学生信息管理系统c 一个学生学籍信息管理系统VB+SQL的

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学生信息管理系统c

希望对你有所帮助。
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>
#include<string.h>
struct student{
int id;
char name[10];
int age;
char sex[10];
char birthady[20];
int tel;
char nativeplace[50];
int E_mail;
}st[50];
int i=0;
void shuru() {
char a;
do{
printf("\n请输入学号:");
scanf("%d",&st[i].id);
fflush(stdin);
printf("\n请输入姓名:");
gets(st[i].name);
printf("\n") ;
printf("请输入年龄:");
scanf("%d",&st[i].age);
fflush(stdin);
printf("\n请输入姓别:");
gets(st[i].sex);
fflush(stdin);
printf("\n请输入生日:");
gets(st[i].birthady);
printf("\n请输入电话:");
scanf("%d",&st[i].tel);
fflush(stdin);
printf("\n请输入籍贯:");
gets(st[i].nativeplace);
fflush(stdin);
printf("\n请输入E_mail:");
scanf("%d",&st[i].E_mail);
fflush(stdin);
printf("\n是否继续输入另外一个学生信息?(y/n)");
fflush(stdin);
a=getchar();
i++;
}while(a=='y' && i<=50);

}

void xianshi()
{
int j;
printf("学号\t姓名\t年龄\t性别\t生日\t\t电话\t籍贯\tE_mail\n");
for(j=0;j<i;j++)
printf("%d\t%s\t%d\t%s\t%s\t%d\t%s\t%d\n",
st[j].id,st[j].name,st[j].age,st[j].sex,st[j].birthady,st[j].tel,st[j].nativeplace,st[j].E_mail);
}

void paixu() //按年龄从大到小排序函数
{
int j,k;
int temp;
for(j=0;j<i;j++)
{
for(k=0;k<i-1-j;k++)
{
if(st[k].age<st[k+1].age)
{
temp=st[k].age;
st[k].age=st[k+1].age;
st[k+1].age=temp;
}
}
}
xianshi(); //排序后输出
}

void chazhao()
{
int m;
char name[20],b;
do
{
printf("\n请输入想查找的学生姓名:");
fflush(stdin);
gets(name);
for(m=0;m<i;m++)
{
if(strcmp(name,st[m].name)==0)
{
printf("\n\t您查找的学生在第%d个位置找到了!!!\n",m+1);
break;
}
}
if(m>=20)
printf("\n\t没有找到这个学生!!!\n");
else
{
printf("学号\t姓名\t年龄\t性别\t生日\t\t电话\t籍贯\tE_mail\n");
printf("%d\t%s\t%d\t%s\t%s\t%d\t%s\t%d\n",
st[m].id,st[m].name,st[m].age,st[m].sex,st[m].birthady,st[m].tel,st[m].nativeplace,st[m].E_mail);
}
printf("\n是否查找另一个学生的信息?(y/n)");
fflush(stdin);
b=getchar();

}while(b=='y');

}

void shanchu()
{
char name[20],c;
int a,b;
do
{
printf("\n请输入要删除的学生姓名:\n");
fflush(stdin);
gets(name);
for(a=0;a<i;a++)
{
if(strcmp(name,st[a].name)==0)
break;
}

for(b=a;b<i;b++)
st[b]=st[b+1];
if(a>i)
printf("\t没有找到这个学生!!!\n");

else
{
i--;
xianshi();
}

printf("\n是否继续删除另一个学生信息?(y/n) ");
fflush(stdin);
c=getchar();
}while(c=='y');

}

void charu()
{
shuru();
paixu();

}

void main() //主函数
{
int change;
do{
system("cls");
printf("\n");
printf("\n");
printf(" * * * * * *欢迎使用学生信息管理* * * * * * *\n\n");
printf(" ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※\n");
printf(" ※ ※\n");
printf(" ※ 1.输入学生信息 2.显示学生信息 ※\n");
printf(" ※ ※\n");
printf(" ※ 3.查找学生信息 4.删除学生信息 ※\n");
printf(" ※ ※\n");
printf(" ※ 5.插入学生信息 6.修改学生信息 ※\n");
printf(" ※ ※\n");
printf(" ※ 7.排序学生信息 ※\n");
printf(" ※ ※\n");
printf(" ※ 0.退出学生管理系统 ※\n");
printf(" ※ ※\n");
printf(" ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※\n");
printf("\n");
printf("\n");
fflush(stdin);
printf(" 请输入功能选项:");
scanf("%d",&change);
switch(change)
{
case 1:
shuru(); break;
case 2:
xianshi(); break;
case 3:
chazhao(); break;
case 4:
shanchu(); break;
case 5:
charu(); break;
//case 6:
//xiugai(); break;
case 7:
paixu(); break;
case 0:
break;
}
getch();
}
while(change!=0);
}

一个学生学籍信息管理系统VB+SQL的

楼主,先付上报告,如果对你有用的话补充问题再说细节 摘要学生信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUALBASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。关键字:控件窗体域VISULBASICACCESS数据库 Abstract Thesystemofmanagingstudentfileisatypicalapplicationofmanaginginformationsystem(knowasMIS),whichmainlyincludesbuildingupdata-baseofback-endanddevelopingtheapplicationinterfaceoffront-end.Theformerrequiredconsistencyandintegralityandsecurityofdata.Thelatershouldmaketheapplicationpowerfulandeasilyused.Bylookinguplotsofdatum,weselectedVisualBasicpresentedbyMicrosoftbecauseofitsobjectivetoolsinWin32.VBofferedaseriesofActiveXoperatingadata-base.Itcangiveyouashort-cuttobuildupaprototypeofsystemapplication.Theprototypecouldbemodifiedanddevelopedtillusersaresatisfiedwithit.Keywords:ActiveXFormFieldVBAccessDataBase目录摘要1Abstract1前言2第一章课题总体介绍31.1课题介绍31.2课题目的及意义31.3主要设计功能4第二章开发方法的选择42.1开发工具的选择42.2WINDOWS下的VISUALBASIC编程环境介绍42.3使用ACCESS2000实现关系型数据库62.4二者的结合(DBA)72.5硬件开发环境8第三章系统分析83.1系统分析的重要性83.2需求分析93.3可行性分析9第四章系统总体规划104.1系统功能104.2系统流程图114.3总结11第五章系统详细设计125.1系统子模块功能概括125.2用户界面的实现125.3数据库的实现245.4系统的特点275.5目前存在的问题及改进意见27第六章系统测试286.1系统测试的分类286.2系统测试工作的特点286.3本章小结29第七章谢辞30第八章结束语31参考文献32前言学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统设计是以能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段为核心内容的。一直以来人们所使用的传统的人工管理文件信息的方式实在是太落后,它存在着许许多多的缺点,效率低、保密性差的问题尤其突出。另外工作量稍微一大,将会有大量的文件和数据需要维护,有些问题是人工所无法解决的。随着科学技术的不断提高,计算机应用越来越广泛,其强大的功能已为人们所深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,检索快捷、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些显而易见的优点能够极大地提高学校管理人员的工作效率,也即提高进行学生信息管理的效率。由于这些原因加之指导老师的睿智指导,选择这样一个《学生信息管理系统》的设计也就成了必然。下面我就谈谈《学生信息管理系统》的开发过程中所遇到的问题及解决方法。

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

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申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

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马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

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马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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