重庆市国际初中招生 重庆市二外初中部简介

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本文目录一览：

• 1、重庆第二十九中学招生范围
• 2、赛德国际学校重庆市万州区赛德国际学校
• 3、重庆市二外初中部简介

重庆第二十九中学招生范围

重庆第二十九中学面向全市范围内的应届初中毕业生招生，不限户口。

重庆第二十九中学是一所全日制普通高级中学，在招生时对于候选人的条件有要求：享受重庆市中考政策：即毕业于本市初中且取得初中毕业证书，通过高中学业水平考试，获得初中学业水平考试总成绩在全市中等以上水平，并符合本校招生计划要求的考生。

学业成绩优异：候选人学业成绩在全市同年级学生中优秀者可作为重点考虑。综合素质优良：候选人品德、智能、体质等方面具备全面发展的基础，以及良好的思想道德品质、创新精神和实践能力等。总之，重庆第二十九中学在招生时注重学生的学业成绩和综合素质，以及符合当地招生政策的考生。

重庆第二十九中学简介：

重庆市第二十九中学创建于1951年，是一所历史悠久、实力雄厚的全日制普通高级中学，学校位于江北区观音桥街道虎溪街63号。 二十九中学校园占地面积约35亩，拥有先进的教学设备和设施。现有在校学生约3500人，教师近200人，其中高级教师及以上占到学校教师总数的90%以上。学校坚持“以人为本”、“和谐发展”的办学理念。

凭借科学的教育管理模式，重视师生素质的不断提高，师资力量的不断增强，培养出很多优秀学生。在高考中取得了优异的成绩，广受社会的好评。二十九中有完善的学科体系，开设有高一到高三七个年级，有文科实验班、理科实验班以及国际课程班。此外，校园内还有图书馆、电子阅览室、多功能智能教室等多个相关教育资源，为将来更好的发展打下坚实的基础。

赛德国际学校重庆市万州区赛德国际学校

重庆市万州赛德国际学校是一所集小学、初中、高中于一体的现代化寄宿制学校，以其先进的教学设施和齐全的生活配套吸引着众多学生。学校占地120亩，建筑面积6万余平方米，为学生提供了宽敞的学习环境，生均占地超过市重点中学标准。校园内欧式建筑风格，绿树环绕，人工湖与书山相映成趣，被誉为公园式校园。

学校注重教育教学质量，师资力量强大，共有教职工232名，其中包括132名教师，其中包括3名外籍教师，4名特级教师和28名高级教师，以及部分硕士研究生。自2000年成立以来，该校连续多年在万州区民办学校考核中名列前茅，荣获多项荣誉，深受家长和社会的好评。

在高考成绩方面，赛德国际学校表现出色，2008年和2009年高考中，升学率和上线层次均位居万州区前列，特别是在2009年，一本、二本和三本的上线率分别达到了28.2%、50.7%和69.7%。学校实行小班制教学，设有现代化教学设施，如教学楼、实验楼、图书馆等，为学生提供了丰富多样的特长教育和课程选择。

教师团队由来自全国多个省份的高素质人才组成，教学经验丰富。学校的招生计划包括小学一年级至高中一年级，按照重庆市万州区教委的指导，招生名额丰富。录取办法根据学生的考试成绩和个人意愿进行，高中一年级的录取标准相对较高，中考成绩达到550分的学生可享受学费优惠。

收费标准方面，学费因年级不同有所差异，如小学每年6000元，初中7000元，高中8000元，同时包含住宿费、书籍费和杂费。伙食费按月计算，一般学生每月在400元左右，可由学校代管。

扩展资料

重庆市二外初中部简介

学校名称：重庆第二外国语学校
办学时间：1940年
学校性质：股份制学校
学校地址：南岸区黄桷垭
学校类别：市重点中学
其他备注：国家基础教育实验中心外语教育研究中心首批授予的13所“外语实验学校”之一。
开始时间：10月
报名方式：坑班+择校+特长生+区县选拔
具体细节：报名后参加2外组织的校外培训并进行考试，按成绩排名录取；有部分体育特长生名 额；11月开始在区县进行尖子生选拔；5-6月还可以通过择校报名入学。
择校条件：小学5,6年级双优；各类优秀证书，尤其是语言类证书
择校费：38000元
其他备注：5-6月择校入学须在报名名额未满的情况下才可以报名。
初中校区：本部
初一招生人数：1000
招生班级：19个班
班级构成：12个普通班，7个实验班
管理方面：时间安排较紧，实验班学生；每周末还会安排半天的补课时间
校风：学校内有部分区县学生，较为朴实
住宿：4人间/6人间
食堂：食堂菜品丰富
家长评价：学校更注意初中整体学生的成绩提高

1.二外是股份制学校，主要由南岸政府和重庆宏声集团持59%的股份，办学方式灵活，入学方式自主。
2.二外的招生方式更加多样化，主要的入学方式是坑班。
3.二外学校（以初2014级为例）班级构成较为复杂，有七个实验班，七个实验班中根据外语考试又分四个外语实验班（重点班），七个实验班中三分之二是保送生，三分之一是考试成绩优秀的进入的。同时，我们也可以从这些细节上看出，重庆二外更注意分层教育，注意整体学生的成绩提高，更为严谨。

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