小学升初中需要带什么证件

本文目录一览：

• 1、小学升初中需要带什么证件
• 2、如何看待上海小学生家长在微信群竞选家委会时比拼履历?
• 3、为什么好多小学入学要面试家长？

小学升初中需要带什么证件

1、持监护人本人 房产证 报名的提交：监护人房产证、户口本、房产持有人 身份证 。如果监护人与孩子不在同一户口上，提交结婚证或孩子 出生证明 。

2、监护人无房产，持老人房产证报名的提交：老人（祖父、祖母、外祖父、外祖母）房产证、户口本（孩子出生后户口一直与老人在同一户籍上且从未迁动过）。

3、无房产证报名的提交：户口本、监护人父母双方身份证、 居住证 （无居住证提交租房协议）。

扩展资料

1、学籍移交

所有 小升初 的学生，他的档案、学籍在小学毕业后都会由原小学移交到对口的中学！比如小明，就读于一小，而一小对口的初中是一中，那么他小学毕业后，一小就会将他的档案、学籍送到对口的中学，并上报到区教委，区教委再上报到市教委。因为初中还是 义务教育 ，教委要根据学校的人数拨经费到学校。

2、新生报到

小明小学毕业后，不管择不择校，都要到一中去办手续。因为他如果不报到，一中就流失了一个义务教育阶段的学生，所以才有这项规定，凡要择校到民办学校的学生，必须先持《通知书》到政府指定的学校报到，办理有关手续。只不过小明要向一中说明，他要参加民办中学二中的摇号，一中就会给小明办理相关手续。另一方面，也可以控制小明只能参加一个民办学校的择校。

3、择校结果

择校结果，一分为二。小明选择了择校，他到民办学校二中去报了名。接下来就会有两种结果，一种是小明参加摇号成功了，二中会通过教委将小明在一中的 学生档案 ，学籍划到二中。一种是参加摇号不成功，那么小明就只有回到原来对口的一中就学。

4、继续择校

小明摇号没有成功，但是也不想去一中上学，他该怎么办呢？这时候小明的家长找到了教育质量比一中好的三中，三中经过考虑同意了小明到三中就读。但这种就读，只能属于借读的性质。小明的学籍还是在原来对口的一中，中考时要到一中考试。同时小明的家长还要到一中去办理保留学籍的手续，费用要交多少，就看家长的谈判艺术。

5、自由招生

大家都知道了，2011年小升初电脑摇号与 自主招生 的比例是5：5。这里面就有很大的操作空间。小明有两个表哥，小华和 小刚 。小刚的家长能力很强，早早就搞定了二中的一个自主招生名额。小华则是靠自己的实力，有多个 奥数 一等奖，从而被二中预定为火箭班成员。当然他们的学籍也是由二中统一办理。

参考资料来源： 百度百科-小升初

如何看待上海小学生家长在微信群竞选家委会时比拼履历?

这个事情可以从四个维度去看，第一个是我们这个社会本身对于权利的追捧，第二个可以从家长的角度去看，第三个我们从孩子的角度看，最后一个我们站在学校的立场来分析这个事情。当然就去个人而言，其实不赞成这种形式的竞选的。毕竟最后不管是家长还是学校，共同的诉求都是想给孩子一个更好的教育，但是显然这种形式本身不会有特别好的教育效果，还会给孩子一个不好的榜样。 首先我们这个社会官本位的思想还是挺重的。在大众的意识里，谁的资历背景更好，谁就应该掌握主要的资源，成为圈子的领袖。造成这种现象的原因很复杂，我们暂且不去深入的讨论。所以到了竞选孩子的家委会这件事情上也是如此。当然这种风气不是一个好的现象，但是就目前来说，我们没有办法去杜绝。 对于家长来说，都想成为这个圈子的核心，一方面手里有权利，可以更多的照顾自己的孩子，另一方面则是满足自己的权利欲望。所以当前我们的教育还存在很大的问题，人们普遍望子成龙，不希望自己的孩子输在起跑线上，所以家长就会想尽一切的办法来给孩子最好的教育。甚至在上学之后，依然希望可以参与到孩子在学校的学习生活上来。给自己的孩子争取更多的资源和福利。 对孩子而言这里有一点攀比的因素在里面。看到自己的家长成为了一个小圈子的领袖。对他们而言，也可以成为同学之间相互吹捧的资源。这一点我认为是很不好的。尤其在孩子还很小的时候就有这种心态，对于他们未来的发展不见得是一件好事情。对所以我们需要深刻去反思这件事情。 站在学校的立场来看的话。首先学校这么做的出发点是好的。为了更好的教育孩子，让孩子获得更好的教育，得到成长。同时也深知仅凭学校的努力，力量毕竟有限，所以希望在教育这些学生的过程中，可以让家长适当的参与，双方共同把孩子的教育最好。出发点固然好，但是在具体执行的过程中。出了一点问题，变成了家长之间资源的比拼。我想这也不是学校所愿意看到的。

所以到了最后，我们还是希望学校和家长都能深刻反思一下自己的行为，最终的目的还是为了孩子的成长。

为什么好多小学入学要面试家长？

小学入学面试家长，是因为家长可在一定程度上反映出孩子的家教，这样能帮助校方老师来了解孩子的特点。所以小学入学还要面试家长。除此之外，小学入学还需要考察孩子的综合能力，一般分为三大环节，分别考察孩子的语言能力，逻辑思维能力还有记忆力。家长可根据这三个环节，给孩子做好入学面试的准备。

提高孩子的语言表达能力

入学面试时，语言表达能力的一般考察形式是看图讲故事、听故事回答问题，主要是看孩子说话是否流利、表达是否完整、普通话是否标准。

记得上年陪我女儿面试的时候，老师给女儿发了几张图片，让她看图讲故事。一开始我挺担心的，怕她怯场。让人意外的是，她非常淡定地给讲了一个小故事。后来面试完了，我问女儿刚才讲故事的时候害不害怕，她说已经习惯了。原来她平常在卓越巧问教育上课时，老师也会让他们上台讲故事。看到女儿有如此大的进步，我觉得自己当初让孩子去上幼小衔接班里的入学综合能力培养课程是明智的选择。

提高孩子的逻辑思维能力

在考验孩子的逻辑思维能力时，学校惯用的面试题型是图形推理，比如找规律、归类、排序等等。比较难的推理还有等量代换。例如，1个苹果等于3个核桃，一个西瓜等于4个苹果，那么一个西瓜相当于几个核桃。对于5岁到7岁的小朋友来说，逻辑思维能力还是较弱的，这需要日积月累。如果你家孩子的逻辑思维能力比较欠缺，又不知道如何提高，不妨考虑在升学前让孩子去一个幼小衔接班。我女儿在卓越巧问教育上课的时候就训练过，班上的老师会有系统地给她训练这方面的能力，现在她说话有理有据的，挺有条理性的。

提高孩子的记忆力

记忆力一部分靠遗传，另一部分则靠注意力和观察力。老师在考察孩子的记忆力时要求一般不会很高，主要是想观察孩子的记忆是否准确和迅速。考察方式一般是让孩子观察不同图形，说出其中的区别。又或者先让孩子看几个图案，然后重新画出来。如果大家平常想训练孩子的记忆力，可以让孩子回忆一天的细节，让孩子限时记忆一些东西，或者和孩子玩记忆力小游戏。

总的来说，小学入学面试家长是有必要的，另外小学面试还会考察孩子的各种能力，所以宝妈宝爸要赶紧和孩子预习，多和孩子进行模拟演练，让孩子提前熟悉相关的面试流程，这样在入学面试时，孩子就不会因为紧张而表现得不好了。