宁波美术学校是职高吗?
来源:择校网
时间:2025-08-21 08:30:00
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宁波美术学校是职高吗?
宁波美术学校是职高。2021年5月9日 ,宁波美术学校,在甬江职业高级中学的育才校区挂牌。校名由作家画家冯骥才先生题写。

办学历史:宁波美术学校从1844年创立的全国第一所女子中学——甬江女中的美术专业脱胎而来。甬江女中美术专业创办于1987年,为宁波美术和设计界培养一大批优 秀的人才。 2022年,开设综合高中试点班,包括普高班和美术特长班,开设普通高中课程。
2022年6月15日,与宁波市惠贞书院签约,形成惠美教学共同体,实现教学资源共享宁波美术学校的揭牌启动,围绕美术教育产教融合和“一带一路”国际艺术交流合作项目也正式开启。与保加利亚文化交流合作后,与俄罗斯列宾美术学院、圣彼得堡师范大学等艺术院校展开艺术交流和合作。

仪式上,俄罗斯列宾美术学院和宁波美术学校共同签署俄罗斯列宾美术学院教授宁波工作站的合作协议。双方将在宁波工作站的基础上面向浙江省内开展油画大师班、版画大师班以及基础绘画的课程培训交流活动,共同提升宁波美术教育的影响力。
职高中的艺术班是什么
直高中的艺术班,主要是通过专业性知识来选拔学生,但也不乏一些特长类项目,比如空姐培训和绘画等,都归类于艺术班范畴。尤为值得注意的是,舞蹈和音乐等特殊艺术项目也占据着艺术班的重要位置。然而,值得注意的是,并非每所职高都有设置艺术班,这些班级通常只存在于一些较为高端的职高学校。艺术班的学生,往往需要具备一定的艺术天赋和兴趣,通过专业的培训和学习,提升自己的艺术素养和技能。在艺术班的学习过程中,学生将有机会接受专业的指导,参与各种艺术创作和表演活动,这对于培养学生的艺术感和创造力具有重要意义。
此外,艺术班的学生在学习之余,还可以参与各种艺术交流和比赛活动,这对于拓宽学生的视野、增强自信心和团队协作能力具有积极作用。同时,艺术班也为学生提供了更多的就业选择,如进入表演艺术行业、教育行业等。
值得注意的是,艺术班的教学内容不仅仅局限于艺术技能的培养,还包括艺术史、艺术理论等课程,这些课程有助于学生更全面地理解艺术,提升审美能力。另外,一些高端职高还会提供国际交流项目,让学生有机会了解不同文化背景下的艺术,进一步丰富自己的艺术视野。
总的来说,直高中的艺术班为有艺术梦想的学生提供了广阔的发展空间,让他们在专业指导下,不断提升自己的艺术才能,为未来的职业生涯奠定坚实基础。
国际学校课程那么多,该选哪个?
目前北京地区国际学校三大主流高中课程分别是IB、A-level、AP:

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IB课程
IB课程于1967年由国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization)组织设计,初衷是服务于国际学校,方便流动于国际间的家庭子女入学。凭借着先进的教学宗旨和教学思想,IBO逐渐吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专家、学者,IB课程设置及考试委员会也就由此诞生。
除了注重基础知识的教学外,IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养,以及学生兴趣的发展,其教学大纲五年更换一次,知识更新极为迅速。IB的基本理念用一句话来概括就是“Education for Life(终生教育)”。因此,选择IB的学生不仅需要完成各类专业课的学习,也需要花费大量的时间撰写论文以及参加社会活动,这对学生能力的要求非常严格。
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A-Level课程
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称GCE A-Level课程,它是英国本土的全民高中课程体系,但现在已逐渐发展成为全球最大且最具影响力的国际课程。A-Level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,因此,A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程,圆满修完这种课程即可进入大学就读。
A-Level课程适用于年龄在15-18岁,初中毕业以上的在校中学生或具有同等学力的职高生,通常国内A-Level学校招收的是高一毕业的学生,并要求参加相关的入学考试,由于A-Level课程包括教学及试卷习题等都是英文形式出现,所以要求学生需有较高的英文水平。
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AP课程
AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。通常意义上,AP课程不仅是对学生能力的一种体现,也是一种节省学费的方法。综合这两个因素,国内一些高中也纷纷引入AP课程作为高中课程。
关于三大课程如何选择问题
就目前国内国际教育的总体发展趋势来说,IB课程的热度仍在不断攀升。究其原因,可能很大程度上都要归结于学生和校方对IB课程的积极反馈,我们当然不可否认在目前的三大主流国际高中课程中,IB课程具有相对较好的课程设置和评估体系。
但最好的并不一定是最合适自己的。每个学生的个人情况都有所差异,踌躇满志选择了IB课程的学生也有不少无法适应课程节奏又转向了A-Level和AP课程。既然三大课程目前在国际范围内的受认可度都很高,那么还是需要在选择课程之初做好功课,从自身的兴趣爱好和实际情况出发做出选择。
扩展:《 国际学校招生学校大全 》
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