ap课程和ib课程的区别是什么

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ap课程和ib课程的区别是什么

IB课程全称是国际预科证书课程。AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。

AP课和IB课主要区别

1.IB课必须要在有IB节目的学校才能选修,学生学完如成绩合格,就能获得文凭。AP课则是大学的一些课放到高中,给学有余力的学生提前去学习。AP课的选修非常灵活,学生可以在学校开设的AP课选修;也可以通过网络在线学习;甚至可以在家自学,最后参加AP考试。

2.高中IB其实是四年的学制,头两年是pre-IB, 后两年是IB,没有头两年的pre-IB,

就不能进入后两年的IB。AP课则没有选课时间的限制。

3.IB学业里面包含AP课程,反之不然。

4.AP课考试既有多项选择题,也有小短文,大概各占一半,考试满分为5分;IB课考试形式以写小短文为主,很少有多项选择题,考试满分为7分。

5.IB课程涵盖全面而广泛的课程,而AP课则是提供单一学科的强化学习。所以,从单科讲,AP课比IB课更深些;从整体讲,则IB课比AP课更难些。

6.IB课程面广,写的东西多,工作量大,对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程允许学生只选修他们较强的科目,从而可以不影响他们的平均成绩。

7.AP课重在知识的传授。IB课程则文理并进,重在综合素质的培养,每一门课程都十分注重研究过程的训练,强调对实际问题的分析,突出综合能力的培养。IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。

五个关键性区别

1:AP比IB更受欢迎,IB远不如AP普遍。

2019年,超过280万学生参加了AP考试,但只有大约166,000名学生参加了IB。

相对于AP的普遍,IB却很少见,因为学校必须能够提供足够的文凭课程才能开展IB计划。与开几个AP类课程相比,添加IB课,通常会花费更多,这可不是所有学校希望的。

2:IB和AP具有不同的计划目标

IB更加注重写作和发展批判性思维技能,而不仅仅是考试本身对课外活动有要求。

相反,AP旨在教授学生特定的内容并通过考试测试他们的知识。这些课有更多选择,并且更着重于满足某些学科的内容目标。

3:IB比AP更昂贵

另一个区别是,在美国,学生IB考试比AP考试要贵。

每次IB考试收费119美元,而在美国,美国领土或加拿大的学校,AP考试的费用为每次考试94美元,所有其他学生的考试为124美元。

(请记住,这些费用虽然高昂,但比在大学攻读同等课程的费用要少得多。)

4:只有IB要求参加课程

可以参加AP考试而无需参加AP课程,但是你必须参加IB班课(正规学校开设的课程)才能参加IB考试。

如果你精通高中学校所没有开设的一门语言,或者想自学诸如艺术史之类的小众学科,那么AP计划将提供更大的灵活性。

ib班是什么

IB班是指国际文凭组织提供的教育体系中的班级,旨在培养具备国际视野的学生。该组织成立于1968年,目标是提供全面教育,包含学术、个人发展和社会责任感。


IB课程特色强调批判性思维、解决问题能力、独立研究及多语言学习。课程设计旨在培养全球公民意识,让学生在学术上取得优异成绩的同时,适应世界变化。


IB大学预科项目面向16至19岁的高中生,为期两年。项目包含六个学科组与三个核心要素:认识论、拓展论文和创造力、行动与服务。要求学生在学术、研究和跨文化交流方面进行深度探索。


IB课程挑战性高,要求学生投入大量时间与精力,完成学术任务。考试评分严格,确保学生在各个学科取得良好成绩以获得IB文凭。


IB课程优势在于国际认可度,许多大学和学院高度评价IB毕业生,认为他们具备良好的学术准备与适应能力。此外,IB课程还能帮助学生发展跨文化交流与合作能力,对于未来职业生涯极为有益。


随着全球化趋势,IB课程需求预计将持续增长。国际与公立学校纷纷增加提供IB课程,满足家长与学生对高质量国际教育的需求。同时,国际文凭组织不断更新课程内容,保持其相关性和前瞻性。


总之,IB班作为国际文凭组织的教育项目,强调全面教育与国际视野的培养。虽然IB课程对学生挑战性高,但其国际认可度与对综合能力的培养使其成为许多学生的首选。随着全球化的深入发展,IB课程的未来前景广阔。

ap课程和ib课程的区别

AP课程与IB课程是两种国际认可的高中课程体系,它们在全球范围内被广泛提供,并各自具有独特的特点。以下是AP课程与IB课程的主要区别:
1. 课程内容的差异:
AP课程涵盖23门不同的学科,包括文科、理科和艺术类科目,内容深入广泛。学生可以根据个人兴趣和能力选择课程。
IB课程则包含六个学科组,覆盖语言、社会科学、实验科学、数学、艺术和选修科目,旨在提供一个更为全面的学术框架。
2. 课程难度与大学对接:
AP课程的设计紧贴美国大学一年级课程难度,使学生能够在高中阶段提前体验大学水平的学习。
IB课程则被设计为等同于大学前两年的学习难度,强调深化学术研究,培养独立思考能力。
3. 考核方式与大学认可度:
AP课程通过标准化考试评估学生的学习成果,考试成绩被美国及其他国家的大学广泛认可,并可能获得大学学分。
IB课程通过内部评估和外部考试相结合的方式评价学生表现,学生需取得IB国际文凭方可获得大学学分。
4. 课程选择与专业倾向:
AP课程允许学生根据兴趣选择不同科目,更加灵活。
而IB课程鼓励学生选择不同学科,促进知识综合与跨学科思考。
目前,在中国有多所学校提供AP和IB课程,例如:
AP课程学校示例:
- 北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班
- 北京四中国际课程佳莲校区AP高中部
- 北京市新英才学校北美AP高中班
- 北京市新府学外国语学校AP高中班
- 北京清华志清中学国际部美高班
IB课程学校示例:
- 北京青苗学校
- 北京市朝阳区赫德学校
- 北京德闳学校
- 北京市朝阳区凯文学校
- 北京市顺义区诺德安达学校
选择AP、A-Level或IB课程取决于学生的学术背景、兴趣、未来教育规划以及个人偏好。每个课程体系都有其独特之处,学生应根据自己的需求和目标进行选择。

以上就是择校网小编给大家带来的ap课程和ib课程的区别是什么全部内容,希望对大家有所帮助!

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