美国亚利桑那大学世界排名在多少位
来源:择校网
时间:2025-07-13 19:39:09
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请问留学美国mis专业排名
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1. 马里兰大学(University of Maryland)
马里兰大学的信息管理系统专业位于史密斯商学院,是美国最好的MIS专业之一。该校拥有顶尖的教授和研究员,并且享有较高的学术声誉。该校的MIS专业需要学习17门课程,包括数据管理、企业建模、计算机科学和数据挖掘等;此外,该校还提供了精确的课程设置,使其毕业生有机会在领先的公司中找到工作。
2. 德州大学奥斯汀分校(University of Texas at Austin)
德州大学奥斯汀分校的MIS专业在信息技术领域享有很高的声誉。该校的MIS课程设置覆盖了IT基础设施的所有方面,包括网络和数据库管理等内容。该校的课程紧跟企业的需求,毕业生在The Wall Street Journal和US News and World Report等杂志的排名都排名较高。
3. 南加州大学(University of Southern California)
南加州大学的MIS专业起步较早,可以追溯到20世纪60年代。该校的MIS课程涵盖了计算机科学、企业管理和人工智能等领域。此外,该校还提供了丰富的实践课程,使学生有机会参加实际的项目,从而提高他们的就业机会。
4. 西北大学(Northwestern University)
西北大学的MIS专业位于凯洛格商学院,是全美排名前15名的MBA项目之一。该校的MIS课程是一门高质量、强大的计算机科学程序,涵盖了所有重要的信息管理系统研究和应用方面,包括数据管理、网络和系统架构等。此外,它还提供了强大的商业背景,使学生能够研究商业环境的管理,为他们日后的职业发展找到更好的机会。
5. 华盛顿大学(University of Washington)
华盛顿大学的MIS课程旨在为学生提供全盘的计算机科学程序、操作和管理,以及管理数据存储和检索的技能。该校的MIS课程位于FOSTER商学院,由14位资深职业人士教授。除此之外,该校还提供了与公司的合作机会,让学生有机会在众多的大公司中找到实习和毕业工作。
6. 爱荷华大学(The University of Iowa)
爱荷华大学的MIS课程是一个大的多学科研究,整合了计算机科学和管理信息技术。该校的MIS课程需要学生学习20门课程,包括数据管理、商业研究、网络安全和电子商务等。该校的课程环境非常好,并且该校列入过US News & World Report的全球性排名之中。
7. 乔治华盛顿大学(George Washington University)
乔治华盛顿大学的MIS课程位于乔治华盛顿大学商学院。该校的MIS课程是一个高度复杂的计算机科学程序,涵盖了所有的IT方面,包括数据管理、商业建模、信息系统设计和安全性等。此外,该校还提供了丰富的实践课程,使学生有机会在实际项目中积累经验。
结论:总体来说,MIS专业在美国的排名相对较高,可以为学生提供良好的学习环境和实践机会。以上介绍的学校是排名前七的,对于选择留学美国的学生来说,可以减少选择难度,有目标性地选择所需的学校。但同时我们应该注意到,不同的学生有不同的需求和兴趣,所以应该根据自己的需求来选择合适的学校。
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美国亚利桑那大学世界排名在多少位
美国亚利桑那大学在2018年CWUR世界大学排名中位列第52位。

亚利桑那大学位居全球第77位,其空间科学类学科排名全球前5,艺术与人类学排全球第33,地球科学排全球第34,天文学、地质学、量子科学、信息系统、语言学、心理学等十余个学科均排名全美前十。
在2017年上海交大ARWU世界大学学术排名中,该校位列全球第99位,自然科学领域全球第36,社会科学领域全球第47,物理学全球第17。
扩展资料:
亚利桑那大学的专业排名:

1、以下理科专业排名全美Top10:
分析化学, 人类学, 天体物理学, 地质科学,生态和进化动力学,水文地质学,药剂学 , 护理学,沉积学,地层学,地质结构学, 筑造学。
2、以下专业排名全美Top 5
光学,天文学,量子科学,分子学,信息管理系统(MIS), 社会心理学,地质学大类,应用数学,植物遗传和地球学项目, 群体生物学。
3、以下文科专业排名Top10

语言学, 哲学,创新写作,拉丁美洲历史,语音和语言病理学,社会学, 舞蹈,摄影。
参考资料: 百度百科-亚利桑那大学
美国研究生管理信息系统MIS专业方向申请解读
管理信息系统(MIS)专业作为一门新兴的交叉学科,结合了经济学、管理学、运筹学、统计学与计算机科学等多领域的知识,旨在培养具有信息技术与商业才能的复合型人才。根据第三方社会调查机构的最新数据,MIS专业的毕业生职业前景广阔,就业率和薪资水平均位列高位,是热门就业专业之一。近年来,赴美留学生对MIS专业表现出浓厚的兴趣,申请人数逐年攀升。
MIS专业的就业前景广泛,毕业生可以在金融、物流、外贸、餐饮等多个领域找到合适的工作,如系统或软件开发、网络管理、企事业单位的信息处理与管理等。MIS专业的毕业生通常具备商业与技术双重能力,能够胜任商业分析师、系统与软件开发师、技术支持、网络工程师、项目主管等职位。
MIS专业的研究生课程设置涵盖了语言编程、数据库、网络、通信、社会媒体等计算机领域知识,以及项目管理、管理策略、领导力培养等管理领域知识。以美国卡耐基梅隆大学为例,其MIS专业的课程设置偏向文商科,核心课程包括数据库管理、面向对象编程、电信管理、IT经理统计分析、经济分析、分布式系统、专业写作、专业演讲、财务会计、财务原则、面向对象分析与设计、不确定性决策、组织管理、信息系统项目、数字转型等。
在申请要求方面,MIS专业通常接受GRE或GMAT考试,非商学院开设的项目可能只接受GRE。大多数学校要求申请者提交500-550字的Essay。托福考试成绩要求较高,排名靠前的学校通常要求100分以上,也有90分以上的学校。工作经验对于申请者来说是加分项,虽然并不是所有项目都强制要求。对于本科专业背景,大多数项目没有强烈要求,但统计学、数学、计算机学科背景的申请者在研究生阶段可能会更有优势。
以下是MIS专业热门院校的推荐:
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约翰霍普金斯大学MS in Information Systems:该项目位于商学院下,时长1年,是STEM项目之一。适合希望学习IT技术或晋升至IT领导岗位的申请者。平均GPA3.36,平均GMAT663,要求托福100分、雅思7分,录取学生平均有4.4年的全职工作经验。申请截止日期:第一轮 11月7日;第二轮 1月23日;第三轮 4月10日。
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西北大学 Master of Science in Information Technology:该项目位于工程学院下,时长10-13个月,也是STEM项目之一。要求GRE的Q部分最低150,托福最低90分以上,本科是CS或EE专业的申请者具有很强的数学和编程能力。至少有2年的工作经验是必需的。申请截止日期:Rolling admission, 截止日期为4月30日,建议尽早递交。
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康奈尔大学Master of Professional Studies (MPS) in Information Science:该项目位于工程学院下,时长1年,重点培养学生IT相关技术,毕业生就业公司多为高科技企业,如苹果、通用、微软、甲骨文、雅虎等。该专业要求学生具备较强的计算机背景,包括高等级编程语言、网页技术、分析能力、信息系统基础知识和良好的数学基础。托福分数有单项最低要求:口语22分,阅读20分,听力15分,写作20分,雅思最低7分。申请截止日期:1月15日。
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圣路易斯华盛顿大学Master of Information Systems Management:该项目位于工程学院的Henry Edwin Sever Institute下,属于professional education,时长30学分。该项目要求国际学生提供托福或雅思成绩,没有设定最低的GPA、GRE和TOEFL要求,申请难度适中。申请截止日期:3月1日。
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卡内基梅隆大学Master of Information Systems Management (MISM):该项目位于信息系统与公共政策学院,提供3个不同的track,适合不同工作年限的申请者。每个track都有其特定的录取要求、平均成绩和申请截止日期,总体要求较高,如托福最低100分,单项25分或雅思7分,统一要求学生具备编程语言基础,如JAVE、C#、C++等,并掌握统计与数据库基础知识。
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密歇根大学安娜堡分校Master of Science in Information (MSI):该项目位于信息学院,学生需要完成48个学分,通常在2年内完成。毕业生主要就业在科技公司、咨询公司和图书馆等领域。作为公立常春藤名校,密歇根大学安娜堡分校是中国学生申请人数众多的一所学校,校友资源丰富。录取学生的平均GPA 3.5,托福要求100分,单项25分或7分。申请截止日期:1月15日。
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加州伯克利分校 Master of Information Management and Systems:该项目位于信息学院,重点培养学生的information skills。每年招生人数控制在50人左右,申请竞争激烈。录取学生的平均GPA 3.44,平均托福110分,平均GRE的V部分85%,Q部分88%。建议学生有2年以上的工作经验,但并非必需。申请截止日期:1月6日。
此外,MIS专业的排名也体现了其在全球教育领域的影响力与认可度。约翰霍普金斯大学、西北大学、康奈尔大学、圣路易斯华盛顿大学、卡内基梅隆大学、密歇根大学安娜堡分校以及加州伯克利分校等院校均以其在MIS专业领域的卓越表现而受到高度评价。
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