上海实验学校东校和本校的教学水平怎么样?

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上海实验学校东校和本校的教学水平怎么样?

我家小子是上实的学生。上实本校不错~~但如果想考,需要注意的是,如果你说难听一点,走了一点后门,可能上得就会很累很累。实验是两极分化的典范。好的同学,可以很轻松,还可以自己扩展,学校也有这样的拓展课;中流的人呢,也可以直升高中,无中考之忧。如果是水平一般的,在小学就不是比较出色的那种那就比较危险了,毕竟4年并3年,如果不适合实验,还不如考其他初中,说不定还有机会上好高中呢~~~

在上海领科领科上学的一天是怎样度过的?附常见问题解答

今天和已经在上海领科入学一年的刘同学聊了他在上海领科的学校生活。下面和大家细致谈一谈:

上海领科双语学校创建于2002年,2010年始隶属于领科教育集团。现为一所全日制寄宿制民办初中。

学校位于松江区九亭镇,毗邻七宝、莘庄。学校占地一百亩,环境优美。学校教学、活动、生活设施齐全。配备标准化理化生实验室、现代化图书馆、音乐室、美术室、室内体育馆、篮球馆、健身房、舞蹈房,还有8个室外篮球场、400米标准化跑道和天然草坪足球场。学校餐厅每天提供几十种菜肴由师生自由选用,并配有学生独立住宿楼。

首先对于领科住校的学生而言。每一天都是很充实的。

7:00-8:00 起床/晨跑/早饭

8:00-11:20 上午的课 4节

11:25-12:10 吃饭/课

12:10-12:55 吃饭/课因为食堂容纳人数有限,会分批吃饭

13:00-17:10 下午的课 5节

17:10-18:30 晚饭/社团活动/自由安排

18:30-20:30晚自习

20:30-21:30自由安排(打打球跑跑步继续学习或者逛逛操场)

21:30前回寝室; 22:30熄灯

*3号宿舍楼下会有一片小自习室可以让大家在晚自习下课后学习

领科一天中自由活动时间比较多,所以空闲时间需要自己安排,可以学习也可以做自己想做的事情。(但是不管在哪所学校,都要学会给自己规划时间表,否则容易浑浑噩噩浪费时间。)

不管是体制内学校还是国际学校,学习都是不轻松的。

只是给了自己多一种选择,如果自己想要变得优秀,不管是艺术、体育还是学习,都是需要付出时间与精力去掌握的。

但是对于学生自己选的路,学生应该更有动力吧!

对于国际学校,老师对于学生更多的是相辅相成。没有老师会因为你碌碌无为,天天在你耳边叮嘱、提点,更多在于自己的自控力。

所以对于上国际学校的孩子,自主学习能力和时间管理能力都有很好的提升。

在学校的时间里,刘同学总体还是快乐的。

因为学校里有认真学习的学霸,也有热衷于做社团,上课一般,考试超神的学神。

一个班的学生,有的热衷于社团有的热衷于游戏有的热衷于学习,所以班级内学生氛围不统一。但是对于学生学习可以考虑图书馆或者自习室,因为学生都是全心全意于学习的。

首先:

上课除了pre年级没有选修课,其他都会是按照自己选的课走班制教学(学生选择课程更自由)

上课形式:

平常上课大量的小组讨论跟合作的project,(更多的探讨交流有利于交友)

(因为学生选课不一样,所以课程表不一样,会在不同时间空课,学生可以有更多的自由安排,可以图书馆、自习室或者运动放松,也可以去吃点甜品)

课程安排:

A-LEVEL课程的数量|G阶段 选课:数学语文英语+5门选修

Pre的话是数学语文英语物理化学经济6门必修

AL阶段会是数学英语+3门选修

其实上海领科的师资水平在上海的A-LEVEL学校里还算可以而且每个学科都还是有一两个超强超nice的扛把子在的。

(不否认近几年老资历老师流失、新进的老师是应届或者一般的外教等严峻问题)

但是对于学生而言,更在乎的是上课情况:

领科的课堂风格是比较轻松的;

外教或者人文学科的课会安 排很多presentation或者group work来让大家交流

教学语言大部分中教的课是中文;外教的课是英文,也不乏部分印度、阿巴基斯坦等外教(口音问题);

(优势:适应了不同老师的口音问题,对于大学面对更对不同国家外教反而游刃有余)

课外补习可能是有可能的,毕竟外教注重课堂交流讨论,所以主要考点的讲解有不透彻问题;而且领科部分课程有中教和外教两个老师,但是中教并一定cover外教知识点。所以部分科目会有需要校外补习的必要。

最后 谈谈领科10个常见问题解答

01 领科有哪些考试?

领科的招生考试分为笔试和面试,相隔一周的时间。通过笔试的考生才能获得面试资格。

02向入读领科需要中考成绩和上海户口吗?

不需要,通过笔试和面试,即可入读领科。

03哪些年级可以报考领科?

春季班:初三在读可以报考。

秋季班:初三、高一、高二在读可以报考。如果是初二考生需提前修完初三内容则可以报考。

04领科的招生考试- -般在什么时候?

春季班有2次,10月,11月考试科目英语和 数学,学制3.5年

秋季班有3次,3-6月, 考 试科目英语和数理化,学制有4年,3年和2 年。具体时间需关注当年的招生考试

05领科的笔试有哪些科目?

春季班考英语、数学两门课程;秋季班考英语、数学、科学三门课程。笔试通过之后下一周还会有面试。

06领科面试有哪些环节?

进入面试有两个环节,分别为外教1对1面试和中教的群体面试,考察学生的英文口语和中文辩论能力。

07领科A-Level课程分为四年制和三年制。有何区别?

四年制可以选课,申请方向也更多样化。三年制是固定课程,主要申请方向为数理化经。

08领科宿舍是几人间,条件如何?

校内宿舍是4人间,每间宿舍装有空调,并且有独立的卫浴和阳台。(也有住在校外酒店式宿舍的)

09回领科如何管理学生的手机?

第一年学校统- -收手机,每天只有少量时间发给学生使用(2小时)。后两年手机是由学生自行管理。

10领科有班车吗?

领科为寄宿制学校。周末为学生提供班车(班车开往市区和虹桥火车站)。

更多学校精彩问题,下期继续更新!!!

怎么申请国际学校

如何更好地为国际学校申请做准备?

(一)上国际学校,家长和孩子必须要做好的准备有哪些?[1]

一、对于家长

1、详细了解国际课程特点,各关键时间节点,和孩子一起做好未来的规划

有的家长往往认为孩子不适应国内应试教育,进入国际学校后学业会轻松的多,这个其实是错误的观点,事实上就读国际学校不但不会“减负”,反而需要投入更多的精力和时间,从大学的申请,考试的安排,国际课程选课等方面来看,家长需要和孩子一起有针对性的规划学习和未来的大学申请。

2、认同国际学校的管理文化

◆培养孩子积极的态度和自律自主的精神

◆把一些管理权还给学生

◆把选择权还给学生

◆把自主权还给学生

◆树立学生的责任意识

3、站在更全面的角度看待孩子的变化

新生家长习惯在孩子身上拼命寻找上了国际学校之后的优秀品质。然而不同的学习目标,不同的教育模式,不同的考试制度,国际教育更侧重人格的塑造和全人发展,这样的教育成效不会在短期内就显露得那么清晰,只有在将来的生活和学习中,家长才能够看到和感觉到。公立系统体制内教育久了,家长想象的成就或向孩子索取的回报多数只是考试分数,可能孩子身上出现了能力的提高家长反而无法及时认识到,家长更应该提高自己,从全面发展的角度看待孩子的变化。

4、充分相信学校和孩子

每年新生从公办学校进入国际学校的过程中,新生家长总是最焦虑的,担心孩子是否能适应全英文环境,学习是否能够跟得上,和同学相处如何,吃饭住宿是否习惯等等,通常来说,绝大部分孩子在开学后的三个月内都能迅速的适应全英文环境,在这个期间,家长需要给孩子更多的鼓励和信心。

5、主动了解国际学校的作业

与大多数国内传统学校相比,国际学校并不是不留作业或者很少作业,国际学校的学生根据学生年龄和年级的不同,家庭作业的形式和所需花费的时间也有所不同,一般都有一个明确的指导原则,有的年级的家庭作业就是亲子活动或者亲子阅读,这是需要家长参与的,所以说对于就读于高中以下中低年级的学生的家长来说,需要关注学生的作业情况。

家长要留意孩子各种形式的家庭作业,给孩子积极的支持和陪伴。国际学校其实更强调家长对孩子教育的参与和对孩子的支持,家庭教育是与学校教育不可分割的组成部分。

6、积极的参与学校活动

国际学校通常会有建设“教育共同体”的观念,即学校、学生、家长和社会共同组成一个健康积极、共同支持学生学习和发展的环境,所以当学校举行各类活动时,家长应该和孩子一起积极参与,按照学校的要求积极配合。这样有利于家长更好地了解国际学校的教育教学活动的组织情况,了解孩子在学校的学习生活环境。

7、熟悉作息时间表,校历安排

通常国际学校的中午不设较长的午休时间,即将要就读国际学校的孩子,家长应该有意识地让孩子晚上早点睡,保证睡眠时间,提前调整好生物钟,以适应没有午休的下午时间,充分保障学习效果。学校的校历上通常会标好学期中的重要活动和事件,国际学校也都有自己固定的与家长的联络方式,通常会通过班级家长群、学校网站、电子邮件等与家长联系和沟通学生在校情况,发布通知和活动预告。家长需要主动关注这类信息才能及时获知学生在校情况和学校最新活动通知。

8、培养孩子的自理能力,放手是爱

生活能力的准备属于家庭教育的范畴,如果学生还不会叠被子、洗漱等基本的生活技能,家长一定要给孩子提前去上好这堂课,培养孩子从小独立动手的能力。对于孩子来说,自己能够把力所能及的生活事务打理的井井有条也是在树立一种自我的信心,所以说学会生活也是孩子建立自信的一个重要开始。

二、对于学生

1、面对全英文环境的挑战

对于新生来说,最大的挑战肯定是来源于全英文的环境,但挑战同时也是一个最好的学习英语的机会。英语是一门语言,需要大量的听说读写,量变才能产生质变,浸入式的环境给英语学习带回来了最好的土壤,新生们应不要畏惧,努力学习,尽快度过“不适应期“。新生们在入学前应提前认真学习学校给到的英文学习资料,按照要求保质保量完成任务。暑期加强英语基础词汇,为进入正式学习做好准备。

2、学习方式的转变

学习方法的转变,尤其是课堂辩论、学习小组方式。授课的模式和氛围与公办学校风格迥异。而对写作、阅读能力的要求也很高。国际教育非常注重书籍的广泛阅读,国际学校的老师会建议学生阅读各种书籍,积累知识。很多文科的家庭作业都是以论文的方式完成,英文写作能力则显得尤为重要。

3、学会包容和理解

国际学校会提供住宿,学生通常来自天南地北,由于文化背景和成长环境的不同,在同学间会有文化差异和生活方式上的不同,要提前有个心理准备,遇到无法理解和不习惯的事情要学会包容和沟通。

4、社会实践和课外活动

俱乐部活动和社会活动变得十分重要,和走高考之路的学生不同,进入国际学校后,不能只盯着分数,在俱乐部和社团中的优异表现也会成为申请世界名校的砝码。除了校内的活动,也要积极参与社会实践活动。

5、乐观的态度和努力的精神

新生会面临不少的困难。一定要保持乐观的态度,当你克服一切困难的时候你会发现你的自身能力有了很大的飞跃。最重要的是,你一定要对自己有信心。尽管开始会有些困难,但未来一定是非常美好的……

选择了国际学校,家长和孩子就应该多去了解这方面的相关知识,规划好孩子的未来,和学校一起帮助孩子度过教育的美好时光,最后去到理想的大学。

(二)国际学校备考时间大扫盲(备考时间轴,报名&考试时间等)

(三)国际学校入学考试内容和难度(英语、数学、面试)

国际学校入学考试内容主要是笔试、面试两部分。笔试中数学、英语为必考科目。国际高中每年对于学生英语能力的要求也在不断提升,从世外、平和、星河湾招生办了解到,想要通过入学考试的英语测试,词汇量需达到5000-6000,同等托福考试75分以上,雅思考试5.5分以上。值得一提的是,中国大学生英语四级词汇量要求为4000,英语专业四级词汇量为8000。所以这个难度也是显而易见的。

数学考察方式每个学校都略有不同,例如世外是采用全英文的数学卷,平和双语采用中英文双语的数学卷,领科、光华剑桥等部分学校允许学生选择中文卷或者英文卷,中文卷考查内容为上海初中教材所学知识点,英文卷一般会采用国际学校同步的类似IGCSE等课程的数学试卷,学生需多熟悉数学专有名词等。

面试的话,大部分的国际学校不仅需要面试学生,连家长也需要通过面试,还有少部分学校会要求父母双方必须同时到场。

对学生来说,面试不只是一种英语测试,它更是一个制造良好印象和表明你可以在新学校做得很好的机会,在硬实力差不多的情况下,国际学校更会注重你与人交流、兴趣爱好等软实力。

现如今随着报考国际学校的学生的增多,名校入学门槛也越来越高,其体现在

①限制入学考试的次数

②增加入学考试的难度。

部分学校会举行多次入学考试,但只允许学生有一次报考的机会。

(四)如何备考国际学校?(备考流程和服务)

对于一些打算从体制内过渡到国际学校的孩子来说,在中小学阶段接受的是较完整的公立系统的教育方式,学习习惯、思维方式已然形成自己的体系,我们不能说哪种思维方式更好,但是考虑到以后会更多的接受国际化的教育方式,不管在深度上、还是难度上都大大增加,同时要求很高的英文阅读和写作能力,孩子也会面临较大的过渡压力。建议家长们选择一所提供国际学校预备课程的机构,针对文学与写作、美高数学以及面试英语做一些准备,即可达到事半功倍的效果。

[2]

初一、初二学生应提前开始托福学习

如果想考入知名的国际学校,提前准备托福尤为重要。国际学校的英文测试部分通常是高考英语和托福题目的混拼,难度要远高于中考。如果从词汇量角度来衡量的话,中考词汇量需要达到1600,高考词汇量需要达到3500,沪上知名国际学校的词汇量要求达到5000-6000,而托福词汇量需要达到8000。[3]

如果学有余力的话可以提前了解面试口语方面的内容,甚至开始进行托福的学习,从听说读写全方面提升英语能力。因此建议英语基础还不错,或者中考的压力不是很大的同学可以提前开始托福的学习。

初三学生重点放在备考

上海和杭州的大部分公立学校国际部都要通过组织英语测试+中考的方式来考核学生,面试的问题从简单的自我介绍到个人理想的探讨,想要在面试中脱颖而出顺利进入国际部学习除了需要学生在学习阶段的长期积累外,提前准备面试的内容及答题方法和思路也是非常必要的,尽量避免在面试时出现紧张、发音不自信的情况和过多随机的答案。

所以在整个备考过程中,既要认真准备中考,又要重视英语水平测试,以免最后与理想的公立高中国际部失之交臂。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,既选择就读国际班,那么就要做好充足的准备。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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