哪个国际学校辅导机构比较好,上海沃明的Reach Out锐桥教育怎么样?
来源:择校网
时间:2024-07-04 21:21:34
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哪个国际学校辅导机构比较好,上海沃明的Reach Out锐桥教育怎么样?
好极了,我自己的孩子本身也有在那里上一些线下的课程,老师很重视让孩子自主去体验,让孩子对问题的本身产生好奇心,引导他们去探究问题,让孩子学会如何去发现问题与解决问题。除了线下的课程,孩子平时也会每天打卡8分钟的宝盒课程,因为视频涵盖各个方面的内容,他觉得很新奇有趣,对学习也越来越感兴趣。孩子升学择校时要注意哪些,有必要把孩子送到国际学校去吗?
误区一 将公立学校和国际学校二元对立客观来说,近些年国际学校虽然发展很快,但是仍然存在一些诸如办学不规范、制度不完善等问题,所以国际学校并不是完美的。相对而言,由于时间优势和中国教育制度的日渐完善,公立学校也没那么可怕,所以两者并不是二元对立关系。国际学校更强调激发孩子的主观能动性,公立学校更注重孩子的基础知识,无论是国际学校还是公立学校,家长们权衡好利弊,不盲目将两者进行对立,选择合适的才是重中之重。
如果你在择校前期,没有做足调查和准备,当孩子在就读过程中,遇到种种问题,家长们的第一反应是——学校有问题、学校不好,我要投诉、要让孩子转学……这样的结果对孩子的学业生涯来说无疑是“致命”的打击,因此,择校过程中应当谨慎再谨慎,最好交由专业老师指导。
误区二 读国际学校减轻孩子负担
高压竞争之下,为孩子减负是不少家长选择国际教育的重要目的。在公立学校,有满负荷的作业和不间断的竞赛考试,但选择国际学校更注重学生全面发展,功课也相对会少一些,家长们会理所当然的认为能减轻很多负担。
深耕国际教育多年的老师和国际学校就读的学生表示:“国际学校一点也不轻松!”国际学校虽然重复性作业很少,但探索性作业却非常多,很多作业需要上网查资料、提炼观点、做好展示,熬夜写作业的事也不罕见。除了学校课本知识,学生还需要花时间在社会实践、兴趣培养上,这要求我们必须具备较强的自主学习能力和时间管理能力。
误区三 可逃避升学竞争
无论是公办教育还是国际学校,竞争都是无处不在的。很多在公立学校就读的学生,眼里瞄准的多是北大、清华、985、211之类的学校,而如今选择国际学校的学生及家长瞄准的则比国内大学更难进的全球TOP100的学校。
国际学校更注重学生的综合素质培养,提倡的是全人教育,这和一味追求考试成绩的应试教育确实有其优势,但同时意味着我们将面对不一样的挑战!
真正进入国际学校这个圈子就会发现,许多读国际学校的家长都非常重视学习,而且很多学生非常聪明和努力。所以,如果选择了这条路,家长们就应该及时调整心态,帮助孩子树立良好的竞争意识和观念,勇敢地面对更为激烈的竞争。
误区四 全英文环境下,英语一定能学好
很多家长觉得,国际学校用英文教学,选择国际学校就是为了让孩子把英文学好。家长理解的英文好,就是指英文听说能力强,这确实需要一个良好的环境帮助孩子学习。但我们更多的是强调英语的应用,比如用英文去学知识,要学到的是学术英语。想让一个年轻人掌握学术英语,只有一个窍门,那就是下苦功夫。和在任何语言环境没有多少关联性。曾经接触过很多在国外留学的小留学生,他们有读两年、读三年的,有在美国,有在加拿大,也有在澳大利亚的,他们的语言环境更好。但是我发现他们的英文能力并不理想,甚至很糟糕。
误区五 进入国际学校=进入世界名校
有些家长认为,选择国际学校,就能进名牌大学。国际学校每年有很多学生去哈佛、耶鲁、牛津、剑桥,那我的孩子去国际学校是不是也能进世界名校了呢?首先,孩子和孩子之间,是有个体差异的,即使进入顶级国际学校也不能保证进入最顶尖的大学。随着留学热度持续高涨,近年名校申请人数增多,竞争也在增大。比如在这份申请难度排名上,统计了考生申请英国大学后获得offer的比例。前三名分别是:牛津大学,offer发放率只有23%;伦敦艺术大学offer发放率30.2%;剑桥大学,offer发放率31.2%,各个名校每年在中国发放offer数量不过一两百封,可见,留学容易,想进好大学仍然相当有挑战!
误区六 课程体系差异不大
国际学校的课程体系各有各的特色,择校在很大程度上也是在选择一个适合孩子的课程体系,为将来的学习生涯打好基础。我们都知道目前主流的课程有A-Level课程、AP课程和IB课程,每一个课程都有着自己完整的考评体系和进阶流程,甚至也决定了将来出国留学的大方向,所以在课程体系方面,家长们一定要多方考量,明确不同课程体系的特点以及自己留学的方向,以防出现入学后开始了学习才发现孩子无法适应等问题。
无论走哪一条教育路,要想脱颖而出,努力是必不可少的。如果是出于逃避的心态选择国际教育,那一开始就是错的。从体制内走向体制外,没有回头路,要有义无反顾的勇气,同时也要有对全局的把控和对孩子的了解。另外,在选择学校时可要充分考虑各方面的因素。
孩子转入国际学校不适应怎么办?
办法一:培养良好的自学能力
传统体制内的孩子习惯于依赖依赖老师的辅导,但是上了国际学校之后一定要要学会自己主动去寻找信息和资源,及时是到了国外也是如此,老师们是给孩子起指导方向的,并不会帮他们制定学习计划。

办法二:熟悉考试体系和考试大纲
每个国际课程都有自己的体系和标准,一定要明白每个科目由什么模块组成、怎么计分等。科目的大纲一定要仔细的研读,明白未来考试侧重的知识点在哪,再了解学校的考试体系要求,更有目标的去做准备。
办法三:多了解知识点对应的展开内容
具体的拓展准备可以分为横向和纵向两个方面。纵向就是做多的预习,提前了解和学习后面的知识,对这个科目有更系统的认知;横向拓展就是多了解生活与科目相关的实例或科技前沿动态,这样的思想会更容易博得招生官的青睐。

对于正在择校的学生而言,这里有几个择校建议:
建议一:优异的英文成绩是基础和关键
选择国际学校之前,首先应该着手准备的是英语和数学,这不仅仅是学校入学测试的考察重点呢,在以后的学习生活中也很重要,英语为学习和生活打好基础,数学则是锻炼学生们的逻辑思维和实际解决问题的能力。
其中,英文基础尤为关键,如果英语的基础很好,在以后的科目学习中语言障碍会小很多,孩子也很容易融入到国际课程中,关于英语的学习重在两点,一是扩大词汇量,二是广泛阅读,多读原版书,重要是贵在坚持。

建议二:选课灵活但也不能放松
国际课程会有常规课程和选修课程组成,尤其是A-Level课程,选课灵活,孩子可以根据自己的兴趣爱好和所擅长的科目进行选择,学起来可以事半功倍。
但是在选择各课程科目的时候也不要太“放肆”,要和自己未来的规划相贴合,不要为了升学而刻意选择,重要的是课程能够帮助大家提升个人能力,所以,目标一定要放长远。
建议学生和家长在择校时就利用开放日的机会多和学校的老师沟通,在选择的时候也多听取老师们的意见,除了参考的老师的意见外,还可以让孩子文、商都去接触一下,对国际课程有个基本的认识。
建议三:夯实学科基础,适应新方法
由于教材是全英文的,未来老师的授课方式也是全英或双语授课,所以学习方法一定要做及时的调整,首先就是了解所选择的科目内容,尽早开始积累专业词汇,其次就是夯实基础,扎实基础知识的积累永远不会错。
还有一个建议就是,老一套刷题、背概念的方法已经行不通了,一定要转变自己的学习方法,重在如何用短时间提高效率,拼劲自然要有,但是要找对方向,蛮拼是不行的,不要把时间花在刷题上,更多的是思考。
扩展:《
国际学校招生学校
》
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