得找辽士、校长不可，除非申请者曾在他们手下直接工作过。
外国院校一般要求留学申请者提供2至3封推荐信。信的内容应客观真实，说明申请者的品行、学业等情况，应避免过多溢美之词，并能提供事例佐证为佳。
十四、已被国外学校录取是否等于能出国留学了？
这是不少初办自费出国留学申请者及他们家长容易产生错觉的所在之一。申请自费出国留学，首先必须有国外院校或培训机构接收并发出入学录取通知书，但这并不等于如此就能成功地出国留学了。这只是必备条件之一而已，同时申请者还要申请到出国护照和接收院校所在国驻华使领馆的学生签证。申请出国护照，只要申请人出据国外院校入学录取通知书和相关文件、资料，一般在国内大部分城市都能够得到，而申请留学签证却一不定能顺利取得。有关使馆的签证官们还要审查申请者的许多证明材料，当其确信申请者的真正留学目的和具备充分的留学条件才会签发留学签证。只有得到了留学签证，才等于能出国留学了。
十四、已被国外学校录取是否等于能出国留学了？
这是不少初办自费出国留学申请者及他们家长容易产生错觉的所在之一。申请自费出国留学，首先必须有国外院校或培训机构接收并发出入学录取通知书，但这并不等于如此就能成功地出国留学了。这只是必备条件之一而已，同时申请者还要申请到出国护照和接收院校所在国驻华使领馆的学生签证。申请出国护照，只要申请人出据国外院校入学录取通知书和相关文件、资料，一般在国内大部分城市都能够得到，而申请留学签证却一不定能顺利取得。有关使馆的签证官们还要审查申请者的许多证明材料，当其确信申请者的真正留学目的和具备充分的留学条件才会签发留学签证。只有得到了留学签证，才等于能出国留学了。
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