金华一中录取分数线是多少？

本文目录一览：

• 1、2020年金华一中录取分数线是多少？
• 2、2023咸宁各高中录取线
• 3、牡丹江各高中录取分数线

2020年金华一中录取分数线是多少？

金华市教育局市区高中段学校招生工作领导小组发布：今年金华一中统招分数线： 569分 。

市区高中段学校录取时间安排

1、7月12日9:00，中本一体化和金华一中录取；

2、7月12日15:00，金华二中录取；

3、7月12日20:30，汤溪中学、艾青中学录取；

4、7月14日15:00，金华六中、金华八中、宾虹中学、孝顺中学录取；

5、7月16日，特种班、民办普通高中及职业高中（中专）、技工学校办理录取审批。

扩展资料：

金华一中2020年高一新生招生类别与录取办法

1、领军班招生

根据市区初中学校的教学质量和学生数，我校在统筹考虑的基础上确定各初中学校的推荐名额，经初中校公示推荐对象，再经我校审定，通过单招单考方式择优录取。（已完成）

2、特长生招生

根据市教育局2020年特长生招生工作要求和《金华一中2020年特长生招生办法》，将符合要求的考生分为体育类、艺术类和其它类特长生。

(1)体育类、艺术类特长生

经资格审定、专业测试和预录取名单公示等程序，将公示无异议名单报市教育考试院。市教育考试院根据该考生中考成绩，对达到成绩要求的考生予以正式录取。体育类特长生已公示专业测试通过名单，待中考成绩发榜后录取；艺术类特长生待中考后公布初审通过名单，再安排专业测试并公示。

（2）其它类特长生

我校对符合特长要求的其它类特长生进行资格初审，并将名单报市教育考试院。市教育考试院根据体育类、艺术类特长生录取后的剩余指标，在特长生范围内按中考成绩择优录取、并公示。（已完成名单初审）

3、国际部招生

鉴于国际教育的特殊性，学生的志向，自立、自律程度和家庭经济状况等都会对招生工作有很大影响。为此，国际部招生分两大类。

（1）中加课程班

学生通过学校网站实行自主报名，学校根据考生的报名意愿，根据单招单考和中考成绩，按择优录取的原则进行分批录取。6月29日进行单招单考，报名截止6月28日；中考方式的录取待中考成绩发榜后即进行，报名截止7月9日。

（2）中加预科班（即“2c+s” 模式）（仅限市区）

考虑到部分考生一时难以决定是否出国学习，故开设中加预科班（即“2c+s”模式）教学模式，即在高一、高二年级按国内高中的教学要求开设高中课程，同时选修部分英语课程，待进入高三时再决定是否出国读大学。出国的则进入中加班学习，放弃出国的则作为普高学生参加国内高考。收取培养费10万元。

参考资料来源： 浙江金华一中官网－金华一中2020年高一新生招生类别与录取

2023咸宁各高中录取线

2023咸宁各高中录取线如下：

咸宁各个高中录取分数线：鄂南高中为266分；咸安区青龙山高中、横沟高中、咸宁高中为288分；通山一中、通山二中为254分；通城一中、通城二中为290 分。具体如下：

一、普通高中志愿填报资格线。

咸安区、嘉鱼县、赤壁市、温泉城区350分，通城县398分，崇阳县358分，通山县362分。县（市、区）一中和各普通高中按计划和志愿情况，从高分到低分生成各校录取分数线。

民办普通高中学校志愿填报资格线在普通高中资格线下20分以上，按计划和志愿从高分到低分依次录取。咸安区、温泉城区考生可以填报咸安区和市直所有普通高中学校，按计划和志愿从高分到低分依次录取。

二、鄂南高中志愿填报资格线。

咸安区604分、嘉鱼县589.5分、赤壁市609.5分、通城县601.5分、崇阳县603分、通山县604分、温泉城区577分。

鄂南高中按计划和考生志愿，从高分到低分依次录取。鄂南高中“国际班”面向全市招生，在普通高中资格线上考生均可填报，按计划和志愿及双向选择情况，从高分到低分依次录取。

牡丹江各高中录取分数线

2021年牡丹江市普通高中录取分数线：一中配额生录取标准分数线为778分；二中配额生录取标准分数线为679分。

具体分数线为：

2021年牡丹江市第一高级中学配额生录取标准分数线为778分，第一高级中学国际高中班录取最低分数线为754分，第二高级中学配额生录取标准分数线为679分，第三高级中学配额生录取标准分数线为622分。

牡丹江市朝鲜族中学择优生最低录取分数线为587分，牡丹江市第五高级中学择优生最低录取分数线为543分。

据了解，今年中招，各招生类别在录取时，按照分数优先、遵循志愿的原则（配额生依据定校配额办法）录取。考生一经录取，不再参与后续类别的录取。

黑龙江牡丹江中招录取相关信息：

1、普通高中招生要坚持综合评价、择优录取和规范透明的原则，各地要根据招生计划，依据学生的平时学业评价成绩、毕业学业考试成绩以及学生综合素质的达成度，按确定的录取原则进行录取。要避免将综合素质评价结果简单加权转换为分数来作为普通高中录取依据的做法。

2、各地要结合本地区实际情况，根据初中学校的办学思想、教育质量、学校规模、报考人数、依法办学、工作绩效等方面的评估结果，在确保公正、公平的前提下，积极稳步推进普通高中招生工作的改革，以促进义务教育阶段学校均衡发展。

3、各地、各学校要严格执行《关于进一步加强和规范普通高中招生录取工作的意见》（牡教发[2009]32号）进一步规范招生行为，未经市教育局批椎，不得进行招生宣传，不得以不正当的宣传和其他违反有关规定的办法招生。要严格执行招生计划，不得擅自招生。